团结友爱作文(优秀10篇)

团结友爱作文（优秀10篇）
团结友爱的作文篇一
人生最大的希望是幸福，人生最贴心的人是父母，人生最了解自己的是朋友，而朋友之间最大的特点是团结。

中学的生活是无味，有了朋友，才使得此变得多滋多味起来。

我们组有6个人，每个人都是我的好朋友和知音。

一号是以“笑里藏刀”为称的NN，二号是以撒娇为主的男生涛涛，三号就是我，肥肥胖胖的，四号是活泼可爱的鸟龙，五号是宜，六号是讲义气的耿哥。

我们六个人经历过许许多多的“困难”……
那节是历史课，我们整组都在说话，NN和涛涛为主，我和鸟龙是“副攻手”，宜和耿哥是“先锋”。

终于，历史老师用狠狠的目光盯着我们，大声地说：“第六组，你以为我没看见吗？你们从上课起就开始说话，现在还在讲，没人扣10分，并取消你们优秀小组的资格！”突然间，天变得昏沉了，鸟儿烦躁地飞来飞去，大树也在瑟缩着。

我们的脑子一片空白，停住了正在说话的嘴巴，心里流露出酸酸的感觉……“铃铃铃”下课了，全班都十分喧闹唯独我们组最安静。

我们沉默着，沉默着。

这时组长NN发话了：“不怕，我们丧失了一次机会可以再次争取啊！不能就这样放弃，绝不能！”过了几秒钟，鸟龙那张平常爱笑的脸立马变成充满忧愁的样子，慢吞吞地对NN说：“可是我们每一节课都是这样子，怎么办那？”“是啊！”耿哥和宜齐声应道。

“那到底要怎么办那？”涛涛用弱弱的声音说道。

这时，我眼睛一转，站了起来，说：“我们一定要团结，我们要互相监督，我们是最团结的伙伴，不是吗？”NN听了以后，头低下，两手撑住，想了许久，说：“好！”
之后是英语课，我监督鸟龙，鸟龙监督NN，NN监督我，宜监督涛涛，涛涛监督耿哥，耿哥监督宜。

就这样，我们支持了很久。

这时，我非常想说话，NN 连忙制止我没让我讲话。

这节课，除我们组以外的小组都很吵，所以英语老师还表扬了我们组，我们高兴地一蹦三尺高。

这就是我们团结的小组，我们用自己的团结，战胜了我们的缺点，达到了我们的目的。

这就是团结的力量。

团结友爱的作文篇二
今天是星期一，又是我们期待已久的体育阳光大课间的日子，我们都满情期待。

同学们都在想，今天下午我们玩什么呢？
终于到了下午最后一节课了。

老师告诉我们今天玩两人三足的游戏。

比赛规则是：用红领巾把腿捆住，比赛过程中不能跌倒，否则重来。

开始比赛了，我本来想和周俊晖在一组的，结果老师把我和别人安排在一组了，我只好和陈万豪一组了。

我们俩把腿捆了起来，然后再把节奏统一了一下，我们开始了，我把右腿向前迈了一步，可谁知他也迈了右腿，我们俩差一点就仰面跌倒了。

但是后来我们完全没有失误，因为我们两个都经验了。

我出右脚，他出左脚，然后我出左脚，他出右脚，到了后面我们几乎都是跑过去的。

同学们目瞪口呆，都在伸长了脖子，瞪圆了眼睛，目不转睛地看着我们俩。

这次我玩这个游戏，懂得了一个道理：团结就是力量，只有团结才可以战胜一切。

团结友爱作文篇三
今天，爸爸带这小明去看杂技团表演，杂技一开始，一个叔叔到了台上，开始耍火把，他是用右手耍火把，左手装在口袋里，突然，一根火把掉到了地上，全场都呐喊起来了，叔叔连忙拾起火把，左手从口袋里出来，两只手一起耍火把，火把耍的比刚才的都好，观众都拍起了手来。

小明想：原来，“合作才能成功，团结才是力量”。

我以后做什么事都要和别人好好合作。

团结友爱的作文篇四
我家住在黄金花园小区，我们小区里有一片草地，每次经过草地旁边我都会发现许多蚂蚁洞，我每天都在观察着，它们有着一种友爱和团结相互帮助的精神。

有一次，我一放学就行色匆匆的赶回家，经过草地旁看着小蚂蚁在围着搬
什么东西。

我驻足痴望，然后心想：我去拿些食物，看看会怎么样？我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去，不一会儿，地上熙熙攘攘的蚂蚁看见了，馋得快流口水了。

