核心素养回归教材(三) 平行四边形的性质的计算与证明

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由△ABO 与△AOD 等底同高,可知△ABO 与△AOD 的面积相等. 同理,△ABO 与△BOC 的面积相等,△AOD 与△COD 的面积相等. 从而易知,AC,BD 将▱ABCD 分成的四个三角形的面积相等,此时点 E 与点 B 重 合,点 F 与点 D 重合.
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核心素养回归教材(三) 平行四边形的性质的计算与证明
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核心素养回归教材(三) 平行四边形的性质的计算与证明
(2)解:∵AB=BE,∠BEA=60°, ∴△ABE 是等边三角形, ∴AE=AB=4. ∵BF⊥AE, ∴AF=EF=2, ∴BF= AB2-AF2= 42-22=2 3. ∵AD∥BC, ∴∠D=∠ECF,∠DAF=∠E.
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∴△BOF≌△DOE(ASA), ∴OF=OE. ∵EF⊥BD 于点 O, ∴DE=DF.
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如图 5,在▱ABCD 中,O 是对角线 AC 的中点,过点 O 作直线 EF,分 别交 BC,AD 于点 E,F. (1)求证:BE=DF; (2)若 AC,EF 将▱ABCD 分成的四部分的面积相等,指出点 E 的位置,并说明理 由.
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(2)解:与△ABC 面积相等的图形是: ①△BCD 与△ABC 是同底等高,面积相等; ②△ACD,△ABD 与△ABC 是等底等高,面积相等; ③S 四边形 AECF=AE·h=12AB·h=S△ABC(h 是点 C 到 AB 边的距离). 综上所述,与△ABC 面积相等的图形有△BCD,△ACD,△ABD,四边形 AECF.
图1
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证明:在▱ABCD 中,AC,BD 相交于点 O, ∴OA=OC,AB∥DC, ∴∠EAO=∠FCO. 又∵∠AOE=∠COF, ∴△AOE≌△COF(ASA), ∴OE=OF.
【思想方法】 平行四边形对边平行、对边相等、对角相等、对角线互相平分的 性质可以作为判定平行四边形中三角形全等的条件.
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如图 8,将▱ABCD 的边 DC 延长到点 E,使 CE=DC,连接 AE,交 BC 于点 F.
(1)求证:△ABF≌△ECF; (2)若∠AFC=2∠ABC,连接 AC,BE.求证:AE=AD.
图8
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核心素养回归教材(三) 平行四边形的性质的计算与证明 (2)解:当点 E 与点 B 重合(点 F 与点 D 重合)时,AC,EF 将▱ABCD 分成的四部 分的面积相等. 理由:如答图,∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴OA=OC,OB=OD.
变形 4 答图
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(2)∵△ABF≌△ECF, ∴AF=EF,BF=CF. ∵∠AFC=2∠ABC,∠AFC=∠ABC+∠BAF, ∴∠ABC=∠BAF, ∴AF=BF,∴AE=BC. 又∵四边形 ABCD 为平行四边形, ∴AD=BC,∴AE=AD.
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在△ADF 与△ECF 中, ∠ ∠DDA=F∠=E∠CFE, , AF=EF, ∴△ADF≌△ECF(AAS). ∴S△ADF=S△ECF,
∴S▱ABCD=S△ABE=12AE·BF=12×4×2 3=4 3.
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(1)证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴AD∥BC,AB∥CD,AB=CD, ∴∠AEB=∠DAE. ∵AE 是∠BAD 的平分线, ∴∠BAE=∠DAE, ∴∠BAE=∠AEB, ∴AB=BE,∴BE=CD.
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在△ADE 和△CBF 中,∠∠AADEDE==∠∠CCBFFB,, AD=BC,
∴△ADE≌△CBF(AAS), ∴(三) 平行四边形的性质的计算与证明
(2)解:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴AO=CO. ∵∠DOC=120°, ∴∠AOE=60°, ∴∠OAE=30°, ∴AO=2OE, ∴OC=2OE.
如图 6,▱ABCD 的对角线 AC,BD 交于点 O,点 E,F 在 AC 上,点 G, H 在 BD 上,且 AF=CE,BH=DG.求证:GF∥HE.
