黄冈实验小学2005届毕业
实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--五(6
实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--五（6 实验小学2005——2006学年第一学期班主任打算--五（6）班刘咏梅（一）、班级概况本班学日子泼、热情，关怀集体，乐于助人。
经过四年行之有效的学校教育和紧密的家校配合，本班学生已形成了良好的行为适应和学习适应，具有较强的集体荣誉感，班级凝结力越来越强了。
已初步形成了一支责任心强，积极肯干的小干部队伍。
班级已形成了较好的班风、学风，学生的学习积极性较高，有一定的是非观念。
在老师们的帮助、教育下，在同学们的努力下，各方面进步很快。
但是，班级中也存在一些咨询题，由于年龄小的学生多，这些孩子中有一部分组织纪律性差，贪玩，可不能学习等，给班级的治理和教学带来不少困难，分散了老师的精力。
（二）、治理目标1、总目标小学六年，要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、诚实、团结、爽朗”的良好班风，让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长。
2、五年级时期目标本学期，班级将严抓学生“常规自我治理”，开展争当新三好学生，争当优秀小干部，争当“班级之星”，争当“ 红花青年”的活动。
培养学生勇于竞争和团结协作的精神。
狠抓小干部工作，帮助学生树立正确的是非观，鼓舞学生的制造性思维。
班级力求稳定有序。
以“常规自我治理”班的要求严格治理，争当“优秀班级”。
（三）、治理措施本学期，班级将以评选“班级之星”的活动带动班级各项评比，采纳小干部各司其职，分层治理的模式，力争使班级成为治理有序的合格集体。
（四）、具体措施1、利用晨检、班会等时刻对学生进行爱祖国、爱视力故乡、爱父母、爱学校、爱老师同学的教育。
2、本学期，班级将连续以往班级各项常规评比，并开展“班级之星”的评比活动，以此带动其他各项评比。
3、实施“滚动式”座位安排。
4、狠抓小干部工作，分工明确，责任到人。
5、利用班会课和中队会，对学生进行诚信教育、团结亲爱教育、文明礼貌教育、遵纪守法教育。
6、创办“班报”。
学生成长高于一切——记黄冈市实验小学校长陶秀琪
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健 康 等 方面 给 予他 关心 和 呵护
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万 不 得 已 陶 秀 琪 准 疾 病 要 住 院 治疗 陶 秀 琪 二话 不说 编 辑 出 版 校 刊 《 中 华 诗 词 教 学研 究 》
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实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--二年级(5)班班主任工作计划
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--二年级（5）班班主任工作计划实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作打算--二年级（5）班班主任工作打算王芳随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。
我们都明白,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将阻碍着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看那个班的指挥官——班主任的工作是如何样进行的。
有人讲：一个好班主任就是一个好班集体。
假如讲每个小孩差不多上一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最灿烂、最动人的光辉！一、学生概况二年级五班共有51名学生,其中22名女生,29名男生。
每个小孩都爽朗可爱,有着非常强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
