《Red,Yellow,Blue,Green》Friends and Colours PPT【优秀课件PPT】
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
23
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
Unit 2 Friends and Colors
Lesson 10 Red , Yellow ,Blue, Green
课前热身
Play a game : Clap their hands .
课前热身
复习回顾
(1)Sing the ABC Song .
(2) Review some sentences: Open the window . Close the door ….
2
新词展示
3 blue /b l uː/ (名词)蓝色;(形容词)蓝色的
4
green /ɡ r iːn/(名词)绿色;(形容词)绿色的
新词展示
点击“新词展示”，跟 我一起学词汇吧！
新词展示
新词展示
词汇巩固
课文原文
1.Letters
课文原文
2.Let’s write
重难点探究
重点词汇
字母o在单词中的发音
例句 Green is his favorite color .绿色是他最喜欢 的颜色。
拓展 green的首字母大写时,意思是“格林”, 表示姓氏。
重难点探究
重点句型
— What color is it? 它是什么颜色的? — It’s green. 它疑问句,用来询问某物的颜色。 句型结构: What color is it?
话题导入
Listen and do :
Open the window. Close the door .
Show me your pen . (pen , the letter E,F…..)
新词展示
1 red /red/(名词)红色;(形容词)红色的 yellow /j eləʊ/(名词)黄色;(形容词)黄色的
课文朗读
小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一
起跟着读吧。
课文原文
3.What color is it ?
重难点探究
重点词汇
① colour ( 名词)颜色
例句 My favorite color is purple .我最喜欢的颜色是紫色。
【注意】 colour也可以写作color。 ②red /red/(名词)红色;(形容词)红色的
4.Let’s do it
课堂互动
Practice
It’s red .
What color is it ?
（为学生创造真实的情境，让学生指着 自己周围的学习用品或衣物，练习本课 所学的颜色。）
巩固练习
一、短语翻译。 红色_________ 蓝色_________ 绿色_________ 黄色_________ 二、连词成句 1.color it what is
回答: It’s …
如: — What color is it? 它是什么颜色的?
拓展
— It’s green. 它是绿色的。 根据主语的单复数选择be动词的形式。如:
— What color are the leaves叶子是什么颜色的?
— They are green. 它们是绿色的。
课文原文
1.o/ ə u/ 2.o\ u:\ 3.o/ʌ/
no go do to come love
4.o/ ɔ / dog box
5.o/ ə/ obey today
重难点探究
重点词汇
字母p在单词中的发音
p/ p/
cup put
q\ k\ r/ r /
字母q在单词中的发音
Iraq
字母r在单词中的发音
red read
拓展 yellow的首字母大写时,意思是“耶鲁”,表示姓氏。
④blue /b l uː/ (名词)蓝色;(形容词)蓝色的
例句 He likes his blue shoes .他喜欢他的蓝色鞋子。
拓展 blue的首字母大写时,意思是“布鲁”,表示姓氏。
重难点探究
重点词汇 ⑤green /ɡ r iːn/(名词)绿色;(形容词)绿色的
例句
She likes red best .她最喜欢红色。
【拓展】 red的首字母大写时,意思是“里德”,表示姓氏。
重难点探究
重点词汇
③yellow /j e ləʊ/ (名词)黄色;(形容词)黄色的
例句 The girl in yellow is my sister .穿黄色衣服的那个 女孩是我的妹妹。
2. yellow is it
3. this is what
回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下： red(红色),yellow(黄色),blue(蓝色)green（绿色）
二、本课时学习的重点句子如下：
—What color is it ? —It’s red.
课后作业
Homework
1. Write the letters :O P Q Rand words: red yellow green blue . 2. Read the book .
23
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
Unit 2 Friends and Colors
Lesson 10 Red , Yellow ,Blue, Green
课前热身
Play a game : Clap their hands .
课前热身
复习回顾
(1)Sing the ABC Song .
(2) Review some sentences: Open the window . Close the door ….
2
新词展示
3 blue /b l uː/ (名词)蓝色;(形容词)蓝色的
4
green /ɡ r iːn/(名词)绿色;(形容词)绿色的
新词展示
点击“新词展示”，跟 我一起学词汇吧！
新词展示
新词展示
词汇巩固
课文原文
1.Letters
课文原文
2.Let’s write
重难点探究
重点词汇
字母o在单词中的发音
例句 Green is his favorite color .绿色是他最喜欢 的颜色。
拓展 green的首字母大写时,意思是“格林”, 表示姓氏。
重难点探究
重点句型
— What color is it? 它是什么颜色的? — It’s green. 它疑问句,用来询问某物的颜色。 句型结构: What color is it?
话题导入
Listen and do :
Open the window. Close the door .
Show me your pen . (pen , the letter E,F…..)
新词展示
1 red /red/(名词)红色;(形容词)红色的 yellow /j eləʊ/(名词)黄色;(形容词)黄色的
课文朗读
小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一
起跟着读吧。
课文原文
3.What color is it ?
重难点探究
重点词汇
① colour ( 名词)颜色
例句 My favorite color is purple .我最喜欢的颜色是紫色。
【注意】 colour也可以写作color。 ②red /red/(名词)红色;(形容词)红色的
4.Let’s do it
课堂互动
Practice
It’s red .
What color is it ?
（为学生创造真实的情境，让学生指着 自己周围的学习用品或衣物，练习本课 所学的颜色。）
巩固练习
一、短语翻译。 红色_________ 蓝色_________ 绿色_________ 黄色_________ 二、连词成句 1.color it what is
回答: It’s …
如: — What color is it? 它是什么颜色的?
拓展
— It’s green. 它是绿色的。 根据主语的单复数选择be动词的形式。如:
— What color are the leaves叶子是什么颜色的?
— They are green. 它们是绿色的。
课文原文
1.o/ ə u/ 2.o\ u:\ 3.o/ʌ/
no go do to come love
4.o/ ɔ / dog box
5.o/ ə/ obey today
重难点探究
重点词汇
字母p在单词中的发音
p/ p/
cup put
q\ k\ r/ r /
字母q在单词中的发音
Iraq
字母r在单词中的发音
red read
拓展 yellow的首字母大写时,意思是“耶鲁”,表示姓氏。
④blue /b l uː/ (名词)蓝色;(形容词)蓝色的
例句 He likes his blue shoes .他喜欢他的蓝色鞋子。
拓展 blue的首字母大写时,意思是“布鲁”,表示姓氏。
重难点探究
重点词汇 ⑤green /ɡ r iːn/(名词)绿色;(形容词)绿色的
例句
She likes red best .她最喜欢红色。
【拓展】 red的首字母大写时,意思是“里德”,表示姓氏。
重难点探究
重点词汇
③yellow /j e ləʊ/ (名词)黄色;(形容词)黄色的
例句 The girl in yellow is my sister .穿黄色衣服的那个 女孩是我的妹妹。
2. yellow is it
3. this is what
回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下： red(红色),yellow(黄色),blue(蓝色)green（绿色）
二、本课时学习的重点句子如下：
—What color is it ? —It’s red.
课后作业
Homework
1. Write the letters :O P Q Rand words: red yellow green blue . 2. Read the book .