内蒙古九年级下学期化学3月月考考试试卷

内蒙古九年级下学期化学3月月考考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共7题；共22分)
1. （2分） (2017九上·通州期末) 下列词语描述的变化中，属于化学变化的是（）
A . 露结为霜
B . 蜡炬成灰
C . 木已成舟
D . 云腾致雨
2. （2分）(2017·望谟) 下列化学方程式书写正确的是（）
A . 4Fe+3O2 2Fe2O3
B . 4P+5O2 2P2O5
C . 2H2O2 H2+O2
D . Cu+2HCl═CuCl2+H2
3. （3分）(2012·百色) 石墨烯（C60）是首个发现的二维空间材料，从石墨材料中剥离制得．金刚石、石墨、和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于三种碳单质的叙述错误的是（）
A . 都是黑色固体
B . 碳原子的排列方式不同
C . 在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳
D . 将石墨剥离制成石墨烯发生了物理变化
4. （2分）(2018·苏州) 《茉莉花》是一首脍炙人口的苏南民歌。

茉莉花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。

下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是（）
A . 乙酸苯甲酯的相对分子质量为150g
B . 乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成
C . 乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为9:10:2
D . 乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成
5. （3分） (2017九下·广饶期中) 在化学方程式：aC2H6+bO2 mCO2+nH2O中，各化学式的计量数之间的关系正确的是（）
A . 2m=a
B . m=2a
C . 3n=a
D . 2b=2m+n
6. （2分）(2017·灌南模拟) 室温下，在pH=1的溶液中可大量共存的是（）
A . K+、Cl﹣、SO42﹣、OH﹣
B . Na+、SO42﹣、NO3﹣、CO32﹣
C . Ba2+、NO3﹣、Cl﹣、SO42﹣
D . NH4+、Cl﹣、NO3﹣、SO42﹣
7. （8分）(2017·秦淮模拟) （A类学校选做A类题，B类学校选做B类题，C类学校选做C类题。

