山东省【小升初】找规律专题练习-小升初(六)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小升初:找规律专题练习
解题策略:
(1)观察,实验,归纳,猜想和验证的综合考察;
(2)以退为进的解题过程;
(3)是抽象思维能力和计算能力,形象思维能力等的综合考察;(4)积累经验也是非常必要的。

以退为进:数字类找规律
例1已知数列1,2,4,8,16,32……,求这个数列中第10项是多少。

练习:1、已知数列3,9,27,81……,求这个数列的第7项是多少?
例2.观察下面左、右两列等式的关系(先计算)
计算:
例3、求和:
例4、 的积中有多少个奇数字,多少个偶数字?
思路分析:如此大的因数,不可能按一般方法列竖式去乘,一定存在着某些规律,使问题得到简化。

例5、 计算:
变式练习:计算
(1)751531311⨯+⨯+⨯+……+2011
20091⨯
(2)
1、观察下列算式:23451=+⨯ ,24462=+⨯,2
5473=+⨯,24846⨯+=,
请你在观察规律之后并用你得到的规律填空:250___________=+⨯, 第n 个式子呢? ___________________
2、观察下列顺序排列的等式:9×0+1=1
9×1+2=11
9×2+3=21
9×3+4=31
9×4+5=41
……
猜想:第n 个等式(n 为正整数)应为 .
3、一个两位数的个位数是a ,十位数字是b ,请用代数式表示这个两位数是__________________。

如何表示baba 呢?
4、观察下列各式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729…你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗?根据你发现的规律回答:32004的个位数字是 .
5、观察下列各式,你会发现什么规律?
3×5=15,而15=241-。

5×7=35,而35=261-
……
11×13=143,而143=2121-
将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来:__________
6、问题:你能比较20052006和20062005的大小吗?
7、一群整数朋友按照一定的规律排成一排,可排在□位置的数跑掉了,请帮它们把跑掉的朋友找回来。

(1)5,8,11,14,□,20;
(2)1,3,7,15,31,63,□;
(3)1,1,2,3,5,8,□,21
8、你认为202的末位数字是( ).
9、计算:1-2+3-4+……+2001-2002+2003= .。

10、223
214
111⨯⨯==, 2233324
1921⨯⨯==+, 22333434136321⨯⨯==++, …… … (1)猜想填空:⨯=
++++413213333n ( )2⨯( )2 (2)若233332404
1321⨯=++++n ,试求n 的值.
数形结合:找图形的规律
1、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面草图所示。

这样捏合到第 次后可拉出64根细面条。

第一次捏合
第二次捏合 第三次捏合
2、如下图,将一张正方形纸片,剪成四个大小形状一样的小正方形,然后将其中的一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去;
(1)填表:
剪的次数 1
2 3 4 5
正方



(2)如果剪n 次,共剪出多少个小正方形?
(3)如果剪了100次,共剪出多少个小正方形?
3、现有黑色三角形“▲”和“△”共200个,按照一定规律排列如下:
▲▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲……则黑色三角形有 个,白色三角形有 个。

4、 仔细观察下列图形.当梯形的个数是n 时,图形的周长是 . 1
1 1
2
5、用火柴棒按如下方式搭三角形:
(1) 照这样的规律搭下去,搭n 个这样的三角形需要______根火柴棒
6、一张长方形桌子可坐6
人,按下列方式讲桌子拼在一起。

①张桌子拼在一起可坐______人。

3张桌子拼在一起可坐____人,n 张桌子拼在一起可坐______人。

②一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8
张大桌子,共可坐______人。

③若在②中,改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐_________人。

7、为了美化城市,某商场在门前的空地上用花盆按如图所示的方式搭正方形,
(1) 填写下表
正方形的
层数
1 2 3 4
5
花盆的个

4
(2) 按这个规律搭下去,搭第n 层正方形,需要________________盆花?
8、 如图1-29所示,图①是一个三角形,分别连结这个三角形三边的中点(将这条边分为相等的两部分的点)得到图②;再分别连结图②中间的小三角形三边的中点,得到图③,按此方法继续下去,请你根据图中三角形个数的规律,完成下列问题:
①②③
图1-29
(1)将下表填写完整.
图形
符号1
1 2
2 3
2

….
.
三角形个数……. .
(2) 在第n个图形中有几个三角形?(用含n的代数式表示)
9、探索规律:用棋子按下面的方式摆出正方形
①按图示规律填写下表:




(1)(2)(3)(4)(5)(6)




②按照这种方式摆下去,摆第n个正方形需要多少个棋子?
③按照这种方式摆下去,第20个正方形需要多少个棋子?
10、用火柴棒按下面方式搭图形,则第20个图形需要的火柴棒是根。

1 2 3 4。

相关文档
最新文档