基于自尊水平的中介作用的大学生亲子依恋与偶像崇拜的关系

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基于自尊水平的中介作用的大学生亲子依恋
与偶像崇拜的关系
董颖
(聊城大学教育科学学院，山东聊城252000)
摘要：探究大学生亲子依恋与自尊水平对偶像崇拜的影响，并将自尊水平作中介调节变量。

结果显示：①大 学生亲子依恋和自尊水平会影响偶像崇拜。

大学生自尊水平与亲子依恋呈显著正相关；大学生自尊水平与偶 像崇拜之间呈显著负相关；大学生亲子依恋与偶像崇拜之间呈显著负相关。

亲子依恋下三个维度：亲子信任、亲子沟通与偶像崇拜呈显著负相关；亲子疏离与偶像崇拜呈显著正相关。

②自尊水平在大学生亲子依恋和偶 像崇拜之间起部分中介作用。

关键词：亲子依恋；偶像崇拜；自尊水平；大学生；中介作用
1弓丨言
1.1文献综述
1.1.1大学生偶像崇拜的特点
偶像崇拜是一种拟社会关系，由卷入和成瘾机制 所驱动。

对大学生偶像崇拜的研究多以研究大学生偶 像崇拜的原因、比例、影响等方面为主。

偶像崇拜问 题在大学生群体中越来越严重，部分大学生把明星作 为自己的偶像，花费大量时间、金钱、精力去追星。

如果任由这些行为继续发展，将会导致非常严重的后 果，对大学生自己、家庭、社会带来不好的影响。

1.1.2影响大学生偶像崇拜的因素
大学生是偶像崇拜的主力军，可以发现网络平台 中的明星板块多以大学生为主要力量。

近年来因偶像 崇拜问题而出现越来越多的极端事件，并且这些极端 行为的主人公多是大学生群体。

当前大学生偶像崇拜 问题越来越严重，那么造成大学生偶像崇拜的原因有 哪些呢？本研究主要从大学生自身因素来探讨大学生 亲子依恋、自尊水平、偶像崇拜之间的关系，以便大 学生更好地了解自身偶像崇拜问题。

本文试图剖析亲 子依恋和自尊水平两个要素对偶像崇拜的影响，进一 步剖析自尊水平在亲子依恋和偶像崇拜之间的中介作 用，从而更客观地了解偶像崇拜的原因。

依恋是婴儿与主要养育者间形成的持久情感联 结，大学生仍有儿童期依恋特点。

自尊是个体自我评价形成的一种自我尊重，并要 求他人对自己尊重的情感体验。

如果个体的自尊程度 不够高，被拒绝的话会体验到严重认知失调，因而人们会乐意进入那些被拒绝风险更小的关系中，而人们 在拟社会关系中几乎是没有被拒绝的风险的。

1.2问题提出
本研究以自尊水平为中介变量，研究亲子依恋对 大学生偶像崇拜的影响，提出如下假设：
(1)自尊水平在大学生亲子依恋和偶像崇拜之 间起中介作用。

(2 )大学生亲子依恋与自尊水平存在正相关。

(3 )大学生亲子依恋与偶像崇拜存在负相关。

(4)亲子依恋的不同维度（与父母亲的信任、沟通、疏离）与自尊水平和偶像崇拜存在不同方向的 相关。

2方法
(1)研究对象：随机抽取300名大学生，有效 数据277份。

其中，男生112人（占40.4% ),女生 165 人（占59.6 % );大一 70 人（占25.3 % ),大 二67人（占24.2 % )，大三68人（24.5 % ),大四 72 人（占26.0% );城市 116 人（占41.87% )，农 村 161 人（占58.12% )。

(2 )研究工具。

第一，用青少年与父母和同伴依恋问卷中的亲子 依恋分问卷，从亲子信任、亲子沟通、亲子疏离等方 面研究亲子依恋的安全性，得分越高则安全性越高。

第二，偶像崇拜态度量表来测量偶像崇拜者对其 所喜爱偶像的态度。

低卷入者对偶像主要停留在娱乐 和社交方面；中卷入者对偶像有较强的情感依恋；高
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卷入者出现对偶像的过度认同及不理智的行为。

