建邺区2020年(春秋版)语文五年级下册第一次月考测试卷A卷

建邺区2020年（春秋版）语文五年级下册第一次月考测试卷A卷

一、积累与运用 (共11题；共33分)

1. （2分）下面三组词语中，带划线的读音有错误的选项是（）。

A . 强qiáng盛淮huái南威wēi风招待dài

B . 敝bì国乘chéng机大dà夫为wéi难

C . 侮wū辱撒sā谎囚qiú犯柑gān橘

2. （2分）下面的词语中有错别字的是（）

A . 样式

B . 专心致志

C . 曲普

D . 入迷

3. （2分）选择恰当的词义填空。

有的人，俯下身子给人民当牛马。（）

A . 牛和马

B . 供役使的人

C . 受奴役而艰苦劳累

4. （2分）(2018·峨眉山) 下列说法正确的一项是（）

A . “匪徒”的“匪”字是半包围结构，共有十画，第十画的笔画名称是横。

B . “举一反三”的意思是从一件事情类推而知道许多事情。

C . “王宁的妈妈是这家超市的收银员”这句话可缩句成“王宁是收银员”。

D . “他的脸红红的，好像被屋外的寒风吹了许久”这句话是比喻句。

5. （2分）《小王子》的作者是（）。

A . 蒙夫

B . 圣▪埃克苏佩里

C . 夏尔▪贝洛

6. （2分）下列说法有误的一项是（）。

A . 《论语》是记录孔子及其弟子言行的书。

B . 《西游记》中“大同五庄观、推倒人参树”的是孙悟空。

C . “初唐四杰”是指杜牧、王勃、骆宾王、王维。

D . 《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单騎的英雄形象，这个英雄就是关羽。

7. （2分）下列说法错误的一项是（）

A . 《老师领进门》中的田老师寓教于乐，让人佩服。

B . 书信的结尾处要有祝福语，署名和日期要写在右下的位置。

C . 同学录是留在校园里永远的记忆，是留在岁月中永远忘不掉的纯真。

D . 《聪明在于学习，天才在于积累》是华罗庚写给小学毕业生的一封信。

8. （2分）下列说法正确的一项是（）

A . 许地山是我国现代著名的作家、学者。l921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。

B . 布封是l8世纪美国博物学家，他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。

C . “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字，表达效果完全相同。

9. （2分）下面的句子没有使用拟人修辞手法的一项是（）。

A . 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

B . 山洪咆哮着，像一群受惊的野马。

C . 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

D . 死亡在洪水的狞笑声中逼近。

10. （2分）看看下列句子，是比喻句的是（）。

A . 他快乐得像一只小鸟，蹦蹦跳跳的。

B . 他好像比我高一点。

11. （13.0分）把诗句补充完整。

________，孤帆一片日边来。（《望天门山》）

二、阅读与欣赏 (共2题；共37分)

12. （14.0分）阅读乐园

这儿,原来是一座村庄(节选)

这就是昔日的农民,

改革开放给他们插上翅膀,

似春燕在田野上飞起,

着新的信息, 着美好春光。

（1）在横线上填上恰当的词语。

（2）诗人把________比喻成了________,表达了________的主题。

（3）结合课文说说当今的农民和过去的农民相比都有什么变化。

13. （23.0分）阅读下文，回答问题。

洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。

在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇罗只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

（1）联系上下文，解释下列词语。

①见微知著：________。

②打破沙锅问到底：________。

（2）读一读，想一想，什么样的人才能抓住机遇，发现真理？

（3）读了这三段文字，你觉得哪句话对你有启发？请在原文中用横线画出，并说说你从中受到的启发。

三、表达与交流 (共1题；共30分)

14. （30分）表达、习作。

（1）国外一家钟表公司的广告是：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”这则广告的言外之意是________。

（2）缩写《牛郎织女》，把课文缩写成一个简短的故事，然后与原文比较一下，看看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。

参考答案一、积累与运用 (共11题；共33分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

二、阅读与欣赏 (共2题；共37分)

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、

13-2、

13-3、

三、表达与交流 (共1题；共30分)

14-1、

14-2、