）
（1）（A类）常温下，下列各组物质中，甲既能与乙反应又能与丙反应的是（）
甲乙丙
A Fe2O3CO稀盐酸
B H2Cl2CuO
C Ba(NO3)2溶液稀硫酸NaOH溶液
D CO2Ca(OH)2溶液H2O
A . A
B . B
C . C
D . D
（2）（B类）常温下，下列各组物质中，甲乙之间、乙丙之间可以相互转化的是（）甲乙丙
A CO CO2CaCO3
B H2O2O2SO2
C Fe3O4Fe FeSO4
D H2CO3H2O Ca(OH)2
A . A
B . B
C . C
D . D
（3）（C类）下列各组物质中，存在如图所示的相互反应和一步转化关系的是（）
甲乙丙
A H2SO4CO2Ca(OH)2
B HCl MgCl2Cu
C CaO CaCO3Ca(OH) 2
D SO3H2O NaOH
A . A
B . B
C . C
D . D
二、选择填充题 (共13题；共26分)
8. （2分）(2017·江西) 氮气在物质分类中属于（）
A . 单质
B . 化合物
C . 氧化物
D . 混合物
9. （2分）下列物质中属于氧化物的是
A . O2
B . KClO3
C . MgO
D . Na2 SO4
10. （2分） (2018九上·湖南期末) 现有含氧化钙的碳酸钙样品120g，经过高温煅烧直到不再产生气体为止，得到84g的固体，则原样品中含钙元素的质量分数为（）
A . 40%
B . 70%
C . 50%
D . 66.7%
11. （2分）(2019·桐城模拟) 某同学进行粗盐中难溶性杂质去除实验的操作，其中错误的是（）
A .
B .
C .
D .
12. （2分）化学兴趣小组提纯粗盐，再用制得的精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列说法正确的是（）
A . 过滤粗盐水时，用玻璃棒搅拌以加快过滤
B . 蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干后才停止加热
C . 配制溶液时要经过计算、称量和量取、溶解、装瓶等步骤
D . 配制溶液需要的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等
13. （2分）分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是（）
A . 有机物：甲烷、二氧化碳
B . 盐类：小苏打、纯碱
C . 混合物：自来水、冰水共存物
D . 有机合成材料：合金、塑料
14. （2分） (2017九上·莆田期末) 青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为C18H34O2 ，下列反式脂肪酸的说法中正确的是（）
A . 该物质中C、H、O三种元素的质量比为9：17：1
B . 该物质是由18个碳原子、34个氢原子、2个氧原子构成的
C . 该物质的相对分子质量为282g
D . 该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2O
15. （2分）生活中处处有化学．下列说法正确的是（）
A . 图书档案着火用泡沫灭火器灭火
B . 喝了汽水会打嗝，说明压强减小气体的溶解度减小
C . 用炉具清洁剂清洗家中的排油烟机，利用的是清洁剂的乳化作用
D . 发现家中的燃气泄漏时，要立即关闭燃气阀门并打开门窗通风
16. （2分）推理是化学学习的一种重要方法，下列推理正确的是（）
A . 置换反应中一定有单质生成，有单质生成的反应一定是置换反应
B . 氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物
C . 二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是CO2
D . 化学变化中一定有新物质产生，所以有新物质产生的变化一定是化学变化
17. （2分）下列除去杂质的方法中，所选试剂正确的是（）
选项物质杂质除去杂质所选试剂A铁粉氧化铜稀硫酸
B一氧化碳二氧化碳氢氧化钠溶液
C氧化钙碳酸钙水
D氯化钾氯酸钾二氧化锰
A . A
B . B
C . C
D . D
18. （2分） (2017九上·建邺期末) 下列实验设计能达到目的是（）
选项A B C D
实验
设计
实验目的证明二氧化碳与
水反应生成碳酸
证明水是由氢元素和氧
元素组成的
只能证明二氧化碳的密
度比空气大
证明铁生锈是水和
氧气共同作用的结
果
A . A
B . B
C . C
D . D
19. （2分）(2016·肥城模拟) 在实验室中，小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律，将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，实验过程及现象如图所示，结合实际现象判断，小明同学得出的以下结论中，错误的是（）
A . 滤液中一定没有银离子
B . 滤渣中一定含有金属单质M
C . 滤渣中一定含有单质铜
D . 加入的金属M可能是单质铁
20. （2分）下列有关溶液的叙述正确的是（）
A . 一杯食盐水，下部分比上部分咸
B . 温度一定时，析出硝酸钾晶体的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液
C . 一种溶剂只能溶解一种溶质
D . 溶剂量不变时，加入的溶质越多，溶液质量也一定越大
三、信息分析题 (共3题；共15分)
21. （4分）(2018·桂平模拟) 用化学符号及数字填空：
（1） 2个氮原子：________；
（2） ________；
（3）氢氧根离子：________；
（4）赤铁矿的主要成分：________。

22. （3分）(2017·雁江模拟) 生活中处处有化学，化学与生活密切相关．
（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍．你认为可涂厨房中的________来止痒．
（2）奶奶家用铁锅做菜，铁锅的优点是可以补充人体所需微量的铁元素．人体缺乏铁元素会引起________．（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有________功能．
23. （8分）(2016·桐城模拟) 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填
空
（1）
写出图中仪器a名称1 ．
（2）
实验室制取二氧化碳的化学方程式是1．应选择的气体发生装置是2，气体收集装置是3 （填序号）
（3）
实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是1，该反应为2反应（填反应类型）．若用盛满水的F 装置收集氧气，应从导管3（填①或②）通入．
（4）
甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是1．
四、简答题 (共4题；共29分)
24. （10分）(2012·海南) 现有一瓶葡萄糖（C6H12O6）溶液，部分标签如表所示，请计算（本题只要求写出计算结果）：
（1）葡萄糖的相对分子质量；
（2）葡萄糖溶液中葡萄糖的质量．
25. （9分）(2016·大庆) 氨对工业及国防具有重要意义，下图为某化学小组同学模拟工业合成氨原理设计
如图实验．
完成以下实验中相关问题：
检查装置气密性．
（1）
关闭ac，打开b，从长颈漏斗中加入稀盐酸，A中发生反应生成氢气的化学方程式为________，在E出口处收集H2并验纯．
（2）
关闭a、b、c在盛满空气的多孔玻璃钟罩内用激光点燃足量白磷，此操作的目的是________．
（3）
待多孔玻璃钟罩冷却到室温，先打开a，再加热D处的酒精灯，最后打开止水夹________，H2、N2在催化剂的作用下生成NH3，该反应的化学方程式为________．实验过程中C装置的作用是________，E装置的现象为________，此现象说明NH3溶于水后溶液呈________性．
（4）
实验室用固体Ca（OH）2和固体NH4Cl混合在加热条件下制NH3，应选用如图哪个装置________（填“A”或
“B”），该反应的化学方程式为________．
26. （4分）如图所示，打开分液漏斗，使其中的无色液体与烧瓶中的固体接触反应，可观察到尖嘴导管口处有水喷出，请分别写出一个符合图中现象和下列要求的化学方程式：
（1）
分解反应________
（2）
置换反应________
（3）
化合反应________
（4）
复分解反应________．
27. （6分）(2016·绵阳) A～F是初中常见的化合物，有如下转化关系（部分生成物已省略）．其中A是大
理石的主要成分，C可用于灭火，F俗名纯碱．
请回答下列问题：
（1） E的俗名为________，写出物质E在农业上的一种用途________，E与F反应的化学方程式为________．（2）反应 I的化学方程式为________，该反应是________反应（填基本反应类型）．
（3） A、E均能与盐酸反应，反应的化学方程式分别为________．
五、探究题 (共2题；共21分)
28. （9分）根据如图仪器或装置回答问题：
（1）写出仪器名称：①________，④________．
（2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的________（填标号）进行组装，该反应的化学方程式是________．
（3）实验室可将②⑦与________（填标号）连接制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式为________，该发生装置与②⑥组装成的发生装置相比较，突出优点是________．
（4）某同学欲量取50mL的稀盐酸进行（3）的实验，需用到上述仪器中的________（填标号），还需要增加一种上述没有的仪器是，他在量取所需的体积时，若仰视凹液面最低处读数，则所量溶液的体积________（填“＞”、“＜”或“=”）50mL．
29. （12分） (2017·靖江模拟) 某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时，忘记滴加指示剂，因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。

