【精校】2016年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)数学理
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2016年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)数学理
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.
1.设集合A={x|-2≤x ≤2},Z 为整数集,则A ∩Z 中元素的个数是( ) A.3 B.4 C.5 D.6
解析:∵A={x|-2≤x ≤2},Z 为整数集,
∴A ∩Z={-2,-1,0,1,2},则A ∩Z 中元素的个数是5. 答案:C.
2.设i 为虚数单位,则(x+i)6
的展开式中含x 4
的项为( ) A.-15x 4 B.15x 4 C.-20ix 4 D.20ix 4
解析:(x+i)6的展开式中含x 4的项为46C x 4·i 2=-15x 4. 答案:A
3.为了得到函数y=sin(2x-3
π
)的图象,只需把函数y=sin2x 的图象上所有的点( ) A.向左平行移动
3π
个单位长度 B.向右平行移动3π
个单位长度
C.向左平行移动6
π
个单位长度
D.向右平行移动
6
π
个单位长度 解析:把函数y=sin2x 的图象向右平移
6π个单位长度,可得函数y=sin2(x-6
π
)=sin(2x-3
π
)的图象. 答案:D.
4.用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中奇数的个数为( ) A.24 B.48 C.60 D.72
解析:要组成无重复数字的五位奇数,则个位只能排1,3,5中的一个数,共有3种排法,
然后还剩4个数,剩余的4个数可以在十位到万位4个位置上全排列,共有4
4A =24种排
法.
由分步乘法计数原理得,由1、2、3、4、5组成的无重复数字的五位数中奇数有3×24=72个. 答案:D
5.某公司为激励创新,计划逐年加大研发资金投入.若该公司2015年全年投入研发资金130万元,在此基础上,每年投入的研发资金比上一年增长12%,则该公司全年投入的研发资金开始超过200万元的年份是( ) (参考数据:lg1.12=0.05,lg1.3=0.11,lg2=0.30) A.2018年 B.2019年 C.2020年 D.2021年
解析:设第n 年开始超过200万元, 则130×(1+12%)n-2015>200,
化为:(n-2015)lg1.12>lg2-lg1.3,
n-2015>0.300.11
0.05
=3.8.取n=2019.
因此开始超过200万元的年份是2019年.
答案:B.
6.秦九韶算法求某多项式值的一个实例,若输入n,x的值分别为3,2,则输出v的值为( )
A.9
B.18
C.20
D.35
解析:初始值n=3,x=2,程序运行过程如下所示:
v=1
i=2 v=1×2+2=4
i=1 v=4×2+1=9
i=0 v=9×2+0=18
i=-1 跳出循环,输出v的值为18.
答案:B
7.设p:实数x,y满足(x-1)2+(y-1)2≤2,q:实数x,y满足
1
1
1
y x
y x
y
≥-
⎧
⎪
≥-
⎨
⎪≤
⎩
,
,
,
则p是q的( )
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:(x-1)2+(y-1)2≤2表示以(1,1)为圆心,以2为半径的圆内区域(包括边界);
满足
1
1
1
y x
y x
y
≥-
⎧
⎪
≥-
⎨
⎪≤
⎩
,
,
,
的可行域如图有阴影部分所示,
故p是q的必要不充分条件.
答案:A
8.设O为坐标原点,P是以F为焦点的抛物线y2=2px(p>0)上任意一点,M是线段PF上的点,且|PM|=2|MF|,则直线OM的斜率的最大值为( )
A.
3
B.2 3
C.
2
D.1
解析:由题意可得F(2
p
,0),设P(202y p ,y0),
显然当y 0<0,k OM <0;当y 0>0,k OM >0. 要求k OM 的最大值,设y 0>0,
则()
1133OM OF FM OF FP OF OP OF =+=+=+-u u u u r u u u r u u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r =1233OP OF +u u u r u u u r =(
2063y p p +,03
y
) 可得k OM
=
02000
23
263
2
y y p y p
p y p =
≤=
++, 当且仅当y 02
=2p 2
,取得等号. 答案:C
9.设直线l 1,l 2分别是函数f(x)=ln 01ln 1x x x x -⎧⎨
⎩,
<<,,>
,图象上点P 1,P 2处的切线,l 1与l 2垂直相交于点P ,且l 1,l 2分别与y 轴相交于点A ,B ,则△PAB 的面积的取值范围是( ) A.(0,1) B.(0,2) C.(0,+∞) D.(1,+∞)
解析:设P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)(0<x 1<1<x 2), 当0<x <1时,f ′(x)=-1x ,当x >1时,f ′(x)=1
x
, ∴l 1的斜率k 1=-
11x ,l 2的斜率k 2=2
1x , ∵l 1与l 2垂直,且x 2>x 1>0,∴k 1·k 2=-
11x ·2
1
x =-1,即x 1x 2=1. 直线l 1:y=-
11x (x-x 1)-lnx 1,l 2:y=2
1
x (x-x 2)+lnx 2. 取x=0分别得到A(0,1-lnx 1),B(0,-1+lnx 2),
|AB|=|1-lnx 1-(-1+lnx 2)|=|2-(lnx 1+lnx 2)|=|2-lnx 1x 2|=2. 联立两直线方程可得交点P 的横坐标为x=
12
12
2x x x x +, ∴S △PAB =
12|AB|·|x P |=1
2
×2×12122x x x x +=122x x +=1
1
21x x +.