通过一年半的学校教育,学生们的精神面貌、行为习惯、常规表现、学习风气等方面都有了明显的变化,班干部队伍差不多建立起来,但还需进一步提高工作能力。
然而由于年龄小,自制能力差,小学生时常不能操纵自己,上课时爱随便讲话或者做小动作,男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面差不多有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个不学生缺乏主动性,书写有待于加强。
二、治理目标1、对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素养。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓舞学生大胆创新,勇于探究。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的治理能力。
三、治理措施（一）常规教育方面1、开学初的常规训练专门重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。
重温上学期制定的班规,关于校规也要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律专门重要。
2、充分利用班队会及晨检的时刻强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。
黄冈实小我为你骄傲_小学作文
黄冈实小我为你骄傲
本文是关于小学作文的黄冈实小我为你骄傲，感谢您的阅读！
黄冈市实验小学,是我可爱的学校。
那里风景优美，古朴文雅，韵味浓郁。
泮池小桥与门楼交相辉映，古色古香；考棚金碧辉煌。
漫步校园，古木参天，绿树成荫，小景塑雕，童趣横生。
花园里，花团锦簇，绿草茵茵，让人眼花缭乱。
那富丽堂皇的牡丹，那正在怒放的芍药，开得比朝霞还要鲜艳，许多花都在斗艳争芳。
舞蹈室是女孩子的天地。
电脑室是我们每位同学的家，一台台电脑就像一个个不会说话的教授。
操场是我们的天堂，很多同学在踢球、跑步……
再让我介绍一下我们学校的历史吧！
学校经历了一百年办学历程。
旧址为古代县学宫，前身为1904年创办的黄州高等小学堂。
老一辈革命家董必武、原国家教育部长刘西尧、现代著名文学家秦兆阳等曾在这里任过教；党的一大代表包惠僧、党早期革命活动家陈荫林、著名马克思主义经济学家王亚南等曾在此就读。
学校是黄冈基础教育的发源地，也是黄冈市小学教育示范基地和教育改革实验基地。
学校始终坚持“以人为本、张扬个性、和谐发展”的办学理念，为上一级学校输送了一批又一批优秀人才。
多次在国际数学奥林匹克数学竞赛中取得优异成绩的林强、库超，亚运会四项金牌获得者邱波等，就是从我们学校培养出来的优秀学生代表。
见识到我们学校的美丽、可爱，了解到学校的光辉历史，听了我的描述，一定后悔当初没有上我们学校吧？我们的学校还将越来越美！办学质量还将不断提高！
我爱我们的学校！
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
王艳：我的教育故事
我的教育故事——细心和耐心是小学教育的关键龙涤小学：王艳从2005年毕业以来一直从事着教育工作，但教的都是中学以上的学生，还从来没有正式从事过小学教育工作。
今年却非常幸运的考上了龙涤小学，从事已经开始了一个星期的小学信息技术教学工作。
在这里的一个星期的工作使我真正的体会到了小学教育的重要性和小学教师的辛勤。
所以在这一个星期当中使我成长了很多，不但在微机室的管理上和同事学到了很多知识，而且还在小学信息技术的授课上获得了很多的经验，其中最主要的一点就是“细心和耐心是小学教育的关键”。
在这里我承担的是一年三、一年四、四年一、四年二和四年三的每周两节的信息技术课。
记得在上周刚开始给他们上头两节课的时候感觉孩子们对电脑知识和操作比我想象中的要多，于是我就觉定完成教材中一节课的内容应该是没什么问题，可是在实施完教学任务之后，到第二节课复习的时候，我发现他们掌握的并不是很好而且学习的面部表情和积极性也都不是很高，这时我就开始反思了“这是怎么回事呢？”。
