2021-2022学年广西南宁市高一下学期期末考试数学试题-附答案

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2021-2022学年广西南宁市高一下学期期末考试数学试题
一、单选题
1.设,则( )
(i 1)i z -=||z =
A .
B
C .1
D 12
B
【分析】先由复数的运算求出,再求模长即可.
z
【详解】,则i i(i+1)11i i 1(i 1)(i 1)22z =
==---+||z ==故选:B.
2.设集合,
,则( ){
A x y =={}
0,1,2,3B =A B = A .B .
C .
D .
{}0{}0,1{
}1,2{}
0,1,2D
【分析】求出集合,再根据集合的交集运算即可解出.
A
【详解】因为,而,所以.{[]2,2A x y ===-{}0,1,2,3B =A B = {}0,1,2故选:D .
3.在中,D 是AB 边上的中点,则=( )ABC CB
A .
B .
C .
D .
2CD CA + 2CD CA -
2CD CA -
2CD CA +
C
【分析】根据向量的加减法运算法则算出即可.
【详解】
()
222CB CA AB CA AD CA CD CA CD CA
-=+=+=+-= 故选:C
本题考查的是向量的加减法,较简单.
4.一个正三棱台的上、下底面边长分别为3和6,侧棱长为2,则其高为( )
A .
B .1
C D 12
B
【分析】将正三棱台补全为正三棱锥再做高,结合勾股定理求解即可
【详解】
如图,延长正三棱台的三条棱,交于点,因为,
,,AA BB CC '''P 6AB BC AC ===,则,作底面于,连接,
3A B B C A C ''''''===24PA PB PC AA '====PO ⊥ABC O BO
则,故,故正三棱台的高为
BO ==2PO ==ABC A B C '''-12PO =故选:B
5.甲、乙两个学习小组各有5名同学,两组同学某次考试的语文、数学成绩如下图所示,其中“+”表示甲组同学,“•”表示乙组同学.从这10名同学中任取1人,记事件A =“该生是甲组学生”,事件B =“该生数学成绩高于80分”,则=( )
()P AB
A .
B .
C .
D .1
2
2515110
C
【分析】根据图象,找出数学成绩高于分的甲组同学的人数求解即可.80【详解】解:事件AB =“该生是数学成绩高于80分的甲组同学”,根据图象可知,数学成绩高于分的甲组同学有人,
802所以从中任取一人,该生是数学成绩高于80分的甲组同学的概率是.
21
105P AB =
=()故选:C.
6.把
的图象向左平移个单位,再把所有的点的横坐标变为原来()sin 26f x x π⎛⎫+ ⎝=⎪
⎭6π的2倍所得到的函数y =g (x )的解析式为( )
A .g (x )=sin x
B .g (x )=cos x
C .
D .()sin 3g x x π⎛
⎫=+ ⎪
⎝⎭()sin 6g x x π⎛
⎫=+ ⎪

