初二物理运动的描述与运动的快慢

教学过程
一、复习预习
1.复习
（1）长度的国际制单位是米，常用单位有千米，毫米，微米，纳米等。

时间的国际制单位是秒，常用单位有小时和分。

（2）1km=1000m=1×106mm=1×109µm=1×1012nm
1h=60min=3600s
2.预习
(1)参照物的概念。

(2)运动和静止的相对性。

(3)速度的定义，单位及计算公式。

(4)匀速直线运动的概念。

二、知识讲解
夜空中的彗星、飞奔的猎豹、滑雪的运动员等等这些运动的物体都有一个共同的特点，就是它们的位置随时间不断地发生变化。

在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动。

考点/易错点1、参照物（运动和静止的相对性）
描述物体是运动还是静止的似乎是一件很容易的事，例如，在路上行驶的汽车是运动的，路旁的树木是静止的。

我们可能都有过这样的体验：两列火车停在站台上，你坐在其中一列火车的车厢内。

突然，你看到自己所坐的列车开动了，你很兴奋，要启程式了。

可是过了一会儿，你发现你所坐的列车仍停在站台上，而另一列火车却走了，这是怎么一回事呢？（学生讨论）（回答）是的，我们有些时候还可以说汽车在路上是静止的，而树木是运动的。

这是为什么呢？为什么我们对运动和静止会有不同的判断呢？（思考）现在我们可以确定判断物体的运动和静止并不是一件简单的事。

我们知道要判断物体是运动或静止，我们得看它的位置是否发生了变化。

我们来动手操作一下，将手机放在物理书上，（学生动手操作）我们现在开始拉动物理书，这时我们看到物理书上的手机的位置发生变化了吗？（对于桌面来说，它的位置变化了，对于物理书来说它的位置没有变化）是的，我们有不同的结论的原因在于相对比较的物体不同。

人们判断物体是运动和静止，总要选取某一物体作为标准。

如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化，就说它是运动的；如果没有变化，就说它是静止的。

这个作为标准的物体叫参照物。

我们想要判断一个物体是运动的还是静止的，首先要选定参照物。

参照物可以根据需要来选择。

如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动情况时，结论也可能不一样。

例如，以地面为参照物，公路上行驶的小汽车是运动的；以司机为参照物，小汽车则是静止的。

以太阳为参照物，地球是运动的；以地球的卫星为参照物，地球是静止的。

由此可见，物体的运动和静止是相对的。

是相对于参照物来说的。

思考：当我们坐电梯上楼时，选择什么为参照物时，我们是静止的呢？
如何选择参照物（原则）
a)任意性原则，可任意选，但不能选自己，要是选了永远静止的，则无研究意义
b)方便性原则，地面或相对地面静止的物体
考点/易错点2、速度
物体运动有快有慢，我们是如何比较的呢？大家想一想，运动会上正在进行着百米赛跑，我们坐在观众席上是如何判断谁跑的快的呢？而在终点的裁判员又是如何判断谁跑的快呢？（学生讨论，分析，总结）在跑的过程中，我们看谁跑在前面，谁就跑的快。

总结：相同的时间内，比较运动的路程。

当跑到终点时，裁判员是看谁用的时间少，谁就跑的快。

总结：运动相同的路程时，比较运动的时间。

可见，表示运动快慢必须考虑物体运动的路程和时间这两个因素。

在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采有“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用的时间。

这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。

在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。

它是表示物体运动快慢的物理量。

在数值上等于物体单位时间内通过的路程。

通常用字母v表示速度，s表示路程，t表示时间。

速度的计算公式为：v=s/t
s---路程---米(m) t---时间---秒(s) v--- 速度---米每秒(m/s或m.s-1)
v的国际制单位是米每秒(m/s)在交通运输中常用千米每小时（km/h）。

它们的关系是：1m/s=3.6km/h
我们还要了解一些物体的运动速度，如：人步行的速度约为1.1m/s，自行车的速度约为5m/s，上海磁浮列车的速度可达120m/s，喷气式客机的速度约为250m/s等。