图6
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核心素养回归教材(三) 平行四边形的性质的计算与证明 证明:∵四边形 ABCD 为平行四边形, ∴OA=OC,OB=OD. 又∵AF=CE, ∴AF-OA=CE-OC,即 OF=OE. 同理得 OG=OH. 又∵∠EOH=∠FOG, ∴△EOH≌△FOG(SAS), ∴∠OEH=∠OFG, ∴GF∥HE.
∠E=∠F, 在△AOE 与△COF 中,∠EAO=∠FCO,
AO=CO, ∴△AOE≌△COF(AAS), ∴OE=OF.
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[2019 春·道外区期末]平行四边形 ABCD 中,AE⊥BD 于点 E,CF⊥BD 于点 F. (1)如图 3(1),求证:ED=BF; (2)如图 3(2),连接 AC,设 AC,BD 交于点 O,若∠DOC=120°,在不添加任何 辅助线的情况下,请直接写出图 3(2)中的所有长度是 OE 长度 2 倍的线段.
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如图 2,已知▱ABCD 的对角线 AC,BD 相交于点 O,过点 O 任作一直线 分别交 AD,CB 的延长线于点 E,F.求证:OE=OF.
图2
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证明:在▱ABCD 中, AO=CO,AD∥BC, ∴∠E=∠F,∠EAO=∠FCO.
证明:(1)∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=CD, ∴∠ABF=∠ECF. 又∵EC=CD,∴AB=EC.
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在△ABF 与△ECF 中, ∠ ∠AABFFB= =∠ ∠EECFFC, , AB=EC, ∴△ABF≌△ECF(AAS).
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(1)证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴AD∥BC,AB∥CD,AD=BC,AB=CD, ∴∠ADE=∠CBF. ∵AE⊥BD,CF⊥BD, ∴∠AED=∠CFB=90°.
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∵OD=OB,DE=BF, ∴OE=OF, ∴EF=2OE.
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如图 4,BD 为▱ABCD 的对角线,O 为 BD 的中点,EF⊥BD 于点 O, 并与 AD,BC 分别交于点 E,F.求证:DE=DF.
图5
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(1)证明:在▱ABCD 中,∵AD∥BC, ∴∠OAF=∠OCE, ∠OFA=∠OEC. ∵O 是对角线 AC 的中点, ∴OA=OC, ∴△AOF≌△COE(AAS),∴AF=CE. 又∵AD=BC, ∴AD-AF=BC-CE,即 DF=BE.
图7
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(1)证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴∠DAC=∠BCA,AD=BC,∠D=∠B. ∵CE 平分∠ACB,AF 平分∠DAC, ∴∠DAC=2∠DAF,∠ACB=2∠ECB. ∴∠DAF=∠BCE. ∴△DAF≌△BCE(ASA). ∴BE=DF.
图4
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证明:在▱ABCD 中,AD∥BC, ∴∠OBF=∠ODE. ∵O 为 BD 的中点, ∴OB=OD. 在△BOF 与△DOE 中, ∠OBF=∠ODE, OB=OD, ∠BOF=∠DOE,
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[2019·松北区三模]如图 7,在▱ABCD 中,连接 AC,∠ACB 的平分线 CE 交 AB 于点 E,∠DAC 的平分线 AF 交 CD 于点 F. (1)如图 7(1),求证:BE=DF; (2)如图 7(2),连接 BD 交 AC 于点 O,若 BC=2OC,在不添加任何辅助线的情况 下,请直接写出与△ABC 面积相等的三角形或四边形(不包含△ABC).
全 效学 习
数学八年级下册[RJ]
第十八章 核心素养回归教材(三)
核心素养回归教材(三) 平行四边形的性质的计算与证明
第十八章 平行四边形
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(教材 P44 练习第 2 题) 如图 1,▱ABCD 的对角线 AC,BD 相交于点 O,EF 过点 O 且与 AB,CD 分别相 交于点 E,F.求证:OE=OF.
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核心素养回归教材(三) 平行四边形的性质的计算与证明 如图 9,四边形 ABCD 为平行四边形,∠BAD 的平分线 AE 交 CD 于点
F,交 BC 的延长线于点 E. (1)求证:BE=CD; (2)连接 BF,若 BF⊥AE,∠BEA=60°,AB=4,求▱ABCD 的面积.
图9
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