幼儿园天气预报小主播教案

幼儿园天气预报小主播教案
教学目标：
1. 学习认识各种天气，包括晴天、阴天、多云、下雨、下雪、刮风等；
2. 培养学生的观察力和表达能力；
3. 提高学生对天气变化的敏感度；
4. 培养学生的协作精神。

教学重点：
1. 认识各种天气；
2. 学习模拟天气预报；
3. 培养学生的表达能力。

教学难点：
1. 模拟天气预报；
2. 培养学生的表达能力。

教学方法：
1. 情景教学法；
2. 讨论交流法；
3. 观察实践法。

教学过程：
一、引入
1. 教师把各种天气的图片贴在黑板上，让学生观察；
2. 教师引导学生描述各种天气的特点，如晴天：阳光明媚，没有云朵，温度高；多云：天空有云朵，但不会下雨；雨天：天空阴沉，有雨滴；雾天：看不清前方。

二、讲解
1. 教师向学生介绍天气预报的相关知识，如天气预报是预测未来几天
的天气状况，通过天气预报可以让人们在日常生活中做好准备；
2. 教师介绍如何做天气预报小主播，如要准确地报告天气，需要细心
观察，了解天气变化等。

三、模拟练习
1. 教师让学生分成小组，每组分配一个天气进行预报；
2. 学生需要在场景模拟中进行天气表述，其他学生负责拍摄或摄像。

四、总结
1. 请几名学生汇报模拟天气预报的情况；
2. 教师让学生总结本次课学到的知识和技能。

五、评价
1. 教师对学生的表现进行评价；
2. 学生互评，评价其他小组的表现。

教具准备：
1. 天气图片；
2. 摄像设备（如果有）；
3. 笔记本电脑。

拓展活动：
1. 观看天气预报，了解如何预测天气；
2. 写一份天气日记，记录当天的天气；
3. 寻找一些常见的天气现象，了解其成因和影响，如雷电、龙卷风等。