第一只看到葡萄皮的蚂蚁，先去搬并想吃掉葡萄皮，可小蚂蚁搬了一会儿，葡萄皮一点儿都没有动，于是它叫来同伴一起来搬。

你们知道吗？小蚂蚁传递讯息的方式不像人类，它们双方只要把触角一碰，一下子就知道对方的信息。

所以，一大群蚂蚁很快围上来，而且轻轻松松的把葡萄皮给搬走了。

小蚂蚁也懂友谊。

还记得那次，我和哥哥想到一个法子，我们把棉签点上火，然后用火来烧蚂蚁，这残忍的方法让我更惊奇了！我先看见小蚂蚁知道我要烧它们，就马上往回跑，可是这也跑不过我的手掌心，我一下子就把好多蚂蚁烧伤了，却没烧死它们，而是为了观察小蚂蚁。

我又看见两三只蚂蚁从洞里急急忙忙的出来，来到伤员面前，几分钟后，我惊讶的看到受伤的蚂蚁被救治好了，那只蚂蚁好像是医生。

通过这几次实验，我越来越喜欢小蚂蚁了。

小蚂蚁是那么友爱，那么互助，那么团结，虽然它们是那么弱小，但是我们要好好保护它们！
友爱互助作文篇五
曾几何时，我还是一个不善言辞，内向的女生，但自从遇到了你——“于兔子”，你让我变得开朗起来，活泼起来，更让我明白了，友谊的可贵！
初一时，我和你都被分在了x班，一开始我和你并没有什么交集，也许是命运的安排，一次调位子让你坐在了我前面，我们也就开始相互认识。

记不清，我们何时成为朋友，只记得每次去食堂的路上，你我总是并排而行；只记得，每次的课间十分钟，你我总是旁若无人的大谈特谈；只记得，每次考试后，你我总是不过问对方的情况，默默地走在去厕所的路上；只记得，每次考试分数出来后，你我总是笑着说，’就算这次考不好，也要笑着面对未来，下次一定会考好。

和你相处时间久了，才发觉我的生活已经离不开你了，你的欢声笑语会感染我让我变得乐观向上。

现在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，时间就好像白驹过隙一般流水飞快！
体育课时，我们会在休息时间谈名侦探柯南，会为了青山刚昌不写结局而
气愤。

下课时，我们会谈各自的小说，而我总会被你鄙视，因为我经常拖稿。

吃午饭时，我们会谈日漫，会为了偶像活动更新的速度而不耐烦，却还是每星期都要看。

现在，我们就……我们上初二了，我和你不在一个班了，我才认识到“我们的友情比爱情还要刻骨铭心”但我们仍然是最好的朋友，仍然会每天笑着面对未来。

新的一学期，让我们共同面对，my best friend——某某。

团结友爱的作文篇六
星期四的上午，课间休息时间到了，小明和小强来到操场上玩起了捉迷藏。

他俩跑着跑着，忽然，俩个人头对头撞在了一起，小明的头被撞起了一个大包，他气愤地训斥小强说：“你怎么搞的，跑步时不注意，看把我的头撞起了一个大包！”小强躺在地上委屈地哭着说：“是你先撞上我的，还怨我呢，我也被撞疼了。

”他们俩个就这样相互指责了老半天，谁也不让谁。

这时老师过来了，问你们俩个是怎么回事，在这里不停地吵架，他们就把原因说了一遍。

老师劝导说：“你们俩个都是好朋友，在玩耍时不小心碰到一起，要互相谅解不要埋怨，一定要团结友爱，好好相处。

”他们俩个听了老师的话后，都觉得自己做的不好。

这时他俩个就互相握手道歉，再也不指责，又开心地去继续做游戏了。

团结友爱的作文篇七
动物学校开学了，很多小动物都去上学了。

其中也有小狗。

上课了，小鸭没带橡皮，对小狗说：“小狗，我没带橡皮，你能把橡皮借我用一下吗？”小狗像没听见似的，理也不理小鸭。

小鸭又问了一遍，小狗生气了，大声叫道：“我不借你，谁让你不准备了，这是妈妈新给我买的。

”小鸭一听眼泪都快流出来了。

过了一会儿，小猪又对小狗说：“我没带格尺，麻烦你借我一下好吗？”
小狗又生气了：“这可是爸爸新给我买的，我谁也不借。

”小猪一听，边走边说：“到时候，你没带格尺，我才不借你呢！”果然有一天，小狗没带铅
笔，他红着脸说：“我又没带铅笔，你借我用一下好吗？”小鸭生气地说：“上回我向你借橡皮的时候，你都没借我，这次还想让我借你？”小狗伤心地走了。