∵函数y=x+1
x
在(0,1)上为减函数,且0<x 1<1, ∴111x x +
>1+1=2,则0<1111x x +<12,∴0<11
21x x +<1.
∴△PAB 的面积的取值范围是(0,1). 答案:A.
10.在平面内,定点A ,B ,C ,D 满足DA DB DC ==u u u r u u u r u u u r ,DA DB DB DC DC DA ⋅=⋅=⋅u u u
r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r =-2,动点P ,M 满足|AP|=1,PM MC =u u u u r u u u u r ,则|BM u u u u r |2
的最大值是( )
A.434
B.494
D.
374+ 解析:由DA DB DC ==u u u r u u u r u u u r
,可得D 为△ABC 的外心,
又DA DB DB DC DC DA ⋅=⋅=⋅u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ,可得()0DB DA DC ⋅-=u u u r u u u r u u u r ,()
DC DB DA ⋅-u u u r u u u r u u u r
,
即0DB AC DC AB ⋅=⋅=u u u r u u u r u u u r u u u r
,
即有DB ⊥AC ,DC ⊥AB ,可得D 为△ABC 的垂心, 则D 为△ABC 的中心,即△ABC 为正三角形.
由DA DB ⋅u u u r u u u r
=-2,即有DA DA ⋅u u u r u u u r cos120°=-2,解得DA u u u r =2,△ABC 的边长为4cos30°
以A 为坐标原点,AD 所在直线为x 轴建立直角坐标系xOy , 可得B(3,
,C(3
,D(2,0),
由|AP u u u r
|=1,可设P(cos θ,sin θ),(0≤θ<2π),
由PM MC =u u u u r u u u u r ,可得M 为PC 的中点,即有M(3cos 2
θ+
,cos 2θ),
则2223cos sin 3()(22
BM θθ
+=-
++u u u u r = (
)
(
)
2
2
sin 3cos 4
4
θθ-+
=
=
3712sin()
64
π
θ+-, 当sin(θ-6
π
)=1,即θ=23π时,取得最大值,且为494.
答案:B
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分. 11.cos
2
8π-sin 28
π= .
解析:cos 2
8π-sin 28π=cos(2×8
π
)=cos 42π=.
答案:2
12.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,当至少有一枚硬币正面向上时,就说这次试验成功,则在2次试验中成功次数X 的均值是 .
解析:∵同时抛掷两枚质地均匀的硬币,当至少有一枚硬币正面向上时,就说这次试验成功,
∴这次试验成功的概率p=1-(
12)2=3
4
, ∴在2次试验中成功次数X ~B(2,3
4
),
∴在2次试验中成功次数X 的均值E(X)=2×34=32
. 答案:32
.
13.已知三棱锥的四个面都是腰长为2的等腰三角形,该三棱锥的正视图如图所示,则该三棱锥的体积是 .
解析:∵三棱锥的四个面都是腰长为2的等腰三角形,
结合给定的三棱锥的正视图,可得:三棱锥的底面是底为1,
棱锥的高为1,故棱锥的体积V=
13×(1
2
×1)×1=3.
答案:3
14.已知函数f(x)是定义在R 上的周期为2的奇函数,当0<x <1时,f(x)=4x ,则f(-
5
2
)+f(1)= . 解析:∵f(x)是定义在R 上周期为2的奇函数,
∴f(-52)=f(-2-12)=f(-12)=-f(1
2
), ∵x ∈(0,1)时,f(x)=4x ,∴f(-5
2
)=-2,
∵f(x)是定义在R 上周期为2的奇函数, ∴f(-1)=f(1),f(-1)=-f(1),∴f(1)=0,∴f(-5
2
)+f(1)=-2. 答案:-2
15.在平面直角坐标系中,当P(x ,y)不是原点时,定义P 的“伴随点”为P ′(
22
y
x y +,
22
x
x y
-
+);当P 是原点时,定义P 的“伴随点“为它自身,平面曲线C 上所有点的“伴随点”所构成的曲线C ′定义为曲线C 的“伴随曲线”.现有下列命题: ①若点A 的“伴随点”是点A ′,则点A ′的“伴随点”是点A ; ②单位圆的“伴随曲线”是它自身;
③若曲线C 关于x 轴对称,则其“伴随曲线”C ′关于y 轴对称; ④一条直线的“伴随曲线”是一条直线.