第三，自尊量表来评定大学生对于自我价值的
感受。

(3)施测过程：以班级为单位施测，有效问卷
277 份。

(4 )数据分析：SPSS 16.0统计。

3 结果
3.1大学生偶像崇拜的一般情况
性别与亲子依恋、偶像崇拜、自尊水平的差异不
显著，因此性别因素不会影响大学生对亲子依恋、偶
像崇拜、自尊水平的结果。

3.2亲子依恋、偶像崇拜和自尊水平的相关分析
3.2.1亲子依恋与自尊水平的相关：
采用P e a rs o n相关将大学生亲子依恋以及亲子依
恋的各个维度与自尊做相关分析。

由表2可知，大学
生自尊水平与母亲依恋呈明显正相关（P< 〇.〇1 )，
大学生自尊水平与母亲依恋中信任维度呈明显正相关
(P < 0.01 )，大学生自尊水平与母亲依恋中沟通维
度呈明显正相关（P < 0.01 ),大学生自尊水平与母
亲依恋中疏离维度呈明显负相关（P < 0.01 )。

大学
生自尊水平与父亲依恋呈明显正相关（P< 〇.〇1 ),
大学生自尊水平与父亲依恋中信任维度呈明显正相关
(P < 0.01 ).,大学生自尊水平与父亲依恋中沟通维
度呈明显正相关（P < 0.01 ),大学生自尊水平与母
亲依恋中疏离维度呈明显负相关（P < 0.01 )。

表1亲子依恋各维度与自尊水平的相关
信任母子依恋
沟通政离
与母亲
的依恋
信任
父子依恋
沟通硫离
与父亲
的依恋
自尊
Pearson
相关
〇.51r0.491**-0.41CT0.454**0.427**0.366**-0.274**0.377** P< 0.01< 0.01< 0.01< 0.01<0.01<0.01< 0.01<0.01 3.2.2亲子依恋与偶像崇拜的相关:
采用P e a rs o n相关将大学生亲子依恋以及亲子依 恋的各个维度与偶像崇拜做相关分析。

由表3可知，大学生偶像崇拜与母亲依恋呈显明显相关(P < 0.01 ),大学生偶像崇拜与母亲依恋中信任维度呈明显负相关 (P < 0.01 ),大学生偶像崇拜与母亲依恋中沟通维 度呈明显负相关（P < 0.01 ),大学生偶像崇拜与母 亲依恋中疏离维度呈明显正相关（P < 0.01 )。

大学 生偶像崇拜与父亲依恋呈明显负相关（P < 0.01 ),大学生偶像崇拜与父亲依恋中信任维度呈明显负相关 (P < 0.01 ),大学生偶像崇拜与父亲依恋中沟通维 度呈明显负相关（P < 0.01 ),大学生偶像崇拜与母亲依恋中疏离维度呈明显正相关（P < 0.01 )。

___________表2亲子依恋各维度与偶像崇拜的相关___________
母子依忠与母亲父子依恋与父亲
信任沟通疏离的依$•信任沟通疏离的依患
偶像
崇拜
-0.267"* -0.262" 0.36<1"-0.215" -0.270" -0.175** 0.279" -0.167"
P<0.01<0.01<0.01<0.01<0.01<0.01 <0.01<0.01
3.2.3偶像崇拜与自尊水平的相关：
采用P e a rs o n相关将大学生偶像崇拜与自尊水平
进行相关分析可知，大学生偶像崇拜与自尊水平的相
关系数为-0.751 ’‘，且P < 0.001，故呈显著负相关，
即大学生自尊水平越高，偶像崇拜程度越低；自尊水
平越低，偶像崇拜程度越高。

3.3自尊在亲子依恋与偶像崇拜中的中介作用检验
中介作用检验要满足4个要求：自变量亲子依恋
与结果变量偶像崇拜显著相关；自变量亲子依恋与中
介变量自尊显著相关；中介变量自尊与结果变量偶像
崇拜显著相关；在控制了自尊的作用后，亲子依恋与
偶像崇拜的关系显著或不显著。

将采用回归分析考察四个要求是否能够满足：
(1)自尊水平在大学生母子依恋与偶像崇拜的
中介作用。

如表4所示，在控制自尊的作用后，母子依恋与
偶像崇拜的标准化回归仍然显著，因而自尊在大学生
母子依恋与偶像崇拜之间都具有部分中介效应。

这些
结果支持了自尊在大学生母子依恋与偶像崇拜间的中
介效应假设。

表3大学生自尊对母子依恋与偶像崇拜的中介作用
R2B SE t 母子依恋与偶像崇拜0.046-0.4960.136-0.215-3.639**自尊与母子依恋0.2060.2230.0260.4548.426**
母子依恋、自尊水平与
偶像崇拜
0.5850.3680.1010.159 3.634"
-3.8750.206•0.824-18.828*
(2)自尊水平在大学生父子依恋与偶像崇拜的 中介作用。

