继续教育培训总结范文(34篇)

继续教育培训总结范文（34篇）
继续教育培训总结范文（精选34篇）
继续教育培训总结范文篇1
一年来，我校教师继续教育在各级教育行政部门真抓实干，扎实工作，取得了明显的成效，有利的推动了全校教育水平的提高。

一、教师们能够认识继续教育的责任感和使命感。

1、教师全员进行校本培训活动。

培训方式可采取经验交流、问题研讨、专家咨询、案例评析和行动研究等，强调个人自主学习与小组合作学习相结合。

认识到抓住今天的继续教育就抓住了明天的教育质量。

2、师德教育进行了全员培训。

组织全体教师认真学习，通过学习每位教师写出了深刻的案例分析，同时组织开展职业道德规范培训，提高教师的思想觉悟和业务素质。

3、积极参加业务培训
4、教科研专题培训广大教师进行教科研培训，做到实践与研究相结合，大大提高教师的教科研水平。

5、新课程师资培训新课程师资培训是教师继续教育的一项重要任务。

坚持通识培训与具体学科培训相结合。

组织教师认真学习，帮助教师深入了解课程改革的背景、指导思想和改革目标，要认真
学习研究相关学科的课程标准，使教师尽快胜任新课程的教学工作。

同时学校加强骨干教师的.校本培训。

6、现代教育技术培训
二、为做好此项工作制定了几项制度，教师们提高了思想认识，并落实到实际的工作中。

1、考勤制度
教师无特殊情况，一律不得请假。

2、记录制度
每一次集中培训由教导处或有关教师认真做好培训记录。

3、研讨制度
利用学习时间组织教师围绕一主题开展研讨活动，将学习与实
践相联系。

4、自学制度
每位教师继续执行教导处关于教师自学的规定，并体现学以致用。

5、随堂听课制度
每位教师必须每周至少随堂听课1节，听后相互交流。

有针对
性地做好教育教学指导工作。

继续教育是提高教师整体素质的有效措施。

每位教师觉悟很高，严格执行计划要求，积极参加各项教育活动，圆满地完成继续教育
的任务，并使自身素质得到培养与提高。

继续教育培训总结范文篇2
这次教师全员培训使我受益匪浅，使我对教育事业有了全新的
认识，使我更加深切的感受到了职业教育教学的魅力，也为我今后
的教学指明了方向，使我更加热爱这份职业。

研修平台上的各种专
题学习使我对教学目标、教学方法、自身发展提高都有了进一步的
思考。

下面简单加以总结。

此次研修让我能重新的审视自己的教学行为，对自己以前的教
学有了一次彻底的反思。

让我进一步加深了对职业教育的认识，加
深了对教书，育人的责任感。

“教学的艺术不在于传授本领而在于
激励、唤醒、鼓舞。

”教学的宗旨是要激发学生的学习兴趣。

教学
方法要灵活多样，在教学中创设生动的知识情景，促进学生知识、
能力、智力、情感意志获得尽可能大的发展，提高学习效能。

评价
是为了促进和激发学生的学习，要基于学生发展，有利于学生发展。

教师通过坚持对学生进行形成性评价，关注学生的成长过程。

同时我从教师的课例及专家的分析中受到了很大的启发，学到
了很多具体教学内容中如何渗透观念教学、科学素养教育的经验与
方法。

认识到利用生活及社会中的实际情景与课本知识结合进行教
育的意义及措施。

以后会在注重知识能力目标的同时，关注知识所
蕴含的情感、态度及价值观目标，真正落实新课改的核心理念。

研修培训还让我对专业知识和教育教学素养的进行了整体梳理
与提升，同时领略了同行教师的教学观点，做到了反思自己教学中
的有关问题。

精彩的教学设计让我在教案设计中得到了点拨，做到
了有的放矢。

研修培训更开阔了我们的眼界，改变了我们的思维方
式。

相信今后的在新的教学工作中，我会不断反思，不断进步，不断发现，不断思考。

在实践中运用研修培训的知识，在今后的教学道路上不断提升自己。

继续教育培训总结范文篇3
本人在20__年参加了中小学教师继续教育培训，通过专家的培训，使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高。

下面，我将本阶段的具体学习作以下简要小结：
一、认识的提高
构建教师终身教育体系，打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计，也是教育主管部门探索的永恒主题，更是我们教育工作者的不懈追求。

教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。

参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。

我在参加教师继续教育中，特别重视自己师德和教学业务水平的提高，始终把师德建设摆在首要位置，把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。

在培训中，真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬，通过培训，切实提高自己的师德素质和教学业务水平。

