六年级上册科学课件-4.2校园生物分布图 |教科版 (共18张PPT)

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校园生物分布图
学习目标
1.科学概念 不同的坏境中生活着不同的生物。
2.过程与方法 利用校园动、植物记录表,绘制校园生物 分布图,展示研究成果。
3.情感、态度、价值观 懂得保护环境,保护稀有动、植物。
思考:
现在,我们校园里的生 物是不是校园生物的全部? 为什么?
李店中心小学平面图
尚学楼
花园
操 场
白鳍豚: 又称白暨豚。哺乳动物。体长1.5米~ 2.5米。生活在我国长江中下游、洞庭湖、 钱塘江中。我国特产动物,国家一类保护 动物。
扬子鳄: 爬行动物。长2米余。穴居池塘、沼泽底 部,以鱼、蛙、小鸟及鼠类为食,冬季蛰 居穴中。分布于安徽、江苏、浙江、江西 等地。我国特有,一类保护动物。
藏羚羊:
金花茶: 山茶科小乔木,为我国最珍贵的观赏 植物之一,有很高的观赏、科研和开 发价值。
珙桐 落叶乔木。可生长到20-25米高,叶子广卵 形,边缘有锯齿。只生长在我国南方的一 些地区,被称为植物界的“活化石”。
课后调查:
• 查阅资料,了解世界珍稀动 植物和它们分布的地方。
白头叶猴: 哺乳动物。体长约50厘米。以野果、叶、 花等为食。主要分布于我国云南、广西南 部。我国一类保护动物。
羚牛: 亦称扭角羚。哺乳动物。长1.7米~2.2米,体 重可达350公斤。一般栖于3000米~4000米高 地,夜出觅食,吃青草、树枝、竹笋等。分布 于我国四川、云南、陕西、甘肃等地。我国一 类保护动物。
藏羚羊是中国重要珍稀物种之一,国家一 级保护动物。主要栖息于海拔4600— 6000米的荒漠草甸高原。主要分布在新 疆、青海、西藏的高原上。
朱鹮: 鸟类。雄鸟体长近80厘米,雌鸟稍小。生活于 沼泽、山区溪流附近,栖于高大乔木上,以蟹、 蛙、小鱼、田螺、甲虫等为食。我国一类保护 动物。
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金丝猴: 亦称仰鼻猴。哺乳动物。体长约70厘米。生活 于2500米~3000米高山密林中,群栖,以野 果、嫩芽、竹笋为食。分布于四川、甘肃和陕 西南部。我国一类保护动物。
黑颈鹤: 鸟类。体长约1.4米。以鱼、蛙、螺、虾等为 食,在青海、四川西部3500米~5000米的高 山沼泽繁殖,迁徒四川、贵州、云南等地越冬。 鹤类中唯一的高山种,我国一类保护动物。
百山祖冷杉: 现仅存3株 松科常绿乔木,濒危种,国家 1级保护植物,中国特有种。百山祖冷杉 是我国特有的古老残遗植物,也是我国东 南沿海唯一残存至今的冷杉属植物。
公寓楼
思 渊 楼
毓秀楼
厕所
室门 卫
大门
分析与讨论
1.观察校园生物分布图,你们有什么新的发 现?
2.为什么在不同的地方生物种类会有所不同? 3.如果我们调查的范围扩大,生物种类的数
量会发生什么变化?
大熊猫: 亦称猫熊。哺乳动物。体肥胖,形似熊,长约1.5米。 生活在2000米~4000米高山的竹林中,喜食竹子, 有时也吃小动物。善于爬树,性孤独,不群栖。仅产 于我国四川、陕西、甘肃的少数地方,是我国特有的 珍稀动物,国家一类保护动物。
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