二年级数学上册拓展课件：第4单元 表内除法(一)(苏教版)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江苏版二年级上
第1课时 认识平均分（1）
3.我是小法官。(对的打“√”,错的打“✕”) (1)每份分得同样多,叫作平均分。 ( √ ) (2)12根胡萝卜分给3只小兔,每只小兔都可以分到4根。 ( × ) (3)每个花瓶里有4朵花,4个花瓶里共有16朵花。 ( √ ) (4)妈妈给小朋友平分蛋糕,东东4块,浩浩3块。 ( × )
答案不唯一。
5.有13根小棒,要想平均分成2份,可以怎样变化最少的小 棒根数?
拿走1根小棒或补上1根小棒
6.把一些苹果平均分给6个小朋友,如果每个小朋友分4个, 那么还剩1个。如果每个小朋友分5个,可分给几个小朋友?
4×6+1=25(个) 25÷5=5(个) 根据前面的已知条件先求出一共有多少 个苹果,才能算出可以分给几个小朋友。
第2课时 认识平均分（2）
3.判断对错。 (1)10个苹果,每5个一份,可以分成5份。 ( × ) (2)把6分成3份,每份是2。 ( × ) (3)把8个桃子平均分,每份多于1个,只有一种分法。 ( × ) (4)把12个橘子平均分给3个小朋友,每个小朋友分得4个。 ( √)
4. (1)平均分成2份,每份有( 6 )个。 (2)平均分成( 3 )份,每份有( 4 )个。 (3)平均分成( 4 )份,每份有( 3 )个。 (4)平均分成( 6 )份,每份有( 2 )个。
第3课时 认识平均分（3）
4.解决问题我最棒。
(1)①如果每条船坐2个人,需要租多少条船? 6条
②如果租4条船,平均每条船要坐多少个人? 3个
(2)气球是怎样分的?用不同的方法说一说。
①8个气球,每4个一份可以分成2份。 ②8个气球,平均分成2份,每份4个。
5.有一篮萝卜,个数比10个多,比15个少。每2个一份还多 1个,每3个一份还少1个,这篮萝卜有( 11 )个。
第4课时 除法的初步认识
5.按算式圈一圈。 (1)16÷2=8
(2)15÷5=3
6.看图列两个除法算式。 （1）
（2）
18÷3=6 18÷6=3
24÷4=6 24÷6=4
7.分一分,填一填。 (1)一共有( 12 )块西瓜。 3×4=12（块） (2)平均分给6个人，每人分（ 2 ）块。 12÷6=2（块） (3)每3块装1盘，可以装（ 4 ）盘。 12÷3=4（盘）
12÷3=4(个) 12÷4=3(个) 12+4+3=19(个)
谢谢观赏
第5课时 用1~6的乘法口诀求商
4.看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
2×4=8 4×2=8
8÷2=4 8÷4=2
5.24只松鼠排队做游戏。 (1)平均排成4队,每队有多少只? 24÷4=6(只) (2)平均排成6队,每队有多少只? 24÷6=4(只)
6.12个人一起吃饭,每人一个饭碗,每3人一个菜碗,每4人 一个汤碗,一共需要多少个碗?
4.在ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ线上接着画。 (1)15个△,每3个一份。 △△△ △△△ △△△ △△△ △△△
(2)8个□,每4个一份。 □□□□ □□□□
5.李老师买了12套连环画,准备送给一所贫困小学的6个 班,要使每个班分到3套,他还要再买多少套连环画?
3×6=18(套) 18-12=6(套)
6.怎样分才公平呢? 给2条
第1课时 认识平均分（1）
3.我是小法官。(对的打“√”,错的打“✕”) (1)每份分得同样多,叫作平均分。 ( √ ) (2)12根胡萝卜分给3只小兔,每只小兔都可以分到4根。 ( × ) (3)每个花瓶里有4朵花,4个花瓶里共有16朵花。 ( √ ) (4)妈妈给小朋友平分蛋糕,东东4块,浩浩3块。 ( × )
答案不唯一。
5.有13根小棒,要想平均分成2份,可以怎样变化最少的小 棒根数?
拿走1根小棒或补上1根小棒
6.把一些苹果平均分给6个小朋友,如果每个小朋友分4个, 那么还剩1个。如果每个小朋友分5个,可分给几个小朋友?
4×6+1=25(个) 25÷5=5(个) 根据前面的已知条件先求出一共有多少 个苹果,才能算出可以分给几个小朋友。
第2课时 认识平均分（2）
3.判断对错。 (1)10个苹果,每5个一份,可以分成5份。 ( × ) (2)把6分成3份,每份是2。 ( × ) (3)把8个桃子平均分,每份多于1个,只有一种分法。 ( × ) (4)把12个橘子平均分给3个小朋友,每个小朋友分得4个。 ( √)
4. (1)平均分成2份,每份有( 6 )个。 (2)平均分成( 3 )份,每份有( 4 )个。 (3)平均分成( 4 )份,每份有( 3 )个。 (4)平均分成( 6 )份,每份有( 2 )个。
第3课时 认识平均分（3）
4.解决问题我最棒。
(1)①如果每条船坐2个人,需要租多少条船? 6条
②如果租4条船,平均每条船要坐多少个人? 3个
(2)气球是怎样分的?用不同的方法说一说。
①8个气球,每4个一份可以分成2份。 ②8个气球,平均分成2份,每份4个。
5.有一篮萝卜,个数比10个多,比15个少。每2个一份还多 1个,每3个一份还少1个,这篮萝卜有( 11 )个。
第4课时 除法的初步认识
5.按算式圈一圈。 (1)16÷2=8
(2)15÷5=3
6.看图列两个除法算式。 （1）
（2）
18÷3=6 18÷6=3
24÷4=6 24÷6=4
7.分一分,填一填。 (1)一共有( 12 )块西瓜。 3×4=12（块） (2)平均分给6个人，每人分（ 2 ）块。 12÷6=2（块） (3)每3块装1盘，可以装（ 4 ）盘。 12÷3=4（盘）
12÷3=4(个) 12÷4=3(个) 12+4+3=19(个)
谢谢观赏
第5课时 用1~6的乘法口诀求商
4.看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
2×4=8 4×2=8
8÷2=4 8÷4=2
5.24只松鼠排队做游戏。 (1)平均排成4队,每队有多少只? 24÷4=6(只) (2)平均排成6队,每队有多少只? 24÷6=4(只)
6.12个人一起吃饭,每人一个饭碗,每3人一个菜碗,每4人 一个汤碗,一共需要多少个碗?
4.在ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ线上接着画。 (1)15个△,每3个一份。 △△△ △△△ △△△ △△△ △△△
(2)8个□,每4个一份。 □□□□ □□□□
5.李老师买了12套连环画,准备送给一所贫困小学的6个 班,要使每个班分到3套,他还要再买多少套连环画?
3×6=18(套) 18-12=6(套)
6.怎样分才公平呢? 给2条