考点/易错点3 、匀速直线运动
思考：1.哪个物体运动的时间短？（乙）
2.哪个小球的速度没变？（甲）
3.它们运动的轨迹是什么样的？（直线）
我们把运动路线为直线的运动叫做直线运动；把速度不变的运动叫做匀速运动。

那么当一个物体运动的路线为直线，并且做速度不变的运动时，我们怎么给它命名好呢？想一想？（匀速直线运动）好吧，我们就把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。

因为物体运动的路线是直线，也就是物体运动的方向没变，速度也没变，所以我们说匀速直线运动是最简单的机械运动。

我们来举例说一些生活中的匀速直线运动现象吧。

三、例题精析
考点1. 参照物（运动和静止的相对性）
[基础巩固]
【例题1】
【例干】下列现象不属于机械运动的是（）
A.微小的灰尘满天飞扬
B.特快列车飞驰而过
C.在影剧院观看银幕上的画面
D.“神舟八号”绕地球运转
【答案】C
【解析】机械运动指的是物体位置发生变化了。

这里的微小的灰尘满天飞扬，特快列车飞驰而过，“神舟八号”绕地球运转，这三个事例中物体的位置都发生了变化。

而在影剧院观看银幕上的画面时，对于电影的画面与人来说，位置是没有发生变化的，故不存在机械运动。

[中等强化]
【例题2】
【例干】有一首歌曲的歌词中唱到：“月亮在白莲花般的云朵里穿行，”这里选取的参照物是（）
A.地面
B. 云朵
C. 人
D. 月
【答案】B
【解析】因为月亮是地球的卫星，它是围绕着地球转动的，从而容易错误地认为是以地球为参照物，其实月亮虽然是围绕着地球转动，但由于距离遥远在地球上不可能随时看到月亮的穿行，所以看到的月亮穿行相对于地球而言实际上是云在穿行。

如果我们认为云是不动的则会感到月亮在向反方向行走。

如果感到云是自西向东运动的，则会感到月亮自东向西运动，因此，看到月亮穿行是以云为参照物的。

[培优拔高]
【例题3】
【例干】古诗中“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎。

仔细看山不动，是船行。

”的第一句是以_________为参照物；第二句是以_________为参照物。

【答案】船河岸
【解析】第一句以山为参照物，是受到“山不动”的影响，误以为山是参照物。

诗中第一句
说山是运动的，则不能以山为参照物，山相对于船的位置发生了变化，所以参照物应是船，第二句中“船行”，则是以“不动”的山为参照物。

考点2. 速度
[基础巩固]
【例题4】
【例干】体育考试中，甲、乙两个同学跑1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，则（）
A. 甲同学的速度大
B. 乙同学的速度大
C. 甲、乙两个同学的速度相同
D. 无法比较谁的速度大
【答案】A
【解析】两人运动的路程相同，比较谁的运动速度大时，看时间，用的时间少的速度大。

故选A。

[中等强化]
【例题5】
【例干】一般人步行10min所通过的路程最接近（）
A.7m
B.70m
C.700m
D.7000m
【答案】C
【解析】本题考查的是对生活中的一些物体的速度的了解。

人步行的速度约为1.1m/s，那么10min，人大约通过的路程为660m ，这里最接近答案的就是700m了，故C正确。

[培优拔高]
【例题6】
【例干】下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是（）
A.离弦之箭
B.一日千里
C.姗姗来迟
D.风驰电掣
【答案】B
【解析】物理中描述物体运动快慢的物理量是速度，也就是单位时间内物体运动的路程，这里一日千里是明确了时间和路程的一个词语，故B是正确的。

考点3. 匀速直线运动
[基础巩固]
【例题7】
【例干】试判断下列哪一个运动是匀速直线运动（）
A. 正在起动的汽车
B. 在平直的轨道匀速行驶的列车
C. 被抛出去的石块
D. 从高处自由落下的石块
【答案】B
【解析】本题考查我们对匀速直线运动的定义的理解。