二、具体收获
1、参加培训，使我对教科研方面的认识有进一步提高，能自觉地参与课堂的教学研究，积极参加课改研究，及时总结自己在教育教学工作的经验，撰写教育论文。

在中小学教师培训中，使我意识
到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念，所以在下功夫熟悉
新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训，不断提高自
己的理论和业务水平，很快跟上了教育改革的步伐，也提高了自己
课堂教育能力和教学质量。

2、学习过程中，我注重师德方面的修养，我坚持把师德建设当
作职业道德修养的重要环节来抓，从理论与实际的结合上学习和领
会教师职业道德修养所涵盖的内容，提高自己的事业认知、职业认
同水平，增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。

使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的`行为，积极争取做一名“师德双馨”型的
教师。

3、重视交流在教育教学中的应用。

过去，只知道埋头于书本知识，信息闭塞，不善于交流，使得
一些好的经验未能融于自己的教学，而自己的一些体会又未能及时
整理，因此使自己的发展缓慢前进。

学习期间在进修学校各级领导
和老师的精心指导下，我有了长足的进步，使我感到自己的教师修
为有了深一层次的提高，使我更加如饥似渴的追求新知的摄入，在
这里我向你们表示感谢。

今后我会努力并不全身心地投入教育事业，为祖国培养更多的栋梁之才。

通过培训，使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育
科研能力都得到了进一步的提高。

使我更加坚定了教书育人的信心
和决心。

通过农村中小学教师培训，使我对教育教学理念、现代教
学理论和现代课程理论和当今国外先进教育思想都有了进一步了解。

我充分认识到为了适应素质教育的需要，更好的胜任新世纪的教育
教学工作，必须不断的全面提高自身素质。

使我对教育科研和新课
程有了更深的理解，不断提高了自己的教科研水平和驾驭新课程的
能力。

从理论和实际的结合上学习和领会了教师职业修养所涵盖的
内容，提高自己的事业认识，职业认同水平，增强了自己从事教育
事业的使命感和责任感。

通过此次继续教育学习，我深切感觉到，作为一名教师，需有
先进完备的教学策略与方法。

使我在教学工作中能“因材施教”，
对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的
疏导。

信心和决心。

通过农村中小学教师培训，使我对教育教学理念、现代教学理论和现代课程理论和当今国外先进教育思想都有了进一
步了解。

我充分认识到为了适应素质教育的需要，更好的胜任新世
纪的教育教学工作，必须不断的全面提高自身素质。

使我对教育科
研和新课程有了更深的理解，不断提高了自己的教科研水平和驾驭
新课程的能力。

从理论和实际的结合上学习和领会了教师职业修养
所涵盖的内容，提高自己的事业认识，职业认同水平，增强了自己
从事教育事业的使命感和责任感。

通过此次继续教育学习，我深切感觉到，作为一名教师，需有
先进完备的教学策略与方法。

使我在教学工作中能“因材施教”，
对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的
疏导。

继续教育培训总结范文篇4
本人2019年度参加了三亚市中小学教师继续教育培训和学校组
织的校本培训。

通过培训，使我在教师的职业道德修养、教学业务
水平和科研水等方面都得到一定的提高，成为我业务提高的好助手。

一、认识的提高
构建教师终身教育体系，打造一流的教师队伍是教育长足发展
的根本大计，也是教育主管部门探索的永恒主题，更是我们教育工
作者的不懈追求。

教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质
量的大事。

参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的
加油站。

我在参加教师继续教育中，特别重视自己师德和教学业务
水平的提高，始终把师德建设摆在首要位置，把自己的教学业务能
力作为教师的核心素质来提高。

在培训中，真正做到师德建设和业
务培训两手抓、两手硬，通过培训，切实提高自己的师德素质和教
学业务水平。

在培训过程中，首先时间保证;其次，我采取稳扎稳打，让学习内容化整为零，为了加强对内容的进一步理解，我与其他老
师互相交流，一起研讨，我对教学也有了很大的信心。

二、具体收获
1、参加培训，使我对教科研方面的认识有进一步提高，能自觉
地参与课堂的教学研究，积极参加课改研究，及时总结自己在教育
教学工作的经验。

在中小学教师培训中，使我意识到教学课程的改
变我们必须跟上新的教育理念，所以在下工夫熟悉新教材的同时积
极参加学校组织的教师继续教育培训，不断提高自己的理论和业务
水平，很快跟上了教育改革的步伐，也提高了自己课堂教育能力和
教学质量。

2、学习过程中，我注重师德方面的修养，我坚持把师德建设当
作职业道德修养的重要环节来抓，从理论与实际的结合上学习和领
会教师职业道德修养所涵盖的内容，提高自己的事业认知、职业认
同水平，增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。

