幼儿园大班阅读活动教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园大班阅读活动教案
第一章：认识故事
活动目标：
1. 能听懂故事的主要内容。
2. 学习观察图片，理解图片与故事内容的关系。
3. 培养幼儿对阅读的兴趣。
教学重点：
1. 让幼儿通过观察图片，理解故事内容。
2. 培养幼儿的想象力和表达能力。
教学难点：
1. 引导幼儿观察细节，理解故事情节。
2. 培养幼儿的阅读习惯。
教学准备：
1. 故事课件或图书。
2. 与故事相关的图片或道具。
教学过程：
1. 导入：邀请幼儿观察图片，引导他们说出图片中的事物和人物。
2. 讲述故事：用生动的语言讲述故事，引导幼儿关注故事中的情节和角色。
3. 互动提问：在故事讲述过程中，适时提问，引导幼儿思考和表达。
4. 总结：引导幼儿总结故事的主题和寓意。
活动延伸：
1. 可以让幼儿自己尝试讲述故事。
2. 可以让幼儿画出故事中的场景或角色。
3. 可以组织角色扮演活动，让幼儿体验故事中的角色。
第二章：培养阅读兴趣
活动目标：
1. 引导幼儿主动翻阅图书。
2. 培养幼儿对阅读的兴趣。
教学重点：
1. 引导幼儿主动翻阅图书。
2. 培养幼儿的阅读兴趣。
教学难点：
1. 引导幼儿自主阅读。
2. 培养幼儿的阅读习惯。
教学准备：
1. 准备一些有趣的图书。
2. 设置一个舒适的阅读环境。
教学过程：
1. 导入：邀请幼儿观察周围的阅读环境，引导他们说出看到的物品和布置。
3. 自主阅读：鼓励幼儿自主选择图书，进行阅读。
4. 分享阅读：邀请幼儿分享自己阅读的图书，引导他们讲述故事内容。
活动延伸：
1. 可以让幼儿自己尝试讲述故事。
2. 可以让幼儿画出故事中的场景或角色。
3. 可以组织角色扮演活动，让幼儿体验故事中的角色。
第三章：理解故事情节
活动目标：
1. 引导幼儿理解故事的基本情节。
2. 培养幼儿的观察力和想象力。
3. 提高幼儿的表达能力。
教学重点：
1. 引导幼儿观察图片，理解故事情节。
2. 培养幼儿的想象力和表达能力。
教学难点：
1. 引导幼儿观察细节，理解故事情节。
2. 培养幼儿的阅读习惯。
教学准备：
1. 故事课件或图书。
2. 与故事相关的图片或道具。
教学过程：
1. 导入：邀请幼儿观察图片，引导他们说出图片中的事物和人物。
2. 讲述故事：用生动的语言讲述故事，引导幼儿关注故事中的情节和角色。
3. 互动提问：在故事讲述过程中，适时提问，引导幼儿思考和表达。
4. 总结：引导幼儿总结故事的主题和寓意。
活动延伸：
1. 可以让幼儿自己尝试讲述故事。
3. 可以组织角色扮演活动，让幼儿体验故事中的角色。
第四章：培养阅读习惯
活动目标：
1. 引导幼儿主动参与阅读活动。
2. 培养幼儿的阅读兴趣和习惯。
3. 帮助幼儿提高阅读理解能力。
教学重点：
1. 引导幼儿主动参与阅读活动。
2. 培养幼儿的阅读兴趣和习惯。
教学难点：
1. 引导幼儿自主阅读。
2. 培养幼儿的阅读习惯。
教学准备：
1. 准备一些有趣的图书。
2. 设置一个舒适的阅读环境。
教学过程：
1. 导入：邀请幼儿观察周围的阅读环境，引导他们说出看到的物品和布置。
3. 自主阅读：鼓励幼儿自主选择图书，进行阅读。
4. 分享阅读：邀请幼儿分享自己阅读的图书，引导他们讲述故事内容。
活动延伸：
1. 可以让幼儿自己尝试讲述故事。
3. 可以组织角色扮演活动，让幼儿体验故事中的角色。
第五章：
第六章：培养观察力和想象力
活动目标：
1. 引导幼儿观察故事中的细节。
2. 培养幼儿的想象力。
3. 提高幼儿的表达能力。
教学重点：
1. 引导幼儿观察故事中的细节。
2. 培养幼儿的想象力。
教学难点：
1. 引导幼儿观察细节，理解故事情节。
2. 培养幼儿的阅读习惯。
教学准备：
1. 故事课件或图书。
2. 与故事相关的图片或道具。
教学过程：
1. 导入：邀请幼儿观察图片，引导他们说出图片中的事物和人物。
2. 讲述故事：用生动的语言讲述故事，引导幼儿关注故事中的情节和角色。
3. 互动提问：在故事讲述过程中，适时提问，引导幼儿思考和表达。
4. 总结：引导幼儿总结故事的主题和寓意。
活动延伸：
1. 可以让幼儿自己尝试讲述故事。
2. 可以让幼儿画出故事中的场景或角色。
3. 可以组织角色扮演活动，让幼儿体验故事中的角色。
第七章：培养表达能力
活动目标：
1. 引导幼儿大胆表达自己的想法。
2. 培养幼儿的想象力和创造力。
3. 提高幼儿的语言表达能力。
教学重点：
1. 引导幼儿大胆表达自己的想法。
2. 培养幼儿的想象力和创造力。
教学难点：
1. 引导幼儿观察细节，理解故事情节。
2. 培养幼儿的阅读习惯。
教学准备：
1. 故事课件或图书。
2. 与故事相关的图片或道具。
教学过程：
1. 导入：邀请幼儿观察图片，引导他们说出图片中的事物和人物。
2. 讲述故事：用生动的语言讲述故事，引导幼儿关注故事中的情节和角色。
3. 互动提问：在故事讲述过程中，适时提问，引导幼儿思考和表达。