少先队活动工作计划教师节

少先队活动工作计划教师节
一、活动背景
教师节是中国传统节日之一，每年的9月10日是教师节。

这一天是中国的“师恩日”，是全国尊师重教的日子。

教师节是为了纪念伟大的教育家孔子而设立的。

孔子是我国古代具有极高地位的一位杰出思想家、哲学家和教育家，他给后代留下了宝贵的精神财富，对中华民族的发展和进步作出了卓越的贡献。

孔子温和贤深、崇尚仁义礼智，他对中国古代教育思想和教育实践产生了深远的影响。

为弘扬教师节的意义，我们少先队要举办一系列活动，让我们的学生深切地懂得感恩，懂得尊敬老师，懂得感悟教师对自己的重要性。

二、活动目标
1.让学生认识和理解教师节的维护意义，增强孝心和感恩情怀。

2.让学生深切体会老师的用心、耐心和爱心，以此尊敬老师。

3.让学生明白学习要尊师、尊敬老师，从而激发学生学习兴趣。

三、活动内容
1.开展主题班会
（1）修改主题班会学习内容。

多安排少先队员分享感恩教师的故事，激发学生对教师恩师的尊师心情。

（2）增加亲子教育案例学生每节课要讲明白一篇教师感恩心得，并取得10名以上同学的签名。

2.组织敬师仪式
（1）学校进行视听室的布置。

（2）由少先队员在主题学习上展现自己的报童风采。

（3）表彰大会共有五个奖项分别是：先进少先队员、表现突出的少先队员、品学兼优的少先队员、优秀团支部、优秀辅导员
3.发放礼物或贺卡
（1）通过勤俭节约教育，少先队员亲手制作感恩卡片，向老师表达感激之情。

（2）少先队发动家长，让家长在教师节提前精心准备一份礼物，及时送到学校让孩子送给老师。

四、活动流程
1.第一阶段：筹备阶段（9月1日-9月7日）
主要任务：组织少先队员讨论教师节活动的合理安排，确定活动的方案和流程，明确个人
分工和任务。

2.第二阶段：预演阶段（9月8日-9月9日）
主要任务：组织少先队员进行敬师仪式的预演，并进行细致辅导和指导，确保活动的顺利
进行。

3.第三阶段：活动实施阶段（9月10日）
主要任务：组织少先队员和家长共同参与敬师仪式和发放礼物或贺卡，打造温馨的教师节
氛围。

4.第四阶段：总结阶段（9月11日-9月12日）
主要任务：组织少先队员总结教师节活动的效果和体会，及时反馈和整改问题，为今后的
活动积累经验和经验。

五、活动保障
1.人员保障
确保每位少先队员和家长都能积极参与到教师节活动中，组织好敬师仪式和发放礼物或贺卡。

2.物资保障
提前准备好所需的布置材料、卡片材料和礼物材料等，确保活动的顺利进行。

3.安全保障
加强对少先队员和家长的安全教育，做好安全防护工作，确保教师节活动的安全进行。

六、活动评估
1.利用问卷调查的方式，对敬师仪式和发放礼物或贺卡的效果进行评估。

2.通过班级会议和教师座谈的方式，听取少先队员和家长对教师节活动的意见和建议。

3.总结活动中存在的问题和不足，及时整改和改进，为今后的活动提供有益的经验和启示。

最后，通过这次教师节活动，让少先队员深切地懂得感恩，懂得尊敬老师，懂得感悟教师
对自己的重要性。

让我们一起为教师节活动努力，积极参与，共同营造温馨的教师节氛围！。