使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为，积极争取做一名师德双馨型的教师。

3、重视交流在教育教学中的应用。

过去，只知道埋头于书本知识，信息闭塞，不善于交流，使得
一些好的经验未能融于自己的教学，而自己的一些体会又未能及时
整理，因此使自己的发展缓慢前进。

通过继续教育网上培训，我有
了长足的进步，使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高，使
我更加如饥似渴的追求新知的摄入。

今后我会努力并不全身心地投
入教育事业，为祖国培养更多的栋梁之才。

通过继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，需有先进
完备的教学策略与方法。

续教育学习使我在教学工作中能因材施教，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的
疏导。

总而言之，教师继续教育培训是成功的，对我来说可谓收获多多。

我们要切实提高对教师继续教育重要性的认识。

立足课堂，服
务教学。

积极参加新一轮继续教育培训。

努力使自己成为一名具有
先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时
代教师，为教育事业作出应有的贡献。

继续教育培训总结范文篇5
通过今年继续教育培训的学习，使我无论是在教育思想，还是
教育理论及业务能力等方面都受益颇多。

现就本次继续教育学习的
总结归纳一下。

一、勤于学习，充实自我
勤于学习，树立终身学习的观念，不断地充实自我是走向成功
的最基础的途径。

向书本学习，向实践学习，向他人学习，向外物
学习。

无所不学，则无所不至。

懂得了这个道理，我便开始了深入
学习，不但要求自己对本学年的教学内容和教学目标做到心中有数，翻看教育杂志也成了我的家常便饭。

通过阅读学习《教育观课程观
学生观》这本书，更使我认识到，关注未来，放飞希望，要求我们
更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于
创新。

我觉得首先要树立把每一个学生培养“成人”教育观，逐步
养成科学地看问题、想问题的习惯，形成大胆想象、敢于创新、注
重事实、乐于探究的科学态度；注重自己的师德修养和人格塑造，
加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高；一切从实际出发，
实事求是，讲求实效。

弃繁就简，走简单之路，返朴归真。

切实担
负起教师应尽的责任和义务。

二、教学能力方面，提高课堂教学
在上课时更能做到有的放矢。

同时我也注重采取灵活多变的教
学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增
加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑
争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和培养表达能力，使学生逐渐掌握科学的学习方法。

教师不仅要使学生会学，还要使
学生乐学，要培养学生积极的学习态度。

要贯彻启发式教学，最大
限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”
中解放出来。

教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺
术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅
力的影响。

三、教师自我成长方面，提高自己的素质修养
注重教师自身的素质发展，努力提高教育教学水平。

素质教育
改革对教师的专业素质提出了更高的要求，作为素质教育的实施者，应该以新课程改革为契机，不断地加强学习，提升自己的专业素质。

这次的培训学习不但提高了我对专业知识更使我的业务理论知识有
了很大的提高。

使我认识到一个好的老师不但要教好课更要会出好题。

总之，做为一名教师，通过继续教育的培训，我受益非浅，更
新了教育、教学观念，掌握了新形势下的先进教育理念，了解了高
考的趋势，和在教学中的应注意的问题，进一步掌握了提高课堂教
育教学质量的先进策略和方法，并在教育实践中不断地落实，逐步
地提高了自己的教育教学能力，积极地按素教育的培养目标培养所
教学生的全面素质，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

继续教育培训总结范文篇6
古达初级中学陶仁芬20__年是国家“十二五”规划纲要开局之年，《纲要》中对中国教育的发展提出更高的要求。

及盘县教育局
有关文件精神，有计划、有针对性地开展教师继续教育培训。

培训
的目的是以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，以提高教
师整体素质、自觉遵循教育教学规律、掌握现代教学方法和现代教
学手段、培养创新精神和实践能力为目标，坚持统一安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则，通过培训，取得了一定的成绩。

现将我校本年度的主要工作总结如下：
一、更新理念，明确目标。

组织教师学习“十二五规划纲要”，明确教师继续教育工作的
重要性，将教师继续教育列为学校工作中的重要任务，把提升教师
整体素质作为推进有效教学高效课堂的基础工程，充分认识到全面
实施教师继续教育是更新教师知识结构、转变教师教育理念、提高
教师业务素质、提升教育教学水平和科研能力、促进教育事业发展
的重要手段。

二、强化管理，组织实施。

教师继续教育工作，是学校教学管理工作中的一个永恒的主题，同时又是一个系统工程。

强化管理，确保措施到位十分关键，是实
现我校师资队伍建设工作目标的重要保证。

1、加强教师继续教育工作的组织领导，成立了古达初级中学教
师继续教育领导小组。

2、制定培训计划及撰写培训总结。

3、组织教师开展各项培训活动。

①是组织教师参加《教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂教学能力的培养与训练》、《有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策》等学科教材培训。