我思考了一番之后决定和其他的微机老师咨询咨询，其他的微机老师都非常有耐心的给予我很多的指导和建议，他们说：“教材当中一节课的内容对于小学生特别是低年级的学生来说有点多，每节课最好分成两个课时来讲，并且要由浅入深的进行慢慢讲解，然后利用多半节课的时间让学生自由练习并给予指导，最后让做得好的同学给大家演示操作，演示后进行评价和小结。
听完之后，我自己也总结了一下，在上半节课我讲解的过程当中一定要慢一些并且要细心的观察到每一位同学的操作进展，让他们觉得这些操作并不难。
在下半节课学生自由练习指导过程中，要非常有耐心的对待每一个不会的学生，竭尽全力让他们达到熟练的程度。
因此在这一周的授课当中，我就采用了从同事那得到的建议和自己应该注意的把细心和耐心进行有的放矢，结果真的收到了很好的疗效，学生的掌握程度比原来提高了。
所以我觉得要想给小学生讲好课和小学生上好课的关键所在就是“老师一定要有足够的细心和耐心”。
实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--四(4
实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--四（4实验小学2005——2006学年第一学期班主任打算--四（4）班张冬梅一、班级概况：四年级四班现有学生75人，其中男生43人，女生32人，少数民族学生7人。
单亲家庭的有5人，家庭比较困难的有1人。
本班学日子泼热情，有较强的集体荣誉感，已形成良好的行为适应和学习适应。
但由于男生较多，同时淘气、贪玩，给班级治理带来了一定的困难，有些学生的行为适应还有待于进一步的培养。
二、治理目标：培养学生尊师爱友，勤奋学习，关怀集体，遵守纪律，热爱劳动，说究卫生，积极锻炼的良好班风、学风。
帮助学生树立正确的是非观，强化集体意识，班级力求稳定有序，尽早申请自我治理班级。
三、具体措施：本学期从思想教育、纪律、学习、劳动卫生、文体活动、家校配合六个方面做好班级治理工作。
重点做好以下几点：1、强化学生日常行为适应假期，很多学生感染了一些别良的适应，开学伊始，开一堂行为适应教育课。
利用晨检细化，内化《小学生日常行为规范》。
规范两操，有特意班干部进行检查，同学间互相监督。
回忆每周评比表，给班干部分配各自任务。
班长作好每天的晨检，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫，体育委员负责好眼保健操的检查工作。
语文课代表治理好晨读。
及时对好人好事进行表扬。
2、壮大班干部队伍经过三年的培养，班干部差不多形成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作能力，有些班干部还在同学们中间形成了一定的威信。
但我发觉有些班干部名存实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。
本学期，我决定让更多的同学当上班干部来治理班级。
一方面能够减轻每个班干部的工作，并且有更多的同学能够自觉地形成自我约束能力。
使更多的同学们在受到锻炼、增长才能的并且，体味到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。
激励他们给班级出主意，想方法，增强了集体观念。
3、培养良好的班风、学风（1）新学期初每个学生给自己确立本学期的目标。
实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--二年级(1)班
实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--二年级（1）班各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！实验小学20052006学年第一学期班主任计划--二年级（1）班樊铭璐前言：教育者应当是一个性情中人，各种教育现象都会在他（她）的心中掀起喜怒哀乐的波澜，孕思考于胸中，遣激情于笔端，指点教育，激扬文字，敏锐而犀利，从容不迫而又掷地有声，理性共激情一色，严谨与热诚同飞。
教育的水是什么？就是情，就是爱，教育没有了投入，就成了无水的池。
一、班级概况：我们二年级（1）班现有67名成员，本学期转入3名新生，其中女生34人，男生33人。
少数民族11人，其中维吾尔族8人，回族3人。
通过一学年共同的学习、生活，彼此之间有了更多的了解，感情也得到了进一步加深。
学生积极上进的态度和对获取知识的渴望，给我留下了深刻印象，也让我们班进入了一个良好的学习状态。
