6.2 “地质灾害”教学课件 课件 高一地理人教版必修第一册
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13
滑坡危害2014年5月2日阿富汗东北部山区发生山体
滑坡，掩埋了山下村庄约300户人家，造成2000多人死亡或 失踪。
14
泥石流危害2016年9月17日我国云南元谋发生特大泥石流
灾害，造成成昆铁路中断。图为抢险救援场面。
15
二、滑坡和泥石流 阅读课本108页，滑坡、泥石流的概念、发 生条件、危害。
18
二、滑坡和泥石流 1.滑坡（1）概念 （2）多发区的地 理特征
（3）危害 破坏或掩埋农田、道路和建筑物,堵塞河道,造成 重大人员伤亡。
19
二、滑坡和泥石流 2.泥石流: （1）概念 山区沟谷中由暴雨、冰雪消融等激发的,含有大 量泥沙、石块的特殊洪流。
20
二、滑坡和泥石流
2.泥石流:（1）概念 （2）形成的主要条件 地势陡峻、具有丰富的松散物质以及短时间内 有大量水流。
25
[辨一辨] 判断下列说法的正误。 ①滑坡的发生必须有水的参与。 (× ) ②滑坡和泥石流多发区的共同特点之 一是地势起伏大。( √ ) ③我国东部沿海地区,滑坡和泥石流灾 害频发。( ×)
7
一、地震 4.地震构造
阅读课本 107页地 震构造图 ，填写下 面内容。
①图中C为_震__源__、B为_震__中__、BC为_震__源__深__度__、AB为 __震__中_距__。
②D为_等__震__线__:是把地面上破坏程度相近的各点连接
起来的曲线。
8
5.危害
一、地震
阅读课本107页，说出地震灾害的危害。
21
二、滑坡和泥石流 2.泥石流:（1）概念（2）形成的主要条件 （3）危害 摧毁聚落,破坏森林、农田、道路,淤塞江河,造 成人员伤亡。
22
二、滑坡和泥石流 【讨论】根据滑坡、泥石流的发生 条件，讨论我国滑坡和和泥石流多 发区及其原因。 3.我国滑坡和泥石流多发区 西南地区最多。
23
1.滑坡和泥石流灾害成因
（2）表现形式
长期积累的能量释放,并以地震波的形式 向四周传播。
（3）现象
地面发生震动。
6
2.震级
一、地震
地震能量的大小用震级表示,一次地震只有一个 震级。
3.烈度
（1）概念
地震时地面受到的影响和破坏程度用烈度表示, 一次地震可以有多个烈度。
（2）影响因素 震级、震源深度、地质构造、地面建筑、震中 距等。一般而言,震源深度越浅,距离震中越近, 所在地地质构造越不稳定,地面建筑抗震指数越 低,受到的破坏越多,烈度越大
必修一
第六章 自然灾害
第二节
地质灾害
1
• 知识回顾
•一、洪涝灾害
•1.洪涝灾害的形成 2.洪涝灾害的分布区
3.洪涝灾害的危害 4.灾害特点
•二、干旱灾害
•1.干旱
2.干旱灾害
•3.旱灾的主要分布地区 4.旱灾的危害
•三、台风灾害
•1.台风 2.台风发生频率最高的海域 3.台风的结构
•4.台风的危害
（1）世界:板块交界处是地震易发区,环太平洋 和地中海—喜马拉雅地带是世界主要地震带。
10
一、地震 6.分布: （2）我国:台湾、西藏、新疆、青海、云南、 四川等。 【思考】我国地震灾害的特点及原因。
特点：范围广、频度高、强度大、灾情严重。 原因：世界有环太平洋和地中海—喜马拉雅两
大地震带。我国处在亚欧板块与太平洋板块 、印度洋板块交界地带,故地震多发。
①地震会造成房屋倒塌，破坏道路、管道、通 信等基础识施，导致人员伤亡和财产损失。
②地震还会诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、 海啸、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害。
③地震还会造成家破人亡和生活突变，从而严 重损害灾区人们的心理健康。
这些影响具有一定的滞后性和隐蔽性，持续时 间往往长久。
9
6.分布:
一、地震
5.我国的台风灾害
•四、寒潮灾害
•1.寒潮
2.主要发生地区
•3.发生的季节 4.危害
•5.我国寒潮灾害的源地
2
1976年7月28日3时42分，河北唐山发生里氏7.9级大地震。 “是时，人正酣睡，万籁俱寂。突然，地光闪射，地声轰鸣， 房倒屋塌，地裂山崩。数秒之内，百年城市建设夷为墟土，二 十四万城乡居民殁于瓦砾，十六万多人顿成伤残，七千多家庭 断门绝烟。”唐山抗震纪念碑的碑文如此诉说着这场重大灾难。 你知道地震是怎么发生的吗?地震会给人类造成哪些危害?