(3)如表5所示，在控制自尊的作用后，父子 依恋与偶像崇拜的标准化回归仍然显著，因而自尊在
大学生父子依恋与偶像崇拜之间都具有部分中介效
应。

这些结果支持了自尊在大学生父子依恋与偶像崇
拜间的中介效应假设。

表4大学生自尊对母子依恋与偶像崇拜的中介作用
R2B SE3t 父子依恋与偶像崇拜0.028-0.3220.115-0.167-2.809"
自尊与父子依恋0.1420.1550.0230.377 6.754**
父子依恋、自尊水平与偶
像崇拜
0.5800.2620.0810.136 3.213**
-3.7760.199-0.803•18.998*
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综上所述，自尊在大学生亲子依恋与偶像崇拜中 起部分中介作用。

4讨论
4.1大学生偶像崇拜与亲子依恋的关系
大学生亲子依恋与偶像崇拜存在显著相关。

亲子 依恋下的三个维度与偶像崇拜存在不同方向的相关。

大学生与父母亲信任程度、沟通程度与偶像崇拜呈显 著负相关，与父母亲疏离程度呈显著正相关。

因而，大学生亲子依恋对偶像崇拜具有一定程度的预测作 用。

从精神分析理论的角度对大学生依恋与偶像崇拜 进行解释，偶像崇拜是大学生性心理发展的正常行为。

随着孩子的成长，尤其从青春期开始，这种依恋就从 父母转移到其他人身上，往往是一个遥远的人物或形 象，弗洛伊德称这种现象为“二次依恋”。

因而，大 学生会出现偶像崇拜问题，且亲子依恋与偶像崇拜呈 负相关系。

4.2自尊在亲子依恋与大学生偶像崇拜关系之间的 作用
本研究通过元线性回归分析验证了大学生自尊在 亲子依恋与偶像崇拜之间的关系。

结果显示，大学生 亲子依恋、自尊水平能显著性地预测偶像崇拜的情况。

而且，自尊水平的不完全中介作用模型也在本研究中 得到了证实，即大学生的亲子依恋预测了个体的自尊 水平，进而影响其偶像崇拜情况。

中介作用模型的证 实强调了在解决部分大学生过度偶像崇拜问题上应该 更多将重点放在改善大学生亲子依恋关系这一环节。

改善亲子依恋关系能够明显的提高大学生自尊水平，从而降低其过度偶像崇拜。

因此，大学生处理好与亲 子的依恋关系非常有现实意义。

但是，本研究结果证 实的是大学生自尊水平在其亲子依恋与偶像崇拜中的 部分中介作用，在解决大学生偶像崇拜问题上，除了 应关注亲子依恋、自尊水平，还应该关注一些其他 因素。

4.3实践意义
当今社会大学生偶像崇拜问题越来越严重，本研 究能够帮助大家更好地了解偶像崇拜问题的原因，方 便大学生更好地了解自己，解决盲目追星问题。

本研 究结果显示，大学生亲子依恋与偶像崇拜有负相关；自尊水平与偶像崇拜有负相关；亲子依恋与自尊水平 有正相关。

从研究结果可知，解决大学生盲目偶像崇 拜问题，可以从其亲子依恋和自尊水平下手。

偶像的 存在可以给大学生树立了一个方向，让他们有目标去追求，从偶像身上学习到一些优良的品质，从而影响
影响到其个人成长和学业发展。

不断激励大学生完善
现实自我以接近理想自我，实现自我同一性，也可能
帮助大学生树立个人自信，踊跃加入社会实践活动，
扩大交友圏。

但是，盲目偶像崇拜就存在不合理的地
方，部分大学生对偶像过度喜爱，有的甚至达到了疯
狂的程度，这常常会导致一些严重的问题，引人担忧。

5结论
①大学生亲子依恋与偶像崇拜呈负相关。

亲子依
恋下的三个维度，亲子信任、亲子沟通与偶像崇拜具
有负相关，亲子疏离与偶像崇拜具有正相关。

大学生
亲子依恋与自尊水平具有正相关。

大学生自尊水平与
偶像崇拜具有负相关。

②自尊在大学生亲子依恋与偶
像崇拜关系之间起部分中介作用。

作者简介：董颖（1995-)，女，籍贯：山东莱阳，
学历：在读硕士研究生，研究方向：发展与教育心
理学。

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