这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。
但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己，还有几个孩子没有养成好的学校习惯。
因班上大都是独生子女，所以部分孩子没有养成劳动的好习惯，不太会劳动。
希望在这个学期里，能在我和同学们的共同努力之下，能够树立正确地学习态度，轻松学习，养成良好的行为习惯，在学习中提高使用语言的能力，能在生活中学习，进一步激发他们的学习兴趣，发挥他们的内在潜力，使他们能够自信的对我说老师，我能。
能够以认真主动的学习态度对待学习，相互之间能够团结、协作、友爱，体会到集体的力量和关爱。
把二（1）班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体。
班训：用行动说话，学会感恩。
二、管理目标：经过一学年的学习生活，他们已经对学校有了感性的认识，对各种规章制度有了一定的了解，学会了听课、记作业、排路队。
养成了每天放学三件事的好习惯，即背书包、摆桌椅、捡纸片。
懂得了讲文明懂礼貌、关心集体、热爱劳动、团结同学、尊重长辈、老师的道理。
实验小学2005——2010学年第二学期班主任老师工作计划_8
实验小学2005——2010学年第二学期班主任老师工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢实验小学2005——2006学年第二学期班主任老师工作计划--一年级（4）班班主任老师工作计划李朵朵有人说：一个好班主任老师就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任老师计划如下：一、指导思想认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。
结合校本教育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童教育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学生德育工作的实效性，努力建设“团结、活泼、严谨、求学”的班风。
二、管理目标及主要措施：（一）常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任老师在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。
对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
黄冈市教育科研先进单位
05黄冈市教育科研先进单位评选黄冈市教科研百佳先进单位工作总结走教育科研之路,,创改革兴校辉煌黄冈市实验小学教育科研工作总结黄冈市实验小学是黄冈市唯一的市直属全日制小学，悠久的历史底蕴,丰富的人文内涵,幽雅的校园环境,精良的教学设备,整齐的教师队伍,使其成为黄冈市的窗口学校,成为湖北省示范学校。
长期以来，学校十分重视教科研工作，1998年专设教科室，并在教师中遴选教科研素质较高的青年教师担任科室负责人，带领学校骨干教师，发挥集体协作精神，进行国家、省、市级等多项课题实验。
2005年1月学校新班子调整后,在专家型校长王海清同志的带领下，教科研工作越来越受到重视，学校以教育教学科研为先导，在继续承担上级各部门下发的课题实验的同时，着力开发基于教学实践的校本研究课题，将自上而下与自下而上的研究结合起来，打造立体的课题实验平台,积极探索校本科研培训的新途径、新方法，充分利用校内外各种教科研资源，促使教师队伍逐步由经验型向科研型转变，形成了以教带研，以研促教，教研成风的新局面。
一、以校本培训为依托，促教师专业化成长。
11、定期开展教学教研活动，使在岗教师素质不断提高。
学校重视校本培训，充分发挥教研组、课题组的作用，发挥教师的主体作用，尤其是发挥骨干教师、名师、学科带头人的示范作用，使教师业务培训立足于校内，立足于本学科，立足于课堂教学，立足于平时工作，要求明确、具体，显有成效。
（1）保证教研、课题活动落到实处。
学校在工作计划中明确规定每单周四下午为教研活动时间，每双周四下午为课题活动时间，教师在集体活动之前就要对研究专题进行初步研究，形成个人的观点和思路。
在集体讨论时，大家各抒己见，在此基础上形成统一认识。