11
我国地震多发的原因: 地震的形成、分布与板块构造有着密切的联系, 中国的地震多发区,地震带都位于板块交界处或 板块内部的构造断裂带。
12
我国地震灾情: (1)特点:东重西轻,特别是地震多发的南北地震带、华 北地区及台湾的地震灾情最为严重。
(2)地震灾情的变化。 ①人员伤亡有所减少。原因是科技进步,防震、抗震设 施逐步趋于完善。 ②经济损失呈加重趋势。原因是经济飞速发展,单位面 积上的资产密度加大。
形成 条件
滑坡
①地质地形条件:一般发生在岩体比 较破碎、地势起伏较大的山区。
②地表植被条件:植被覆盖较差。
③气候条件:降水较丰富,降水变率较 大的湿润、半湿润地区
【能力提升】
泥石流
①地形陡峻 ②具有丰富的松散物质 ③短时间内有大量水流
结构多发 ຫໍສະໝຸດ 区山地丘陵区、工程建 设频繁区都是滑坡多 发区
地形陡峻、具有丰富 的松散物质以及短时 间内有大量水流的地 区是泥石流的多发区24
3
第二节 地质灾害
4
课程标准：运用资料，说明常见地质灾害的成 因。
学习目标：
1.理解地震、震级、烈度等相关概念，掌握地 震灾害的分布和危害。
2.理解理解滑坡、泥石流的概念，掌握滑坡和 泥石流带来的危害。
3.掌握地震、滑坡、泥石流等地质灾害的形成 条件。
5
1.含义
一、地震
（1）发生条件
地壳中的岩层在地应力的长期作用下,会 发生倾斜或弯曲,积累起来的地应力超过岩层 所能承受的限度,岩层突然断裂或错位。
2.滑坡和泥石流的异同
滑坡
【能力提升】
泥石流
发生部位
不 同 点
运动物质的 体积大小
是否必须有
水的参与
山地斜坡上 较大
可以无水的参与
山地沟谷中
较小 必须有水的参与
相同点
①主要发生在山区;②主要由重力作用 形成,在一定坡度上,物质向下运动;③ 人类活动可诱发其发生;④破坏力极强; ⑤由外力作用导致;⑥突发性
16
1.滑坡
二、滑坡和泥石流
（1）概念
山体斜坡上不稳定的 岩体或土体,因河流冲 刷、地下水活动、地 震及人类活动等原因, 在重力作用下沿一定
滑动面整体向下滑动 的地质现象。
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二、滑坡和泥石流 1.滑坡（1）概念 （2）多发区的地理特征 岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖度较 差的山地丘陵区以及工程建设频繁的地区。
滑坡危害2014年5月2日阿富汗东北部山区发生山体
滑坡，掩埋了山下村庄约300户人家，造成2000多人死亡或 失踪。
14
泥石流危害2016年9月17日我国云南元谋发生特大泥石流
灾害，造成成昆铁路中断。图为抢险救援场面。
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二、滑坡和泥石流 阅读课本108页，滑坡、泥石流的概念、发 生条件、危害。
18
二、滑坡和泥石流 1.滑坡（1）概念 （2）多发区的地 理特征
（3）危害 破坏或掩埋农田、道路和建筑物,堵塞河道,造成 重大人员伤亡。
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二、滑坡和泥石流 2.泥石流: （1）概念 山区沟谷中由暴雨、冰雪消融等激发的,含有大 量泥沙、石块的特殊洪流。
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二、滑坡和泥石流
2.泥石流:（1）概念 （2）形成的主要条件 地势陡峻、具有丰富的松散物质以及短时间内 有大量水流。
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[辨一辨] 判断下列说法的正误。 ①滑坡的发生必须有水的参与。 (× ) ②滑坡和泥石流多发区的共同特点之 一是地势起伏大。( √ ) ③我国东部沿海地区,滑坡和泥石流灾 害频发。( ×)
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一、地震 4.地震构造
阅读课本 107页地 震构造图 ，填写下 面内容。
①图中C为_震__源__、B为_震__中__、BC为_震__源__深__度__、AB为 __震__中_距__。
②D为_等__震__线__:是把地面上破坏程度相近的各点连接
起来的曲线。
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5.危害
一、地震
阅读课本107页，说出地震灾害的危害。
21
二、滑坡和泥石流 2.泥石流:（1）概念（2）形成的主要条件 （3）危害 摧毁聚落,破坏森林、农田、道路,淤塞江河,造 成人员伤亡。
22
二、滑坡和泥石流 【讨论】根据滑坡、泥石流的发生 条件，讨论我国滑坡和和泥石流多 发区及其原因。 3.我国滑坡和泥石流多发区 西南地区最多。
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1.滑坡和泥石流灾害成因
（2）表现形式
长期积累的能量释放,并以地震波的形式 向四周传播。
（3）现象
地面发生震动。
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2.震级
一、地震
地震能量的大小用震级表示,一次地震只有一个 震级。