⎭B
【分析】根据三角函数的图象变换即可求解.
【详解】解:把
的图象向左平移个单位,()sin 26f x x π⎛⎫+ ⎝=⎪
⎭6π可得函数,
sin 2cos 266y x x
ππ⎡⎤
⎛⎫=++= ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦然后再把所有的点的横坐标变为原来的2倍,可得函数y =g (x )的解析式为g (x )=cos x ,故选:B.
7.已知,,则( )
0.2
1.5a =0.2
0.8log 1.20.8b c ==,A .B .C .D .a c b >>c b a
>>a b c
>>c a b
>>A
【分析】根据指数函数和对数函数单调性和中间值比较大小
【详解】因为
,所以0.20.2
0.81.51,log 1.20,0.8(0,1),a b c =>=<=∈a c b >>故选:A
8.若过圆锥的轴的截面为边长为4的等边三角形,正方体
的顶点
SO 1111ABCD A B C D -,,,在圆锥底面上,,,,在圆锥侧面上,则该正方体的棱长
A B C D 1A 1B 1C 1D 为( )
A .
B .
C .
D .-12
-C
【分析】利用轴截面结合平行线的性质可求正方体的棱长.
【详解】根据题意过顶点和正方体上下两个平面的对角线作轴截面如下所示:
S
所以,,所以,
4SE SF EF ===60E F ∠=∠=︒2EO
=SO ==而四边形为矩形,设,所以,所以
11A ACC 1AA x =11AC A C ==11A O =
而,故,即
11
//A O EO 111A O SO EO SO
=111
A O SO AA EO SO -=
=解得x =-故选:C.二、多选题
9.如图,正方体ABCD­A 1B 1C 1D 1中,大小为的角有( )
90
A .直线AD 与直线
B 1
C 1所成的角B .直线AC 与直线B 1
D 1所成的角C .直线B 1C 1与平面B 1CD 1所成的角D .直线AC 1与平面B 1CD 1所成的角BD
【分析】利用平行关系即可判断出A ;利用线线平行和垂直关系即可判断出B ;利用线面角可以判断出线面垂直,从而判断出C ;利用线面垂直的性质定理和判定定理判断出D.
【详解】由于AD ∥B 1C 1,故直线AD 与直线B 1C 1所成的角为,则选项A 错误;0
B 1D 1∥BD ,且在正方形ABCD 中A
C ⊥B
D ,BD B 1D 1,则直线AC 与直线B 1D 1所成的//角为,则选项B 正确;若直线B 1C 1与面B 1CD 1所成的角为,则B 1C 1⊥面
90
90
B 1CD 1,明显不成立,则选项
C 错误;易知B 1
D 1⊥面ACC 1A 1,AC 1平面ACC 1A 1,则⊂B 1D 1⊥AC 1,同理B 1C ⊥AC 1,B 1D 1B 1D 1B 1,所以AC 1⊥面B 1CD 1,则选项D 正确. =故选:BD.10.已知数据①:
,,,…,的平均数为10,方差为5,数据
1x 2x 3x n x ②:,,,…,,则下列说法正确的有( )11
3
4x -2134x -3134x -134n x -A .数据①与数据②的极差相同B .数据②的平均数为1
2
-
C .数据①与数据②的中位数不同
D .数据②的标准差为5
4
BC
【分析】根据平均数,极差,中位数,标准差的定义确定两组数据的平均数,极差,中位数,标准差的关系,由此确定正确选项即可.
【详解】设数据的极差为,中位数为,则数据的极差为,中位数为,
m t 1
3
4m -134t -所以数据①与数据②的极差不同,中位数不同,故A 错误,C 正确;数据①:
,,,…,的平均数为10,方差为5,
1x 2x 3x n x
所以数据②的平均数为,方差为1110342⨯-=-
615=1651⨯故B 正确,D 错误,故选:BC .结论点睛:若
,,,…,的平均数为,方差为,则,,
1x 2x 3x n x x 2s 1ax b +2ax b +,…,的平均数为,方差为.3ax b +n ax b +ax b +22a s 11.设,且,则( )0a b <<2a b +=A .B .C .D .
12b <<2
1
a b
->1
ab <12
3a b + AC
【分析】a =2-b 代入即可判断A ;0a b <<根据指数函数的单调性即可判断B ;
利用基本不等式
可求ab 的范围,从而可判断C ;2
()4a b ab +≤
利用和基本不等式可求
的范围,从而判断D.()121122a b a b a b ⎛⎫⎛⎫+=++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭12
a b +【详解】对于A :,且,,解得,故A 正确;
0a b <<2a b +=02b b ∴<-<12b <<对于B :,即,,故B 错误;
a b < 0a b -<0
221a b -∴<=对于C :,且,,当且仅当时,等号成立,
0a b <<2a b +=2
()1
4a b ab +∴≤=1a b ==,故C 正确;
1ab ∴<对于D ,且,0a b << ,
2a b +=

()(121121211
12332222b a a b a b a b a b ⎛⎛⎫
⎛⎫
⎛⎫
∴+=++=++
+≥+=+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎝⎭
⎝⎭
⎝⎭

当且仅当
,即2b a
a b =2,4a b ==-
∵-3,∴,∴D 错误.
(132+0
<(1332+<故选:AC.
12.设函数定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,
()f x R (1)f x -(1)f x +(1,1]x ∈-,则下列结论正确的是( )
2()1f x x =-+A .7324f ⎛⎫
=-
⎪⎝⎭
B .为奇函数(7)f x +
C .在上为减函数
()f x (6,8)D .方程仅有6个实数解()lg 0f x x +=ABD
【分析】利用函数奇偶性以及特值可以得到,选项A 正确;利用函数奇偶7324f ⎛⎫
=-
⎪⎝⎭
性可以得到函数的周期性选项B 正确;利用函数奇偶性以及周期性得出函数图象可得选项C 错误;通过数形结合可选项D 正确.
【详解】对于选项A :为偶函数,故,令
得:
(1)f x +(1)(1)f x f x +=-+5
2x =