做到三定即定时间、定内容、定主讲人；四研究即研究教法和学法，研究教学大纲和课标，研究教材，研究学生实际；三统一即统一教学目的、统一重难点、统一教学进度。
（2）不定期举行专题讲座、上汇报课。
学校规定外出进修学习的教师回来必须汇报，可以讲汇报课，也可以以专题讲座的形式汇报自己的学习成果。
05—2006学年度第二学期结束大会校长讲话稿[修改版]
![05—2006学年度第二学期结束大会校长讲话稿[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/1cad17dc4b73f242326c5fc1.png)
第一篇：05—2006学年度第二学期结束大会校长讲话稿盐城市第一小学、盐城市实验小学2005—2006学年度第二学期结束大会校长讲话稿老师们，同学们：大家好！炎炎夏日，这是一个激情飞扬的时节，对于我们一小人来说，这也是一个承载收获的季节。
今天，我们在这里举行2005—2006学年度第二学期结束大会法纪报告会，当我们细心地翻阅这一学年走过的历程，我们深深感受到这是我校注重积淀文化、发展内涵的一年，这是我校师生锤炼品德、修养身心的一年，这是学校各项事业在文化活水中蓬勃发展、硕果累累的一年。
本学年，我们盐城市第一小学紧紧围绕“市内领先、省内一流、全国知名”的办学目标，不断加强精神文明建设，大力推行素质教育，稳步提高办学质量，在教育管理、教育教学、教科研、各项活动、生活服务等方面形成了显著的办学特色。
在追求成功的道路上，我校竭力打造一个全新的“文化一小”——以文化建设引领学校发展。
过去的一学年里，我们更是把这一理念切实地融入到各项活动中，通过师生活动丰富校园文化内涵，进而发展自身。
而今，我们欣喜地看到，在学校发展的每一步上，都深深镌刻着文化的印记。
这一学年里，我们承办了江苏省数学青年教师课堂教学展评活动，在全省范围内取得了很好的反响；我们与亭湖区有关单位联合主办了“爱在阳光下”关注孤残儿童大型主题活动，受到各界人士的广泛好评。
我们在四色文化的引领下，开展了以礼仪、诚信、健康、平安为主题的教育活动十多个，同学们充分地张扬个性、展露才华，尤其是红色文化背景下的“纪念叶挺诞辰100周年暨叶挺小学命名58周年”主题活动、“明荣辱树新风”八荣八耻教育系列活动、向红领巾献礼“七个一”主题教育活动等等,探寻了盐阜大地这一革命圣地的辉煌历史，明确了新时代的少年儿童应承1担的义务和责任，激发了同学们热爱家乡、建设家乡的真挚情感。
这一年来，学校先后有十多位老师在省级教学比赛中获一等奖，有十多位老师在市级教学比赛中获一等奖，获奖层次全省领先。
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黄冈实验小学2005届毕业、推荐试题
（2005年6月 19日 时间：90分钟 满分：100分）
一、填空题。
把正确答案写在括号里。
（2×11=22分。
）
1.一个多位数，千万位上是最小的合数，千位上是最大的一位数，千分位上是最小 的质
数，这个数写作 ，省略万后面的尾数是 。
2.4吨6千克＝ 吨＝ 千克
3.6小时＝ 分
3.已知非0的自然数a 、b 满足b ÷a ＝15，别么a 和b 的最大公约数是 ，最小
公倍数是 。
4.在一个平行四边形内，画两条平行于同一条边，并且与另一组对边相交，这样共
有 个平行四边形。
5.甲、乙两个圆柱的体积相等，底面面积之比为3︰4，则这两个圆柱体的高的比
是 。
6.一个数先扩大100倍，再把它的小数点向左移动三位，结果是56.7，这个数原来
是 ；这个数至少增加 ，才能同时被2、3、5整除。
7.有一个角为45度的直角三角形，最长的边是20厘米，那么它的面积是 平
方厘米。
8.把4个棱长为2分米的正方体拼成长方体，拼成的长方体的表面积可能是( 平
方分米，也可能是 平方分米。
9.一串数按1，1，2，2，3，3，4，4，5，5，……的规律排列，从左面第一个数起，第
35个数是 ，前36个数的和是 。
10．【x 】表示取数x 的整数部分，比如【14.89】＝14。
若x ＝5.56，则【x 】＋【2x 】＋
【3x 】＝ 。
11.把99根木材按6层堆积起来，堆积的时候保证上层总比下层少1根，则最下层应
放 根。
二、选择题。
每小题只有—个正确答案，把正确答案的序号填在括号里。
（1×6=6分。
）
1.如果a ×b=O ，那么 （ ）。
