广东省东莞市寮步信义学校中考语文专项复习 字词、默写教案 新人教版

二、完成下列词语。
引经
典
重蹈 辙
断壁残
面
面相
咬文
字
尽职守
顾名思
莫 一是 险象 生
高屋建
苦心孤
无动于
4、学生指出把握不准的字
心怀
测
海市 楼
三顾茅
提 音，集体订正。
心胆
刺在背
然而止
自自
弃 略胜一
不
人事
义愤填
大
广众
不言而
与日 增 花团锦
刻骨 心
毛骨 然 5、教师利用多媒体出示答
根深 固 一拍即 眼花 乱
相得益 微不 案
濒．临（ ） 狡黠．（ ） 胆怯．（ ） 告罄．（ ） 称．心
（ ） 戛．然（ ） 鞭笞．（ ） 喑．哑（ ） 歼．灭（ ）
亵．渎（ ） 惬．意（ ） 倒坍．（ ） 狙．击（ ） 木讷． 2、学生对不会的可以作出
（ ） 绮．丽（ ）
标记
熟稔．（ ） 猝．然（ ） 屏．住（ ） 憎．恶（ ） 池沼．
（ ）纶．巾（ ） 皈．依（ ） 戏谑．（ ） 良莠．（ ）
足
不可 状
锋芒 乱 有条不 通
达旦
呕心 血
声匿迹 前 后恭
6、学生根据教师所出示的
耳不闻 言简意 任劳任
贪 枉法 无音信 答案把错误的地方订正。
炙人口 吹毛求
人才
出粗制
造 惨绝人
解囊
一
千里
笑大方
耳
目染
因地制
中流 柱 不容 疑
披星 月
响彻云
莫 其妙
7、学生把错误的字音读两
谈笑风
一视同
为人知
浑身 数 满 遍。
也。
，
。（
《鱼我
所欲也》）
6.
，万钟于我何加焉！
7. 故 天 将 降 大 任 于 是 人
也，
，
，
，
，
，
，
。（孟子《
》）
9、学生完成后小组讨论指
8
，
，国恒 出各自的错误。
亡，
，
9.
夫
战，
。
，
，
3
。
，
故克之。（《
》）
10.
，受上赏；
，受中
赏；
，受下赏。
11.
今
天
下
三
分，
，
。 10、教师利用多媒体出示正
年。
？
。王湾
《
》
7
、
单
车
欲
问
边，
。
， 4、 教师利用多媒体出示正
。
《使至塞上》
确答案。
8、
，闻道龙标过五溪。李白
6
《
》
9、
，
。
，拔剑四顾心茫然。
《行路难》
10 、
， 阴 阳 割 昏 5、 学 生 对 照 答 案 进 行 修
晓。
，
。杜甫
订。
《》
11 、
，家书抵万金。杜甫
《
》
12 、
，去时雪满天山路。
（
《出师表》）
确的答案。
12.
，以光先帝遗
德，
，
，
，
。
13.
臣
本
布
衣，
，
，
。
14 ．
，猥自枉
屈，
，
，
，
。
15.
，
，
，而来二十有一年也。
16
忽
逢
桃
花 11、学生对照正确的答案，
林，
，
， 修订自己的练习。
，
。
17.
复
行
数
十
步，
，
，
，
（陶渊明《
》）
18. 每 至
，林寒涧
肃，
，
，
，
。（
《三峡》）
19.
故
虽
有
教具准备
多媒体、讲义
学习过程
旁注与补充
一、给下列加点的字注音
1、学生用 15 分钟的时间完
悄．然（ ） 炮．制（ ） 星宿．（ ） 角．逐（ ） 殷．红 成练习一（即注音）
（ ） 庇．护（ ） 瞥．见（ ） 沮．丧（ ） 惩．罚（ ）
剽．悍（ ） 连亘．（ ） 荒谬．（ ） 阻遏．（ ） 漂．白
（ ） 酷肖．（ ）
《白雪歌送武判官归京》
13、
，
。最是一年
春好处，
。韩愈《
》
学生识记、巩固
14、自经丧乱少睡 眠，
。
《茅
屋为秋风所破歌》
15 今日听君歌一曲，
。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
16、
，
。力尽不知
热，
。白居易《
》
17 、
，浅草才能没马蹄。白居易
《
》
18
、
黑
云
压
城
城
欲
摧，
。
《雁
门太守行》
19、
，铜雀春深锁二乔。杜牧
《
》
20、
，夜 泊秦淮近酒家。杜牧
《
》
21、君问归期未有期，
33.余则
，
者，
。
（
《送东阳马生序》）
， ； ，盖竹柏 ，以中有足乐
四、将下列古诗补充完整。
1、
，
。窈窕淑
女，
。《诗经.