物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动，故B正确。

[中等强化]
【例题8】
【例干】一物体做匀速直线运动，当它通过45m的路程时用了30s的时间，那么它前15s 内的速度为（）
A . 0.5m/s
B . 1.5m/s
C . 2m/s
D . 3m/s
【答案】B
【解析】匀速直线运动的物体运动的速度是不变的，故全程的速度与前15s内的速度是一样的。

故B正确。

[培优拔高]
【例题9】一架飞机作匀速直线运动，在5秒内飞行了1000米，求它的速度是多少米/秒？合多少千米/小时？
【答案】根据v=s/t=1000m/5s=200米/秒
200米/秒=7200千米/小时
【解析】本题考查的是速度计算公式的应用，也是对匀速直线运动中速度计算的考查。

因为是匀速直线运动，故速度不变。

我们只需用速度计算公式进行计算就可以了。

四、课堂运用
【基础巩固】
1.两辆在公路上行驶的汽车，若在某段时间内它们的距离保持不变，则在这段时间内，若以_________为参照物，另一辆汽车是静止的；若以_________为参照物，它们都是运动的。

【答案】其中一辆车，地面
【解析】如果是相对静止的话，则是因为二者的位置没有发生变化，因为两车在某段时间内的距离保持不变，所以相对于其中一辆车来说，另一辆汽车是静止的。

对于地面来说，他们与地面的位置都发生了变化，故以地面为参照物的话，两车都是运动的。

2.下列运动中不是机械运动的是（）
A.天空飘动的白云
B.流动的河水
C.放在水中的食盐正在溶解
D.自行车在公路上转弯
【答案】C
【解析】天空飘动的白云，流动的河水，自行车在公路上转弯都属于机械运动，而放在水中的食盐正在溶解属于微观上的分子运动。

3.下列说法中，正确的是（）
A.运动路程越长的物体，速度越大
B.运动时间越少的物体，速度越大
C.在相同的时间内，通过的路程越长的物体，速度越大
D.运动路程相同，所用时间越多的物体，速度越大
【答案】C
【解析】速度是表示物体运动快慢的物理量，同时也表示单位时间内，物体所运动的路程。

故C正确。

【中等强化】
4.乘客坐在轮船中逆流而上，认为自己是静止的，选取的参照物是（）
A.河岸边的树
B.迎面驶来的船
C.流淌着的河水
D.所乘轮船的船舱
【答案】D
【解析】对于参照物的选取，我们要看是静止时的参照物还是运动时的参照物，因为参照物的不同，物体的运动状态就不同。

这时乘客认为自己是静止的，所以选取的参照物相对于人来说位置是不变的，那么这里相对于人的位置没有发生变化的是船舱。

5.小明站在马路边，如果小明认为自己是运动的，则他选择的参照物是（）
A.马路上行驶的汽车
B.马路两旁的树木
C.马路边停放的自行车
D.马路对面的楼房
【答案】A
【解析】对于参照物的选取，我们要看是静止时的参照物还是运动时的参照物，因为参照物的不同，物体的运动状态就不同。

小明认为自己是运动的，那么应选取了相对位置发生变化了的汽车。

故A正确。

6.公路上某辆小汽车的速度为70km/h，自行车的速度为5m/s，这说明（）
A.小汽车行驶的路程一定比自行车多
B.自行车运动的时间一定比小汽车长
C.若两车同向行驶，汽车上的乘客将觉得自行车向汽车行驶的反方向运动
D.小汽车一定行驶在自行车的车前方
【答案】C
【解析】首先将小汽车与自行车的速度单位进行统一，将自行车的速度换算为18km/h，这样我们就能直观的进行比较小汽车与自行车的速度了，由于小汽车的速度大于自行车的速度，所以若两车若两车同向行驶，汽车上的乘客将觉得自行车向汽车行驶的反方向运动。