(1)a 一定为0 (2)b 一定为0 (3)a 、b 一定均为0 (4)a 、b 中至少有一个为0
2.如果每人步行速度相同，6个人一起从甲地走到乙地要3天，那么12人一起从甲地走
到乙地要走( )天。
(1)1.5 (2)3 (3)6 (4)12
3.一个三角形三个内角度数的比是1︰1︰2，这个三角形( )。
(1)没有对称轴 (2)有一条对称轴 (3)有二条对称轴 (4)有三条对称轴
4.如果甲数×3＝乙数×2(甲、乙都不为0)，那么可以组成的比例是( )。
(1)甲数︰3＝乙数︰2 (2)甲数︰乙数＝3︰2 (3)甲数︰乙数＝2︰3 (4)甲数︰2＝3︰乙数
5.在3×3的方格纸中，可以找出许多正方形，右图中有一个圆圈“○”，那么
包含这个圆圈的正方形共有( )个。
(1) 1 (2)3 (3)5 (4)6
6.若18
7x ＋是最简真分数，则x 可取大于0的整数有( )个。
(1) 10 (2)5 (3)4 (4)3
三、判断题。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（1×6=6分。
）
1.分子相同的分数，分母越大，分数的值也越大。
（ ）
2.一个长方形的长和宽各增加3米，它的面积就增加9平方米。
（ ）
3.x 、y 是两种相关联的量，若3x ＝5y ，则x 、y 成反比例。
（ ）
4.李师傅做100个零件，合格率是95％，如果再做2个合格零件，那么合格率就达到了
97％。
（ ）
5.一个三角形的内角和是180度，把它分割成2个三角形，每个小三角形的内角和为90
度。
（ ）
6.一个底面是正方形的长方体和一个圆柱体高相等，底面周长也相等，则此长方体和圆柱
体的体积之比是 ︰4。
（ ）
四、计算题。
（共20分。
）
1.直接写出下面各题的得数。
（0.5×10=5分。
）
3.8＋6.2＝ 8.1÷3×2＝ 11
5×33＝ 568－198＝ 0.65÷1.3＝ 43－32＝ 1÷83＝ 48×（41－61）＝ 75×l0％＝ 52＋5
3×2＝ 2.下面各题要写出主要运算过程。
（3×3=9分。
）
(1)800—345÷15×8＋263 (2)3.4÷[(1.25＋0.45)÷0.01]
(3)2005×0.47＋200.5×6.3—200.5
3.求未知数x 。
（2×3=6分。
）
(1)7x －3.5x ＋10＝45 (2) 21x －15＋38＝72 (3)1.6︰8＝5
.3x
五、看图，按要求解答问题。
（2×3=6分。
）
1.高年级人数比中年级多25％。
请你先计算出高年级
人数，然后在统计图上画出高年级人数。
2.这所学校一至六年级平均每个年级多少人?
3.到2005年，这所学校人数为1476人。
2005年的人数比2003年增加了百分之几?
六、解决问题。
每题必须写出解答过程。
（5×8=40分。
）
1.希望小学六年级共有学生350人，选出16名男生和20名女生参加学校古诗词朗诵比赛，
剩下的男、女生人数相等。
问，六年级原有男生、女生各多少人?
2.王老师乘坐出租车外出开会，到达目的地时，王老师看到出租车计价器显示的出租车费
总额是12.6元。
(已知该出租车费用计算方法是：2千米以内都是3元，超出2千米的部分是每千米付车费1.2元)，李老师乘坐出租车行了多少千米?
3.—个棱长6分米的正方体容器装了一半水，把这些水的40％倒人一个底面积为24平方分米的圆柱形容器里，水的高度是多少分米? (容器的厚度不计)
4.如图，平行四边形ABCD的面积是24.5平方米。
求阴影部分面积。
5.同学们步行去森林公园参观，队伍长60米。
途中通过一座桥，从排头的同学上桥，到
排尾的同学离桥，共用15分钟。
队伍上桥时保持每秒1.5米的速度行进。
问，这座桥全长多少米?
6.一天，小明的闹钟因没电而停了。
小明将大闹钟换上新电池，把时间暂时定到8∶00
便去了图书馆，到了图书馆，发现图书馆的钟正好是8∶00。
他便借图书阅览，当11∶00时，他起身返回，到家时，闹钟正好报12∶00。
小明根据这些信息很快调准了闹钟。
请你想一想，小明到家的准确时间是多少? (小明往、返图书馆的时间相同)
7.四年级某班在一次数学智力测试中的平均成绩是70分，其中有75％的学生及格，他
们的平均分是80分。
问，不及格学生的平均分是多少?
8．阅读下面的商品信息，设计购物方案。
星星玩具商店价格表
多少钱？。