》
2、
,白露为霜。
在水一方。《诗
经.
》
3、
,
,
,洪波涌起。
《观沧海》
4、采菊东篱下,
,
飞 3、 学生完成后，小组进行
鸟相与还。
《
》
讨论，订正。
5、
，
。与君离别
意,
。王维《
》
6
，江春入旧
犒．劳（ ）桑梓．（ ） 缄．默（ ） 祈．祷（ ） 纤．细
（ ） 羸．弱（ ）迸．溅（ ） 训诫．（ ） 抽噎．（ ）
啮．齿（ ） 洗濯．（ ）步履．（ ） 玷．污（ ） 执拗．
（ ） 聒．噪（ ） 贮．蓄（ ）
撺．掇．（ ） 啜．泣（ ） 拮．据．（ ） 猎（ ） 虐．待（ ）
1
舐．犊（ ） 恐吓．（ ） 鞭挞．（ ） 嗤．笑（ ） 扶掖． （ ） 虔．诚（ ） 腌．臜．（ ） 锃．亮（ ） 倏．忽（ ） 庇荫．（ ） 惬．意（ ） 砭．骨（ ） 徘徊．（ ） 杀戮． （ ） 销蚀．（ ）骈．进（ ） 家醅．（ ） 睥．睨．（ ） 3、学生独自完成字词练习， （ ） 相形见绌．（ ）鳞次栉．比（ ） 人头济．济． 并相互对照看，进行讨论分 （ ）浑身解．数（ ） 鲜．为人知（ ） 满载．而归（ ） 析，找出错误之处。 断壁残垣．（ ） 咬文嚼．字（ ） 险象迭．生（ ） 苦 心孤诣．（ ） 心怀叵．测（ ）不省．人事（ ） 吹毛求疵．（ ） 高屋 建瓴．（ ）
25.
登
斯
楼
也，
，
，
，
。
愠 拂乱 拂士 恢弘
26.
，
，上下天
光，
，
，
，
， 骈 藻荇
。（《岳阳楼记》）
27.
，
，醉翁亭也。
（
《醉翁亭记》）
28.
，
，
，
，山间之四时也。
29
．
然
而
禽
鸟
，
；
，而
不知太守之乐其乐也。
30.
予
独
爱
，
，
5
，
，
，
。（
《爱莲说》
31.予谓菊，
；牡丹，
莲，
。
32.
，
影也。（
《记承天寺夜游》）
字词、诗词默写
课题 复习目标
教学重点 教学难点
Hale Waihona Puke 字词、诗词默写课时 4 课时
序数
使用者 王岳鸿
共计 23---26 课时
1、 让学生掌握字音，读准声母、韵母、音节，能拼写字音。
2、 能根据字音拼写汉字。
3、 区分容易混淆的字词、成语。
4、 书写要规范，不写错别字。
见目标 1、2
见目标 1、2
学法指导 以学生练习为主
2
而归
人听闻
心无旁
情不自 融 贯通
走 无路
浩瀚无
引经据
次比
萍水相
随声附
天
之乐 好高
远
不掩瑜
白驹过
络绎不
三、按课文原句填空：
1.
，不亦说乎？
，不亦乐
乎？
不亦君子乎？
（《论语》）
2.
五
日
三
省
吾
身：
，
，
（《论语》）
3.
，
是知也。（《论
语》）
4.岁寒，
（《论语》）
5. 生 ， 亦 我 所 欲 也 ； 义 ， 亦 我 所 欲 8、学生完成成语填空
名
4
马，
，
，
。（ 《马说》）
20.
，有仙则名。
，
有龙则灵。（
《陋室铭》）
21.无丝竹之乱耳，
。
22.
潭
中
鱼
可
百
许
头，
，
，
。
（ 《小石潭记》）
1、学生根据自己对课文的
23.
，
，明灭可见。（《小 掌握完成第三题默写。
石潭记》）
24
，
，
横无际
涯；
，
。
2、 学生要注意字的书写，
（
《岳阳楼记》）
不要出现错别字。