青岛版六年级上册数学分数四则混合运算试题 (含答案)

青岛版数学六年级上6.1 分数四则混合运算练习卷
评卷人得分
一、选择题
1.＝( )
A. B. C. D.
2.一个数是50，它的的是多少？正确列式是（）
A. 50×
B. 50÷
C. 50×
3.如果从甲袋土豆中拿出放入乙袋中。

这时两袋土豆的质量相等。

则甲、乙两袋土豆原来质量的关系是( )。

A. 甲袋比乙袋多
B. 乙袋比甲袋少
C. 甲袋比乙袋多
D. 乙袋比甲袋少
4.（）
A. 83
B.
C.
D.
5.减去它的的差，再除以，商是（）
A. 90
B.
C.
D. 3
评卷人得分
二、填空题（题型注释）
6.妈妈织一件毛衣，用的红毛线占，白毛线占，蓝毛线比红、白毛线的总和少，蓝毛线占毛线总数的_____
7.从20里面连续减去________个后，结果是。

8.填上适当的数或符号．
-________-________
评卷人得分
三、计算题（题型注释）
9.计算。

（1）1-=
（2）
10.=________
11.列式计算。

80加上45的和除40与25的差，商是多少?
12.列式计算。

一个数的比它的多9，这个数是多少?
13.能简算的要简算
（1）（＋－）×24
（2）÷11＋×
14.列式或列方程计算．
一个数的50%比30少6，求这个数．
15.列式或列方程计算．
27的是一个数的，求这个数．
评卷人得分
四、解答题（题型注释）
16.
男生人数占全班人数的，那么男生人数比女生人数多．（______）
17.挖一条引水渠，长是千米，第一天挖了千米，第二天挖了剩下的。

两天一共挖了多少千米？
18.一瓶牛奶，笑笑分四次喝完，第一次喝了这瓶牛奶的，然后加满水；第二次喝了一瓶的，然后再加满水；第三次喝了，又加满水；第四次一饮而尽。

笑笑喝的牛奶多还是水多？
19.有三筐同样重的苹果，取出第一筐重量的，第二筐重量的，从第三筐中取出12千克，这时三筐剩下的苹果恰好等于原来两筐苹果的重量．原来每筐苹果重多少千克？
评卷人得分
五、判断题
20.求25减去5个的差，列式是：．（______）
21.求25减去5的差与的积是多少，列式是：．（______）
22.（______）
参数答案
1.B
【解析】1.
观察数字和运算符号特点，此题要先算除法，再算加法，由此根据分数除法和加法的计算方法计算即可.
解：
=
=
故答案为：B
2.C
【解析】2.
根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法，所以求50的的是多少，用乘法列式。

列式为：
50×
＝
＝
3.C
【解析】3.
略
4.B 【解析】4.
观察数字和运算符号特点，先把除法转化成乘法，然后运用乘法分配律简便计算即可. 解：
=
=
=
故答案为：B
5.B
【解析】5.
根据题意可知，用差÷=商，先求出减去它的的差，列综合算式时，需要把差
加小括号先算，据此列式解答.
（-×）÷
=（-）÷
=÷
=
故答案为：B.
6.
【解析】6.
根据题意可知，用红毛线占的分率+白毛线占的分率-蓝毛线比红、白毛线的总和少的
分率=蓝毛线占毛线总数的分率，据此列式解答.
+-
=+-
=-
=
故答案为：.
7.39
【解析】7.
略
8.
【解析】8.
观察数据特点可知，此题应用减法的性质，一个数减去两个数的和，等于连续减去这两个数，据此解答简便.
-(+)=--
故答案为：；.
9.（1）0
（2）
【解析】9.
第一题可以运用连减的性质，用1减去后面两个分数的和；第二个题要先算括号里面的，再算括号外面的.
=1-1 =0
故答案为：0；
10.
【解析】10.
观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法，计算时，按照异分母分数加减法计算方法：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数.
-(+)
=-(+)
=-
=-
=
=
故答案为：.
11.0.12
【解析】11.
解：(40-25)÷(80+45)
=15÷125
=0.12
12.54
【解析】12.
以这个数为单位“1”，用多的9除以多的分率即可求出这个数是多少.
解：9÷()
=9÷
=54
13.（1）6
（2）
【解析】13.
第一题直接运用乘法分配律简便计算，第二题把除法转化成乘法后运用乘法分配律简便计算。

（1）解：
=
=4+18-16
=6
（2）解：
=
=
=
14.48 【解析】14.
（1）把这个数看成单位“1”，它的50%对应的数量是（30﹣6），由此用除法求出要求的数．
解：（30﹣6）÷50%，
=24÷50%，
=48；
答：这个数是48．
15.45
【解析】15.
先把27看成单位“1”，用乘法求出它的，再把要求的数看成单位“1”，它的
对应的数量是27的，由此用除法求出这个数．解答此题的关键是找出单位“1”，求单位“1”的百分之几（几分之几）用乘法；已知单位“1”的百分之几（几分之几）是多少，求单位“1”用除法．
解：27×÷，
=15，
=45；
答：这个数是45．
16.错误
【解析】16.
求男生人数比女生人数多几分之几，单位“1”是女生人数。

所以男生人数比女生人数，题中的说法错误。

17.千米
【解析】17.
用总长度减去第一天挖的长度求出剩下的长度，用剩下的长度乘即可求出第二天挖的长度，然后用加法计算两天一共挖的长度。

解：
答：两天一共挖了千米。

18.牛奶和水一样多。

【解析】18.
一瓶牛奶不管分几次喝，喝完了的只有一瓶；每次加入的水，其实就是每次喝的牛奶的量，把它们加起来刚好也是1瓶。

牛奶：一瓶；
水：，即一瓶
答：笑笑喝的牛奶和水一样多。

19.80千克
【解析】19.
12÷（1﹣﹣），
=12÷，
=80（千克）；
答：原来每筐苹果重80千克．
20.正确
【解析】20. 略
21.√
【解析】21.
略
22.正确
【解析】22.
观察数字和运算符号特点，此题可以运用乘法分配律，用括号里面的两个数分别与相乘，然后再相加.
原题计算正确.
故答案为：正确。