他又来到小象的座位，说：“小象，你借我用一下铅笔好吗？”小象爽快地答应了，还说：“以后要团结友爱。

”
小狗回答：“当然。

”从那以后，无论谁有困难，小狗都热心帮助，成了人见人爱的好孩子。

团结友爱的作文篇八
星期二的晚上，天阴沉沉的，我们预感一件不开心的事将要降临到我们班。

晚饭前，欧老师命令：“今天晚饭后6：30到教室！”我垂头丧气地说：“哎，一大批作业又要降临了，好惨！”
当我们走到教室时，欧老师让我们拿出随笔本，我想：一定又要写周记了。

可事情的发展却不像我们想的那样。

欧老师和我们一起欣赏了关于石榴的美文，我边听边想：要是这时有石榴吃该多好啊！没想我的梦想一下成了现实，只见欧老师拿出一盘石榴，“耶……”全班顿时沸腾起来。

我和肖思奇、陈雷等人为一组，看着圆圆的石榴，我们首先想到用刀切，我以最快的速度冲到小柜前拿了把小刀。

肖思奇一刀切下去，咦？怎么变黑了？一看，原来是美工刀锈了。

我说：“用手掰吧。

”肖思奇就用尽了吃奶的力气，才把石榴掰开。

哇，一颗颗石榴籽像珍珠。

我略一沉思，一首小诗涌上心头：一堆小珍珠，光滑又透明，可爱又饱满，蹦出果皮外，蹦进我嘴里！接下来，开始分石榴，每人一份，尽管张加昊因为生病不在教室，我们也给他留了一份。

虽然我们不知道石榴放到明天会不会变质，可他是我们班的成员，就要有福同享。

吃着石榴，全班师生沉浸在无限的快乐中……
石榴象征着师生之间团结的心，我喜欢石榴！
团结友爱作文篇九
有两个好朋友，在沙漠中旅行。

在旅行中，一个朋友打了另一个人一个耳光。

这个人就在沙子上写道：今天，我的好朋友打了我一耳光。

而他的朋友救了他时，他却用小刀在石头上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。

他的好朋友非常好奇：“为什么我打了你以后，你要定在沙子上，而现在却刻在石头上
呢？”他笑着说：“当我们被一个朋友伤害时，写在易忘的地方，风会抹去它。

如果得到了帮助，则要把它刻在心灵的深处，那是任何风都不能抹掉的。

” 从这个故事，使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮助，没有伤害，她就是我的好朋友——黄冉。

她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。

有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的麦子晒在场上，不断地有麻雀来吃。

我生气极了，可又不知该怎么办。

我思来想去，一眼看见旁边的稻草。

突然来了灵感。

当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一声：“你在干什么？”她摆出一副很有经验的样子：“现在扎稻草人已经不管用了。

我有一个好办法。

”说到这儿，她便不再说下去了。

我急切的问：“你别卖关子了，到底是什么办法？”她不紧不慢地说：“你家不是有只鸟吗？把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，再拿到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了吗？”我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果然有效。

集体生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦，使你感到不开心。

朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。

忘记那些无心的伤害，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友。

团结友爱作文篇十
铅笔、橡皮和卷笔刀是好朋友。

他们住在一个温暖舒适的铅笔盒里。

有一天，小师傅正在家里做作业，铅笔忙，却不小心“做错了”，于是马上叫：“橡皮哥，快来！”橡皮随叫随到，在作业本上跑来跑去，忙了一会儿，终于把铅笔的“错”纠正过来。

写了一段时间，铅笔头变粗了，工作起来不灵活，写起来很美。

卷笔刀看到了，说：“我来帮你。

”铅笔在卷笔刀体内转了几圈，很舒服。

铅笔的头又尖了，铅笔说：“谢谢！”最后，他们整洁漂亮地完成了小主人的作业。

看他们多团结多友好！。