苏教版六年级数学上册 7.3 数的世界(3)【创新课件】

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筐中鱼的重。
答:鱼筐4千克。
课堂小结
大家想一想, 什么叫单位1?
怎样找出等量 关系?
解决实际问题 应该注意什么?
解: (2000×45%+1210)÷2000 =(900+1210)÷2000
= 2110÷2000 = 1.055 = 105.5% 答:去年实际完成计划的105.5%。
学以致用
2.缝纫机厂女职工占全厂职工人数的
7 20
,比
男职工少144人,缝纫机厂共有职工多少人?
我是这样想的。
思考:根据比较量怎样
典题精讲
解答:
45% x +(400- x )×5%=400×30%
0.45 x +(400- x )×0.05=120
0.45 x +20-0.05 x =120
0.4 x =100 x =250
提示:等式 的性质
400-x =400-250=150 答:浓度为45%的糖水为250克,
则浓度为5%的糖水为150克。
144 6 20
提示:分数乘除法的计 算方法。
48(0 人)
答:缝纫机厂共有职工480人。
学以致用
3. 一筐鱼连筐重43千克,卖出 13后,又卖出 5千克,这时筐里的鱼连筐重25千克,求鱼
筐多少千克。
我是这样想的。
卖鱼的过程中,鱼筐 重不变。
卖出的鱼:43-25=18(千克) 18千克中包括先卖出的 1和后卖出的5千克 。
典题精讲
解答: 2 2
35
10 6 15 15
16 15
提示:把晴天分 成15份,雨天和
阴天占16份
答:这个月晴天有15天。
典题精讲
3.某小学原有科技书和文艺书共630本,其 中20%是科技书,本学期又买进一批科技书, 现在科技书占两种书总数的30%,现在学校 有多少本科技书?
解题思路:
由题意知:科技书数量变了,导致书的总数 量变了,但文艺书数量没变,抓住不变量。 文艺书可列式:630×(1-20%) 再通过文艺书的数量,得出现在书的总量, 最后求出现在科技书总本数。
典题精讲
解答: 630×(1-20%)
=630×80% =504(本)
504÷(1-30%) =504÷70%
=720(本)
解:(1)把这条路的长度看作单位1 路的全长×60%=已修的长度
复习导入
(2)把彩电的原价看作单位1。 原价-原价×10%=现价
(3)把这本书的总页数看作单位1。 40÷20%=这本书的总页数
典题精讲
1.六(2)班有学生54人,男生人数的75%和 女生人数的80%都参加了课外兴趣小组, 而未参加课外兴趣小组的男、女生人数刚 好相等,这个班男、女生各有多少人?
一个计量单位 一个图形 一群物体
复习导入
2.与单位“1”相关的两个基本数量关系?
单位1 ×对应的百分率=比较量 比较量÷对应的百分率=单位1
复习导入
3.根据所给信息,写出数量间的相等关系? (1)一条路已修了全长的60%。 (2)一种彩电,现价比原价降低10%。 (3)一本书总页数的20%是40页。
女生人数:54÷(1+ 4)=30(人5)
5
男生人数:
54-30=24(人)
答:这个班男生24人,女生30人。
典题精讲
2.某年七月份雨天是晴天的2 ,阴天 是晴天的 52 ,这个月晴天有几3 天?
解题思路:
把晴天数看作单位“1”
则雨天和阴天共占晴天的:32

2 5

16 15
七月份共31天,所以晴天不可能是15的其他倍数
第七单元 整理与复习
3 数的世界(3)
学习目标
1. 进一步理解有关分数、百分数乘、 除法实际问题的数量关系,能选择合 适的方法进行解答稍复杂的分数、百 分数的实际问题。 2.增强解决问题的策略意识,发展数 学思维能力。
复习导入
1.什么是单位“1”?
单位“1”,又称为整体“1”,一般会 选择不变的量作为一个整体“1”。 比如:一个物体
知识汇集: 1. 单位1 2. 百分数 3. 等量关系
4. 比的知识 5. ……
看到这题,你可以向同学 介绍哪些知识?
探究新知
未参加的男生人数= 未参加的女生人数
解:男生人数×(1-75%)=女生人数×(1-80%)
25% 男生人数 =20%女生人数
男生人数 :女生人数 =4:5
即男生人数是女生人数的 4
我是这样想的。
提示:把计划生产
量看作单位1。
上半年实际上生产的冰箱
可列式:2000×45%
去年实际上生产的冰箱=上半年+下半年
再用实际生产量÷计划生产量,
可得出实际完成的百分率。
学以致用
1.某冰箱厂去年计划生产电冰箱2000台,实 际上半年完成计划的45%,下半年又生产 1210台,去年实际完成计划的百分之几?
注意:单位1 的变化
720-504=216(本)
答:现在学校有216本科技书。
典题精讲
4. 用浓度为45%和5%的糖水配制成浓度 为30%的糖水400克,需取这两种糖水各 多少克?
解题思路:
抓住糖不变这个关键,配好的糖水含糖 400×30%
设浓度为45%的糖水为x克,则浓度为5% 的糖水为400-x克。列方程: 45% x +(400-x )×5%=400×30%
份支出电费32元,四月份支出的电费
比三月份节省了百分之几?
解:(40-32)÷32 解:(40-32)÷ 40
=8÷32
=8÷ 40
=0.25
=0.2
=25%
=20%
答:四月份比三月份 答:四月份比三月份
节省了25%
节省了20%
学以致用
1.某冰箱厂去年计划生产电冰箱2000台,实 际上半年完成计划的45%,下半年又生产 1210台,去年实际完成计划的百分之几?
3
先卖出的可列式:18-5=13(千克)
把这筐鱼看作单位1,根据先卖出的是
鱼的
1 3百度文库
可得出鱼重:13÷
1 3
学以致用
3.
一筐鱼连筐重43千克,卖出
1 3
后,又卖出
5千克,这时筐里的鱼连筐重25千克,求鱼
筐多少千克。
解: 43-25=18(千克)
18-5=13(千克)
13÷
1 3
=39(千克)
43 -39 =4(千克)
把全厂职工看作单位1。
得出单位1。
男职工占:1- 7 = 13
20 20
女职工比男职工少:1230
-
7 20
再根据少144人,可得出全厂职工人数
学以致用
2.缝纫机厂女职工占全厂职工人数的
7 20
,比
男职工少144人,缝纫机厂共有职工多少人?
解:144 (1 - 7 - 7 )
20 20
144 ( 13 - 7 ) 20 20
易错提醒
育红小学三月份支出电费40元,四月
份支出电费32元,四月份支出的电费
比三月份节省了百分之几?
错解解分:析(:40-32)÷32
=8节32省的电费
=0.25 正 占三月份的=25%解


占四月份的
答:正四确月理份解比问三题月中份节的省单了位215。%。
易错提醒
育红小学三月份支出电费40元,四月
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