③开展校本培训，如“学科教学渗透法制教育培训”、“教师教学技能大赛”、“师德师风学习”、““观看课堂实录”等。

4、负责教师自学和校内外集中培训的检查、考核、登记学分等档案资料的收集、整理、归档。

三、存在的问题与不足与努力的方向。

在教师继续教育培训中我们发展还存在一些不容忽视的问题，如：教师的理论学习的自觉性不强，仍要加强督促；教师的教育教学反思力度不够等，这些问题有待我们今后采取有效措施并认真解决，确保我校教师继续教育工作稳步开展。

总之，为了使我校教师继续教育工作的顺利、有效进行，真正能促进教师专业化发展，促进学校教育教学工作发展，我们将继续以全面提高教师的整体素质为核心，以中、年轻教师为培训重点，增加外出学习培训的机会，壮大骨干教师群体，加强专项培训，提高教师的专业素质。

把教师继续教育工作落到实处，并取得成效。

继续教育培训总结范文篇7
通过这暑假的继续教育培训学习，我从中学到了很多，懂得了很多，要做一名学生爱，家长拥护和社会赞同的好老师。

必须要时
时对教育教学观念进行更新，不断提高自己的教学技能。

通过这段时间的学习结合自己的实际情况，现就这次培训总结如下：
一、认真参加培训。

在培训期间，我坚持每天参加培训，刻苦学习知识，积极在班级论坛中就自己在平时教育中的一些困惑提出来请其他教师们来讨论，请他们来帮助指点；也将自己在平时的教学中的一些经验说出来供同行们参考。

也就自己的平时的'一些教案设计做出了反思。

认真记录。

在培训中，将一些重要的内容做好笔记，以备在将来的教学中更好的运用。

并将一些发表在研修日志中。

二、学习到的知识。

继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。

1、提高了师德水准，从师德教育培训起，我深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。

通过培训意识到天外有天，自己还有很大的发展空间；提高了专业知识水平，深化了学科基础知识，加强了对学科基本知识和基本理论理解，掌握了学科的一些发展动态，了解到学科理论与技术的新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

2、教育观念得到更新。

通过集中理论学习请专家做讲座，和特级教师的互动交流，自己创建博客和同伴在网上的交流等方位全面
的交流，使我们逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到学科教学过程中。

3、提高了现代教育技术的运用水平。

在此次培训中，不仅使我更新了教育观念，还掌握了一些现代教育技术。

4、增强了责任感。

真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任之重大.通过培训，我从一些优秀的骨干教师身上不光学到了教学、研究的本领，而且学到了如何做人为师。

5、合作学习、共同成长.在学习过程中，全体学员合作学习、共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。

教师之间相互学习、取长补短。

经过这次继续教育培训学习，让我重新认识到我们应该把理论和实践紧密结合，不断开发学生潜力，培养学生发现问题、分析、讨论和解决问题的能力。

真正把应试教育转化到素质教育轨道。

继续教育培训总结范文篇8
一年来，我和其他所有老师一样都参加了继续教育的培训。

通过一年的继续学习，教育教学观念有了新的认识，教学技能有了提高，现将个人参加继续教育获益情况罗列如下：
一、把握外出培训机会、及时进行内化
外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。

我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会，进行海绵吸水般
的学习。

并且利用业余时间和双休日进行消化，做好相关的自学笔记。

并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中，取得了非
常好的效果。

使得继续教育的意义落到了实处。

二、高度重视教学反思、做好反思再实践
反思是教师发现问题，分析问题的过程。

在这一过程中，我结
合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教
学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果，在实践中形成？还与老师们形成了“个体反思"和"群体反思"两种方式。

"个体反思"是我"自省自察"，特别是对于本学期的几堂公开课、展示课，我都会进行进行"课前反思——课中反思——课后反思—思
后实践"并且写好反思案例等，及时总结好理论成果。

三、以名师为榜样、大胆探索实践
通过参加各类培训也好，自己进行教学研究也好，我总会以名
师名家，这当然也包括我身边好多优秀的老师。

他们有的课上得精彩，有的班级带得漂亮。

于是他们都会成为我追随的目标，我会以
他们为榜样。

但是，我也不会迷失自己，我会大胆探索、实践自己
的教学感悟。

把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教
学手段来进行实践。

让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。

可以说，通过这样的“追随”和“创新”巩固了自己所学理论，又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。

正可谓是一箭双雕。

当然，在自己不断学习的过程中，我也发现好多的问题。

比如
自己的理论水平还是肤浅之极，我想接下去要做的就是要运用多种。