于是他们对反应后溶液中的溶质大胆提出猜想，进行了以下探究，请你和他们一起完成下列实验报告。

Ⅰ．定性探究
【提出问题】该溶液中的溶质含有哪些成分？
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

（1）【猜想与假设】
猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有________；
猜想Ⅱ：溶液中的溶质有CaCl2、HCl；
猜想Ⅲ：溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2；
猜想Ⅳ：溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2、HCl。

（2）经过讨论，同学们直接得出不合理的猜想是哪一种并说出理由：________。

为了验证余下的哪一种猜想是正确的，同学们又做了以下实验。

（3）【进行实验】研究
实验操作实验现象实验结论
①取少量反应后的溶液于试管中，滴加
溶液不变色猜想Ⅲ不正确酚酞溶液
②再另取少量反应后的溶液于另一支试
有气泡产生猜想________正确管中，向里面加入适量碳酸钠
（4）操作②有气泡生成的化学方程式为________。

（5）下列曲线能够表示所做实验中溶液pH变化趋势的是(填序号)。

A . 滴加盐酸的质量
B . 滴加盐酸的质量
C . 滴加盐酸的质量
D . 滴加盐酸的质量
（6）【反思交流】
要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2，需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的________，然后过滤。

（7）Ⅱ．定量探究
兴趣小组同学想对本地化工厂排放废水中的HCl含量进行了测定（不含其他酸性物质）。

取废水5 g，用质量分数为2%的氢氧化钙溶液进行中和，如下图所示。

请你计算废水中HCl的质量分数。

（写出具体的计算过程）
六、新添加的题型 (共1题；共5分)
30. （5分） (2018九上·柳林期末) 如下图装置可用于实验室制取气体，请回答下列问题：
（1）已知铜丝球不能与过氧化氢发生反应，此装置中铜丝球的作用是________．
（2） A装置中发生反应的方程式为________，若用B装置收集该气体，则应从________（填“a”或“b”）口进入．
（3） A装置用于制取气体时，控制反应发生和停止的方法是________．
（4） A装置除了可以制取氧气，还可以用来制取的气体是________．
参考答案一、选择题 (共7题；共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
二、选择填充题 (共13题；共26分)
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
三、信息分析题 (共3题；共15分) 21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
四、简答题 (共4题；共29分)
24-1、
24-2、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
27-1、
27-2、
27-3、
五、探究题 (共2题；共21分) 28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
29-5、
29-6、
29-7、
六、新添加的题型 (共1题；共5分) 30-1、
30-2、
30-3、
30-4、。