753((1)(222f f f =-+=-又为奇函数,故,令
得:,(1)f x -(1)(1)f x f x -=---12x =311((1)()
222f f f -=--=--
其中,1131244f ⎛⎫
-=-+=
⎪⎝⎭
所以,1373()(242
2f f f ⎛⎫-=-
-⎪⎝⎭=-=故选项A 正确;
对于选项B :因为为奇函数,所以关于
对称,
(1)f x -()f x ()1,0-又为偶函数,则关于对称,所以周期为,
(1)f x +()f x 1x =()f x 428⨯=故,所以,
()()71f x f x =+-()()()(7)(1)1187f x f x f x f x f x -+=--=--=--+=-+从而为奇函数,(7)f x +故选项B 正确;
对于选项C :
在上单调递增,又关于对称,所以2
()1f x x =-+(1,0)x ∈-()f x ()1,0-在上单调递增,且周期为8,故在上单调递增,
()f x ()2,0-()f x ()f x (6,8)故选项C 错误;
对于选项D :根据题目条件画出与的函数图象,如图所示:
()f x lg y x =-
其中单调递减且,所以两函数有6个交点,故方程
lg y x =-lg121-<-仅有6个实数解,
()lg 0f x x +=故选项D 正确.故选:ABD 三、填空题
13.设向量,且,则=___________.
(,1),(1,2)a x x b =+= a b ⊥
x -23
【分析】由,得,列方程可求出的值a b ⊥
0a b ⋅= x 【详解】因为,且,(,1),(1,2)a x x b =+= a b ⊥ 所以,解得
,2(1)0a b x x ⋅=++= 23x =-
故23-
14.已知
,则___________.4cos 25πα⎛⎫
-=-
⎪⎝⎭cos 2=α7
25-
0.28
-【分析】利用诱导公式求出的值,再利用二倍角的余弦公式可求得结果.
sin α【详解】
,因此,.4cos sin 25παα⎛⎫-==- ⎪⎝⎭27cos 212sin 25αα=-=-故答案为.7
25
-
15.如图所示,已知正四面体中,分别为棱的中点,则异面直A BCD -,M N ,BC AD 线与所成角的余弦值为_________.
AM CN
23
【分析】连接取其中点,连接,则即为所求角或其补角,再利用BN P ,PM PA M
A P ∠余弦定理解三角形即可.
【详解】如图,连接取其中点,连接,
BN P ,PM PA
∵是中点,∴,
M BC //PM CN ∴异面直线与所成角就是(或其补角),
AM CN M A P ∠
设正四面体的棱长为1,则
AM CN ==
12MP CN ==
在中

ABP
△12BP BN =
=

222227
2cos 12116AP BA BP BA BP ABN =+-⋅∠=+-⨯︒=在中,

APM
△2
2
2
2
cos 23AM MP AP AMP AM MP
+-∠=
=
=⋅所以异面直线与所成的角的余弦值为.AM CN 2
3故23
16.在锐角△的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若,则的ABC 2cos b a a C -
=a
c 取值范围是______
.【分析】由正弦定理边角关系、和差角正弦公式可得,结合△为
sin sin()A C A =-ABC 锐角三角形,可得及角A 的范围,进而应用正弦定理边角关系即可求的范围.2A C =a
c 【详解】由题设,,而,sin sin 2sin cos B A A C -=()B A C π=-+所以,又

sin cos sin sin cos sin()A A C A C C A =-=-0,2A C π
<<
所以,且△为锐角三角形,则,可得,2A C =ABC 022032A A π
ππ⎧
<<⎪
⎪⎨
⎪<-<⎪
⎩64A ππ<<

.sin 1sin 2cos a A c C A ==∈故关键点点睛:应用正弦定理边角关系及锐角三角形性质,求角A 、C 的关系及A 的范围,最后由边角关系求范围.四、解答题
17.新冠肺炎疫情期间,广大医务工作者逆行出征,为保护人民生命健康做出了重大贡献,某医院首批支援人员中有2名医生,1名护士和2名志愿者,采用抽签的方式,若从这五名人员中随机选取两人参与医院的救治工作.(1)求选中1名医生和1名护士的概率;
(2)若从当地到支援地的三列火车正点到达的概率分别为0.8,0.7,0.9,假设这三列火车之间是否正点到达互不影响.求这三列火车恰好有两列正点到达的概率.
(1)15
(2)0.398
【分析】(1)利用列举法,先列出从这五名支援人员种随机选取2人的所有情况,再找出选中1名医生和1名护士的情况,然后利用古典概型的概率公式求解即可;(2)利用独立事件和互斥事件的概率公式求解即可.【详解】(1)将2名医生分别记为
,;1名护士记为B ;2名志愿者记为1A 2A 12
C C ,从这五名支援人员种随机选取2人在医院参与救治的所有的基本事件共10种,分别为:(
,,
()()()()()()1211112221,,,,,,,,,,,A A A B A C A C A B A C ()()221,,,A C B C )