因为题中没有指明两车运动的时间是否相同，故A不正确，没有明确路程的关系，所以不能说自行车运动的时间一定比小汽车长，也没有说明运动的方向，故D也不正确。

【培优拔高】
7.下列判断物体运动情况的说法中，以地面为参照物是（）
A.太阳从东方升起
B.月亮躲进云里
C.客车里的乘客认为司机是静止的
D.飞机里的飞行员看到大地在运动
【答案】A
【解析】当以地面为参照物时，太阳是运动的。

月亮躲进云里是以云为参照物。

客车里的乘客认为司机是静止的是以自己为参照物，飞机里的飞行员看到大地在运动是以自己为参照物。

8.电视画面上一匹飞奔的骏马始终都出现在屏幕中央，这是因为马以摄像机为参照物是
__________的；马在屏幕上并没有移动距离，但观众却以为马在飞奔，这是因为观众选取_________做参照物。

【答案】静止，背景
【解析】马与摄像机的位置发生了变化，故是运动的。

观众以为马在飞奔，是以背景为参照物。

9.跑步机是健身用的，使用时人在运动的皮带上跑步。

一天，爸爸兴奋地从跑步机上下来说“今天真痛快，跑了2km,一定减肥了！”小阳茫然地问：“我看你始终没有离开，怎么会跑了2km ？”爸爸给小阳讲了其中的道理，原来，爸爸“跑了2km ”是以_________为参照物。

【答案】皮带
【解析】小阳的爸爸在跑步的时候只与跑步机上的皮带发生了位置的变化，所以爸爸跑了2km 是以皮带为参照物。

10.甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6：5，它们运动的时间之比是4：3；两车运动速度之比是________.
【答案】9：10
【解析】根据 t s v / 进行计算可得出9：10
五、课程小结
1.机械运动的概念，能够应用机械运动的概念判断运动和静止。

2.参照物的定义及运动和静止的相对性。

3.速度是描述物体运动快慢的物理量。

4.速度的定义、单位及换算。

5.应用速度计算公式解决简单问题。

6.匀速直线运动的定义。

六、课后作业
【基础巩固】
1.诗句“不疑行船行，唯看远树来”中“远树来”所选择的参照物是（）
A.行船
B.远树
C.河岸
D.山峰
【答案】A
【解析】对于参照物的选取，我们要看是静止时的参照物还是运动时的参照物，因为参照物的不同，物体的运动状态就不同。

“远树来”指的是树在动，那么应用选取了相对位置发生变化了的行船。

故A正确。

2.坐在行驶的船中的乘客，我们说他静止，选择的参照物是（）
A.船舱
B.河水
C.河岸上的树
D.迎面驶来的船
【答案】A
【解析】如果是相对静止的话，则是因为二者的位置没有发生变化，与乘客的位置没有发生变化的是船舱。

3.小明同学乘坐在运动的翻滚车中时，感觉地面上的人和建筑物都在旋转，这时他选取的参照物是（）
A.翻滚车
B.轨道
C.地面上的树
D.地面上的建筑物
【答案】A
【解析】因为小明同学感觉地面上的人和建筑物都在旋转，说明他们是相对运动的。

那么选取的参照物应与小明的位置发生了变化，故A正确。

【中等强化】
4.据说，第一次世界大战期间，有名法飞行员，在2000m高空中飞行时，发现飞机旁有一条“小虫”正以同样的速度同行，他伸手抓来一看，大吃一惊！原来是一颗德国制造的子弹，此时飞机与子弹彼此间保持了相对_________，在这瞬间，以________做参照物，子弹保持不动。

