北师大版-物理-九年级全一册-14.2 磁场

14.2 磁场
1．条形磁铁周围存在着磁场，在图中能正确表示所在点磁感线方向的小磁针是
A.小磁针A、B
B.小磁针B、C
C.小磁针C、D
D.小磁针D、A
2．两个大头针被条形磁块N极吸住，大头针的针帽互相排斥，这是因为
A.针帽是S极，同名磁极相排斥
B.针帽是N极，同名磁极相排斥
C.针帽一端被磁极S极吸引
D.以上说法都不对
3．磁场的基本性质是
A.能磁化铁屑
B.能吸引铁、钴、镍等物质
C.能产生磁感线
D.对放入其中的磁体产生磁力作用
4．一根条形磁铁从中间切开，得到的是
A.一段只有N极，另一段只有S极
B.两端都没有磁性的铁块
C.两端都有N极和S极的磁铁
D.原来的N极一端变成了S极，原来的S极一端变成了N极
5．下列现象中，哪些现象能证明钢棒具有磁性
A.将钢棒一端接近磁针N极，互相吸引
B.将钢棒一端接近磁针S极，互相排斥
C.将钢棒与另一钢棒靠近，互相吸引
D.将钢棒一端接近磁针S极，互相吸引
6．关于磁场，下列说法中错误的是
A.磁体的周围空间存在着磁场
B.磁体间的相互作用是通过磁场而发生的
C.磁场中的不同位置，一般说磁场方向不同
D.磁场的方向就是小磁针的受力方向
7．关于磁感线，正确的说法是
A.磁感线是磁场中实际存在的曲线
B.磁铁周围存在的磁感线都是从磁铁的南极出发，到北极终止
C.小磁针北极在某点所受的磁力方向跟该点磁感线的方向相同
D.磁感线都是从N极出发到S极终止
8．如图表示两个同名磁极间的磁场分布情况，请根据图中小磁针静止时的指向，标出磁极的极性，并在代表磁感线的虚线上画出磁感线的方向。

9．画出下列各图中的磁体的磁感线并标明其方向。

10．如图有条形磁铁甲和铁棒乙各一根，甲与乙不能发生相互吸引的是
参考答案
1．C
提示：为了描述磁场的分布情况，在磁体的周围画一些曲线，使任一点的曲线方向都跟小磁针北极所指的方向一致，科学家把这样的曲线叫做磁感线。

磁体周围磁感线的方向都是从磁体北极出来，回到磁体南极。

2．B
提示：两个大头针被条形磁块N极吸引并被磁化，钉帽就被磁化成N极，根据同名磁极相斥，大头针的钉帽互相推斥。

3．D
4．C
5．D
提示：物体能够吸引铁、钴、镍等性质叫做磁性，具有磁性的物体叫磁体。

磁针具有磁性，它能与没有磁性的钢棒相互吸引，所以选项A、B、C不能说钢棒具有磁性。

答案是D。

6．D
7．C
提示：磁感线是用来形象地描绘磁场的一些曲线，不是实际存在的。

磁感线上任一点的切线方向就表示该点的磁场方向，它同放入该点的小磁针静止时北极所指的方向一致，而同磁针南极所受磁力方向相反。

在磁体外部，磁感线是从磁体的北极出来，回到磁体的南极；在磁体的内部从南极回到北极，形成封闭的曲线。

10．B
提示：磁体两端的磁性强，能吸引铁棒，中间磁性弱，不能吸引铁棒。

一、填空题
1．公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载的“司南之杓，投之于地，其柢指南。

”司南就是把天然磁石琢磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的“地盘”上制成的，静止时它的长柄指向_________。

以后经过改进制成了_________，它是我国古代的四大发明之一。

2．形状不同的磁体，都具有_________的共同性质，磁体的两端吸引_________的能力最强，这个部位叫_________。

能够自由转动的磁体，静止时指南的那个_________叫做_________，又叫_________；指北的那个_________叫做_________，又叫_________。

3．磁体周围存在着一种_________，能使磁针_________，这种_________看不见，摸不着，我们把它叫磁场.磁场对放入其中的磁体产生_________作用，磁体之间的相互作用就是通过_________实现的。

把小磁针放在磁体的周围，小磁针静止时其N极的指向就是该点的_________方向。

4．在条形磁铁周围随意放上一些小磁针，这些小磁针在磁场中受到_________的作用，就会按_________排列。

沿小磁针_________极所指的方向画出一条_________的曲线，这样的曲线叫做磁感线。

利用磁感线可以方便、形象地描述_________。

5．地球是个大磁体，地球周围的磁场叫做_________，地磁北极在地理的_________附近，地磁南极在地理的_________附近，它的形状跟_________的磁场很相似。

我国宋代科学家_________是世界上第一个发现磁偏角的科学家，比西方早_________多年。

二、选择题
6．马爱研同学为了探究磁体的磁极，将一个条形磁体从中间断开，关于他得到的两段磁体，下面的说法中正确的是
A.两段磁体各自的两端都没有磁极
B.一段磁体是N极，另一段磁体是S极
C.两段磁体分别有N极和S极
D.两段磁体的磁性都消失了
7．某课外学习小组的同学们，拿来一个磁针，发现它静止时一端指北，另一端指南；用手将它转动一下，它静止时还是一端指北，另一端指南。

下面是几位同学对这种现象的解释，你认为正确的是
A.地球是个大磁体，地磁场对磁针的作用使磁针一端指北，另一端指南
B.地球的重力作用使磁针一端指北，另一端指南
C.地球自转的影响使磁针一端指北，另一端指南
D.磁针自身的惯性作用使它一端指北，另一端指南
8．几位同学课后讨论对磁感线的理解，他们分别有以下几种看法，正确的是
A.将小铁屑放到磁体周围可以看到它们有规律的排列，说明磁感线是存在的
B.磁感线是我们为了形象的描述磁场画出来的，不是客观存在的
C.磁感线的方向与小磁针在磁场中静止时南极的指向一致
D.磁感线是带箭头的曲线，不可能是直线
9．（多选）下面几位同学的说法中正确的是
A.地球是个大磁体，地球周围存在着磁场
B.地磁场的形状跟条形磁体的磁场很相似
C.地理的两极和地磁的两极是重合的
D.指南针的指向与地理的南北方向是有偏角的
三、问答与做图题
10．（1）请你在图1-1中画出蹄形磁体的磁感线并在A、B、C三点分别画出小磁针并标明小磁针的N极。

图1-1 图1-2
（2）在图1-2所示的两个磁极间画出磁感线，标出小磁针的N极。

11．一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫磁化，请你说出在日常生活中，哪些地方要用到磁化，哪些地方要防止磁化？
12．某同学有两根钢棒，一根是磁体，一根不是磁体，请你想办法把它们区分出来。

参考答案
一、填空题
1．南方，指南针
2．能够吸引钢铁一类物质，钢铁，磁极，磁极，南极，S极，磁极，北极，N极
3．物质，偏转，物质，磁力，磁场，磁场
4．磁力，一定方向，N，带箭头，磁场
5．地磁场，南极，北极，条形磁体，沈括，400
二、选择题
6.C
7.A
8.B
9.ABD
三、问答与做图题
10．略
11．略
12．用甲棒的一端靠近乙棒的中间部位。

如果吸引，则甲棒是磁体；如果不吸引，则甲棒不是磁体。