()()212,,,B C C C 设“选中1名医生和1名护士”为事件A ,事件A 包含的基本事件共2种,分别为

()()12,,,A B A B ,
21()105P A ∴=
=
即选中1名医生和1名护士的概率为;
1
5(2)解:用A ,B ,C 分别表示这三列火车正点到达的事件.
则P (A )=0.8,P (B )=0.7,P (C )=0.9,所以P ()=0.2,P ()=0.3,P ()=0.1.A B C 由题意得A ,B ,C 之间互相独立,所以恰好有两列正点到达的概率为P1=P ()+P ()+P ()
ABC ABC ABC =P ()P (B )P (C )+P (A )P ()P (C )+P (A )P (B )P ()A B C =0.2×0.7×0.9+0.8×0.3×0.9+0.8×0.7×0.1=0.398.
18.某高中高一新生共有1500名,其中男生800名,女生700名,为全面推进学校素质教育,推动学校体育运动发展,引导学生积极参与体育锻炼,促进学生健康成长.学校准备调查高一新生每周日常运动情况,学校通过问卷调查,采用按比例分层抽样的方法,收集了300名学生每周平均运动时间的样本数据(单位:小时),并根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为,,,,,.
[0,2](2,4](4,6](6,8](8,10](10,12]
(1)求这300个样本数据中女生人数,并估计样本数据的85%分位数;(2)求样本数据的平均数.(1)140人,26
3
(2)5.8
【分析】(1)根据分层抽样计算女生人数为,根据百分位数可得
700
3001500⨯,运算求解;(2)以每组区间中点为代表,
0.050.20.30.250.075(8)0.85x ++++-=结合加权平均数估计样本的平均数.
【详解】(1)这300个样本数据中女生人数为人,700
3001401500⨯=因为样本数据中在8小时以下的学生所占比例为
,0.050.20.30.250.80.85+++=<0.050.20.30.250.150.950.85
++++=>所以85%分位数为落在[8,10],设为x
解得
0.050.20.30.250.075(8)0.85x ++++-=26
3
x =
(2)以每组区间中点为代表,估计样本的平均数为:
(10.02530.150.1570.12590.075110.025)2 5.8
⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯⨯=19.已知的内角、、所对的边分别为、、,.
ABC A B C a b c sin
sin 2A B
b c B +=(1)求角的大小;
C
(2)若,的周长.3c =ABC ABC (1)
3
C π
=
(2)8
【分析】(1)利用三角形内角和定理及诱导公式得到,再由正弦定理
cos
sin 2C
b c B =将边化角,最后利用二倍角公式计算可得;
(2)由面积公式求出,再由余弦定理求出
,即可求出,从而得解;
ab ()2
a b +a b +
【详解】(1)解:由已知,所以

A B C π++=sin
sin cos 222A B C C
b b b π+-==所以,由正弦定理得,
cos sin 2C b c B =sin cos sin sin 2C B C B
=因为、,则,,,
B ()0,
C π∈sin 0B >022C π<
<cos 02C
>所以,则
,cos sin 2C C =cos 2sin cos
222C C C =所以
,所以,则
;1
sin
22C =
26C π=3C π=
(2)解:由ABC 1sin 2ab C 又,所以

3C π
=
16
3ab =
在中,由余弦定理得,
ABC ()2
222222cos 3c a b ab C a b ab a b ab =+-=+-=+-因为,所以