【答案】静止，飞机
【解析】飞行员能很轻松的将子弹伸手抓来，说明他与子弹的位置没有发生变化，故他们是相对静止的，故以飞机为参照物，子弹是静止不动的。

5.无风天，甲船上的人感到有南风吹来，这表明甲船正在向_______运动，乙船上的人感到吹西北风，则乙船正在向_______运动。

【答案】南，西北
【解析】南风指的是从南吹向北的风，而无风天，人感到有南风吹来，说明人在向南运动，乙船上的人感到吹西北风，说明人向西北方向运动。

6.一列长为200米的火车做匀速直线运动，整列火车通过1.8千米长的大桥所用的时间是100秒．那么，这列火车行驶的速度是多少米/秒？
【答案】A
【解析】根据v=s/t=(200m+1800m)/100s=20m/s
【培优拔高】
7.有三辆汽车正同向顺风行驶，此时甲车上的人感觉顺风，乙车上的人感觉逆风，丙车上的人感觉无风，由此可以初步判定三辆汽车中行驶最快的是_______。

若以丙车为参照物，风相对相对丙车是处于_______状态。

若以甲车为参照物，乙车是_______的。

【答案】乙，静止，运动
【解析】甲车上的人感觉顺风说明他的速比风的速度小，而乙车上的人感觉逆风说明他比风的速度大，丙车上的人感觉无风说明他与风是相对静止的，速度相同，都与风的速度相比较的话，就能知道是乙车最快，甲车的速度最慢。

以甲车为参照物的话，乙车是运动的。

8.我们都知道“刻舟求剑”的故事，当船埠滑动后从记号处下水不能找到剑，这是因为剑主
选错了参照物。

要确定落水之剑的位置，应选择的参照物是（）
A.河岸
B.流水
C.船夫
D.行驶的船
【答案】A
【解析】想要找到剑，只能选择一个与它相对位置没有发生变化的物体做为参照物才行，因这剑已落入水中，所以我们应选择河岸为参照物。

9.在平直的公路上，有甲、乙、丙三辆车，先后离开车站向东行驶，甲车最快，乙、丙两车快慢相等，则下列说法中不正确的是（）
A.以甲车为参照物，乙车向东，丙车向西行驶
B.以甲车为参照物，乙、丙两车都向西行驶
C.以乙车为参照物，甲车向东，丙车静止
D.以丙车为参照物，乙车静止，甲车向东行驶
【答案】A
【解析】三车都向东行驶，甲车最快，乙、丙两车快慢相等，那么三个车的位置会发生变化，因为甲车最快，所以甲的位置应在其它两车的东面，以甲车为参照物的话，那么其它两车应是向西行驶的，以乙车为参照物的话，甲车是向东行驶的，丙车是静止的，以丙车为参照物的话，甲车也是向东行驶的，而乙车是静止的，故这里面不正确的是A，故选A。

10.汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，那么在地面上的人看来，雨滴的下落方向是（）
A.竖直下落
B.斜向东下落
C.斜向西下落
D.斜向南下落或斜向北下落
【答案】B
【解析】汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，说明在水平方向上，雨滴相对于汽车是静止的，那么在地面上来看的话，雨滴是与汽车一样在向东运动的，故选B。

11.甲、乙两车都做匀速直线运动，甲车在乙车前面20m处，并且比乙车早2s运动，甲车的速度是2m/s，乙车的速度是10.8km/h。

求：
（1）乙车要用多少时间追上甲车？
（2）当乙车追上甲车时，甲车离出发地多远？
【答案】（1）10.8km/h=3m/s
s乙=s甲
t×3m/s=2m/s×(2+ t)+20m
t=24s
(2)s甲=2m/s×(2+ t)+20m=72m
【解析】本题是一个追逐问题，这里甲乙两车有一定的路程关系。

也就是甲比乙多走了20米和2秒。

这样我们就找到了等量关系。

利用这个等量关系就可以列出方程t×3m/s=2m/s ×(2+ t)+20m从而求出乙车要用多少时间追上甲车。

当乙车追上甲车时，甲车离出发地多远，其实就是乙车追上甲车时甲车的总路程s甲=2m/s×(2+ t)+20m。

这样就求出来了。