3.烈度
（1）概念
地震时地面受到的影响和破坏程度用烈度表示, 一次地震可以有多个烈度。
（2）影响因素 震级、震源深度、地质构造、地面建筑、震中 距等。一般而言,震源深度越浅,距离震中越近, 所在地地质构造越不稳定,地面建筑抗震指数越 低,受到的破坏越多,烈度越大
必修一
第六章 自然灾害
第二节
地质灾害
1
• 知识回顾
•一、洪涝灾害
•1.洪涝灾害的形成 2.洪涝灾害的分布区
3.洪涝灾害的危害 4.灾害特点
•二、干旱灾害
•1.干旱
2.干旱灾害
•3.旱灾的主要分布地区 4.旱灾的危害
•三、台风灾害
•1.台风 2.台风发生频率最高的海域 3.台风的结构
•4.台风的危害
（1）世界:板块交界处是地震易发区,环太平洋 和地中海—喜马拉雅地带是世界主要地震带。
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一、地震 6.分布: （2）我国:台湾、西藏、新疆、青海、云南、 四川等。 【思考】我国地震灾害的特点及原因。
特点：范围广、频度高、强度大、灾情严重。 原因：世界有环太平洋和地中海—喜马拉雅两
大地震带。我国处在亚欧板块与太平洋板块 、印度洋板块交界地带,故地震多发。
①地震会造成房屋倒塌，破坏道路、管道、通 信等基础识施，导致人员伤亡和财产损失。
②地震还会诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、 海啸、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害。
③地震还会造成家破人亡和生活突变，从而严 重损害灾区人们的心理健康。
这些影响具有一定的滞后性和隐蔽性，持续时 间往往长久。
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6.分布:
一、地震
5.我国的台风灾害
•四、寒潮灾害
•1.寒潮
2.主要发生地区
•3.发生的季节 4.危害
•5.我国寒潮灾害的源地
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1976年7月28日3时42分，河北唐山发生里氏7.9级大地震。 “是时，人正酣睡，万籁俱寂。突然，地光闪射，地声轰鸣， 房倒屋塌，地裂山崩。数秒之内，百年城市建设夷为墟土，二 十四万城乡居民殁于瓦砾，十六万多人顿成伤残，七千多家庭 断门绝烟。”唐山抗震纪念碑的碑文如此诉说着这场重大灾难。 你知道地震是怎么发生的吗?地震会给人类造成哪些危害?
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我国地震多发的原因: 地震的形成、分布与板块构造有着密切的联系, 中国的地震多发区,地震带都位于板块交界处或 板块内部的构造断裂带。
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我国地震灾情: (1)特点:东重西轻,特别是地震多发的南北地震带、华 北地区及台湾的地震灾情最为严重。
(2)地震灾情的变化。 ①人员伤亡有所减少。原因是科技进步,防震、抗震设 施逐步趋于完善。 ②经济损失呈加重趋势。原因是经济飞速发展,单位面 积上的资产密度加大。
形成 条件
滑坡
①地质地形条件:一般发生在岩体比 较破碎、地势起伏较大的山区。
②地表植被条件:植被覆盖较差。
③气候条件:降水较丰富,降水变率较 大的湿润、半湿润地区
【能力提升】
泥石流
①地形陡峻 ②具有丰富的松散物质 ③短时间内有大量水流
结构多发 ຫໍສະໝຸດ 区山地丘陵区、工程建 设频繁区都是滑坡多 发区
地形陡峻、具有丰富 的松散物质以及短时 间内有大量水流的地 区是泥石流的多发区24
3
第二节 地质灾害
4
课程标准：运用资料，说明常见地质灾害的成 因。
学习目标：
1.理解地震、震级、烈度等相关概念，掌握地 震灾害的分布和危害。
2.理解理解滑坡、泥石流的概念，掌握滑坡和 泥石流带来的危害。
3.掌握地震、滑坡、泥石流等地质灾害的形成 条件。
5
1.含义
一、地震
（1）发生条件
地壳中的岩层在地应力的长期作用下,会 发生倾斜或弯曲,积累起来的地应力超过岩层 所能承受的限度,岩层突然断裂或错位。
2.滑坡和泥石流的异同
滑坡
【能力提升】
泥石流
发生部位
不 同 点
运动物质的 体积大小
是否必须有
水的参与
山地斜坡上 较大
可以无水的参与
山地沟谷中
较小 必须有水的参与
相同点
①主要发生在山区;②主要由重力作用 形成,在一定坡度上,物质向下运动;③ 人类活动可诱发其发生;④破坏力极强; ⑤由外力作用导致;⑥突发性
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1.滑坡
二、滑坡和泥石流
（1）概念
山体斜坡上不稳定的 岩体或土体,因河流冲 刷、地下水活动、地 震及人类活动等原因, 在重力作用下沿一定
滑动面整体向下滑动 的地质现象。
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二、滑坡和泥石流 1.滑坡（1）概念 （2）多发区的地理特征 岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖度较 差的山地丘陵区以及工程建设频繁的地区。