3c =()2
16
933a b =+-⨯
所以
所以 ,2
()25a b +=5a b +=所以,即的周长为8.
8a b c ++=ABC 20.如图,在直三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,D ,E 分别为AB ,BC 的中点,点F 在侧棱
B 1B 上,且 ,.11B D A F ⊥11
11A C A B ⊥
求证:(1)直线DE 平面A 1C 1F ; (2)平面B 1DE ⊥平面A 1C 1F.(1)详见解析(2)详见解析
【详解】试题分析:(1)利用线面平行判定定理证明线面平行,而线线平行的寻找往往结合平面几何的知识,如中位线的性质等;(2)利用面面垂直判定定理证明,即从线面垂直出发给予证明,而线面垂直的证明,往往需要多次利用线面垂直性质定理与判定定理.
试题解析:证明:(1)在直三棱柱
中,111ABC A B C -11A C AC ,
在三角形ABC 中,因为D ,E 分别为AB ,BC 的中点,
所以,于是,DE AC 11DE A C 又因为DE 平面
平面,⊄1111,A C F A C ⊂11A C F 所以直线DE//平面.
11A C F (2)在直三棱柱中,111ABC A B C -1111
AA A B C ⊥平面因为
平面,所以,11A C ⊂111A B C 111AA A C ⊥又因为,
111111*********,,A C A B AA ABB A A B ABB A A B AA A ⊥⊂⊂
⋂=,平面平面所以平面.
11A C ⊥11ABB A 因为
平面,所以.1B D ⊂11ABB A 111A C B D ⊥又因为,
1111111111111,,B D A F A C A C F A F A C F A C A F A ⊥⊂⊂
⋂=,平面平面所以
.
111B D A C F ⊥平面因为直线
,所以11B D B DE ⊂平面1B DE 平面11.
A C F ⊥平面直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系
【名师点睛】垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型:(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行;(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直;(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直;(4)证明面面垂直,需转化为证明线面垂直,进而转化为证明线线垂直.
21.如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,
P ABCD -ABCD
,,,为的中点,,
120ABC ∠=︒1AB =4BC =PA =M BC PD DC ⊥.
PM MD ⊥
(1)证明.AB PM

(2)求平面与平面夹角的余弦值.PAD PDM (1)证明见解析
【分析】(1)首先求出,然后根据勾股定理可得,然后可得平面
DM DM DC ⊥DC ⊥,然后可得,然后可证明;
PDM DC PM ⊥(2)平面,取的中点,连接,则,,两两垂直,PM ⊥ABCD AD E ME ME DM PM 以点为坐标原点,建立空间直角坐标系,然后利用向量求解即可.M M xyz -【详解】(1)证明:在中,,,,由余弦定理可得
DCM △1DC =2CM =60DCM ∠=︒

DM 所以,所以.
222
DM DC CM +=DM DC ⊥由题意,且,所以平面,DC PD ⊥PD DM D ⋂=DC ⊥PDM 而平面,所以,又,所以.PM ⊂PDM DC PM ⊥AB DC ∥AB PM ⊥(2)由,,而与相交,所以平面,PM MD ⊥AB PM ⊥AB DM PM ⊥ABCD 因为
.
AM =PM =如图,取的中点,连接,则,,两两垂直,
AD E ME ME DM PM 以点为坐标原点,建立如图所示空间直角坐标系,则,
M M
xyz -(0,0,P
,,
(
)
2,0
A )D
所以

.
2,AP =
-
(
)2,0
AD =-
由(1)得平面,所以平面的一个法向量.
CD ⊥PDM PDM ()
0,1,0m =
设平面的法向量为

PAD ()
,,n x y z =
则,即00⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩
AP n
AD
n 20,
20,y y -+=-=⎪⎩令,则,
,1x
=y
=z =n ⎛= ⎝


co s ,n m =
=
所以平面与平面PAD PDM
22.如图,扇形OMN ,A 为弧MN 上一动点,B 为半径上

一点且满足
.23OBA π
∠=
(1)若,求AB 的长;1OB =(2)求△ABM 面积的最大值.(1)1;
【分析】(1)在△OAB 中,利用余弦定理即可求AB ;(2)由题可知AB ∥OM ,则
,设,,在中利用余弦定理
MAB OAB S S = OB x =AB y =OAB
和基本不等式求出xy 的最大值,再由
即可求面积最大值.
OAB S xy =
【详解】(1)在△OAB 中,由余弦定理得,,
222
2cos OA OB AB OB AB OBA ∠=+-⋅⋅即,即,即,213122AB AB ⎛⎫
=+-⋅⋅- ⎪
⎝⎭220AB AB +-=()()210AB AB +-=∴;
1AB =
(2)
,,,∥,3MOB π
∠=
23OBA π∠=MOB OBA ∠∠π∴+=OM ∴AB ,
MAB OAB S S ∴= 设,,
OB x =AB y =则在中,由余弦定理得,OAB 222
,2cos OA OB AB OB AB OBA ∠=+-⋅⋅即
,当且仅当时取等号,22
321x y xy xy xy xy =+++⇒ 1x y ==

时取等号.
11sin 22OAB S OB AB OBA x y xy ∠=
⋅⋅⋅=⋅⋅= 1x y ==
∴△ABM。

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