六年级语文上册第四单元19《阳光下的皮肤》教案1冀教版

阳光下的皮肤
教学目标：
知识与技能：
1．理解有关词语，有感情地朗读课文。

2．理解故事内容，理清文章思路。

3．感受人们对平等、和平、发展的渴望。

过程与方法：
1．引导学生从人物语言，举止上去把握人物内在的精神世界，通过与文本对话的过程，加深对课文的理解。

2．通过相关资料的补充，扩展学生的认知，帮助学生理解“阳光下的皮肤”的含义。

情感、态度与价值观：
培养学生热爱和平，“地球是一个大家庭”的美好心灵。

重难点分析：
流利，有感情地朗读课文，理解课文内容，体会“我”渴望全世界人民团结、平时、互助的美好愿望。

调动学生们的学习积极性，以达到更好地把握文章内容，把握人物性格的目的。

教学过程与设计说明：。