其中的真命题是 (写出所有真命题的序列). 解析:①若点A(x ,y)的“伴随点”是点A ′(
22y x y +,22x x y -+),则点A ′(22
y
x y
+,22
x
x y -
+)的“伴随点”是点(-x ,-y),故不正确;
②由①可知,单位圆的“伴随曲线”是它自身,故正确;
③若曲线C 关于x 轴对称,点A(x ,y)关于x 轴的对称点为(x ,-y),“伴随点”是点A ′(22y x y -
+,22
x
x y
-+),则其“伴随曲线”C ′关于y 轴对称,故正确; ④设直线方程为y=kx+b(b ≠0),点A(x ,y)的“伴随点”是点A ′(m ,n),则 ∵点A(x ,y)的“伴随点”是点A ′(
22y x y +,22
x x y -+),∴n x m y =-,∴x=-bn
kn m
+,y=
bm
kn m
+,
∵m=
22
y x y +,∴代入整理可得22
1k m n n b
+--=0表示圆,故不正确. 答案:②③.
三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16.我国是世界上严重缺水的国家,某市政府为了鼓励居民节约用水,计划调整居民生活用水收费方案,拟确定一个合理的月用水量标准x(吨),一位居民的月用水量不超过x 的部分按平价收费,超出x 的部分按议价收费.为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照[0,0.5),[0.5,1),…,[4,4.5)分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.
(Ⅰ)求直方图中a 的值;
(Ⅱ)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数,并说明理由; (Ⅲ)若该市政府希望使85%的居民每月的用水量不超过标准x(吨),估计x 的值,并说明理由.
解析:(Ⅰ)根据各组的累积频率为1,构造方程,可得a 值;
(Ⅱ)由图可得月均用水量不低于3吨的频率,进而可估算出月均用水量不低于3吨的人数;
(Ⅱ)由图可得月均用水量低于2.5吨的频率及月均用水量低于3吨的频率,进而可得x 值.
答案:(Ⅰ)∵0.5×(0.08+0.16+0.4+0.52+0.12+0.08+0.04+2a)=1, ∴a=0.3;
(Ⅱ)由图可得月均用水量不低于3吨的频率为:0.5×(0.12+0.08+0.04)=0.12,
由30×0.12=3.6得:全市居民中月均用水量不低于3吨的人数约为3.6万;
(Ⅱ)由图可得月均用水量低于2.5吨的频率为:0.5×(0.08+0.16+0.3+0.4+0.52)=0.73<85%;
月均用水量低于3吨的频率为:0.5×(0.08+0.16+0.3+0.4+0.52+0.3)=0.88>85%;
则x=2.5+0.5×0.850.73
0.30.5
-
⨯
=2.9吨.
17.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且cos cos sin
A B C
a b c
+=.
(Ⅰ)证明:sinAsinB=sinC;
(Ⅱ)若b2+c2-a2=6
5
bc,求tanB.
解析:(Ⅰ)将已知等式通分后利用两角和的正弦函数公式整理,利用正弦定理,即可证明.
(Ⅱ)由余弦定理求出A的余弦函数值,利用(Ⅰ)的条件,求解B的正切函数值即可.
答案:(Ⅰ)在△ABC中,∵cos cos sin
A B C
a b c
+=,
∴由正弦定理得:cos cos sin
sin sin sin
A B C
A B C
+=,
∴
()
sin
cos sin cos sin
1 sin sin sin sin
A B
A B B A
A B A B
+
+
==,
∵sin(A+B)=sinC.∴整理可得:sinAsinB=sinC,
(Ⅱ)b2+c2-a2=6
5
bc,由余弦定理可得cosA=
3
5
.
sinA= 4
5
,
cos
si4
n
3
A
A
=,
cos cos sin
sin sin sin
A B C
A B C
+==1,
cos
si4
n
1
B
B
=,tanB=4.
18.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥CD,AD∥BC,∠ADC=∠PAB=90°,BC=CD=1
2 AD.
(I)在平面PAD内找一点M,使得直线CM∥平面PAB,并说明理由;
(Ⅱ)若二面角P-CD-A 的大小为45°,求直线PA 与平面PCE 所成角的正弦值.
解析:(I)延长AB 交直线CD 于点M ,由点E 为AD 的中点,可得AE=ED=12
AD ,由BC=CD=12
AD ,可得ED=BC ,已知ED ∥BC.可得四边形BCDE 为平行四边形,即EB ∥CD.利用线面平行的判定定理证明得直线CM ∥平面PBE 即可.
(II)如图所示,由∠ADC=∠PAB=90°,异面直线PA 与CD 所成的角为90°AB ∩CD=M ,可得AP ⊥平面ABCD.由CD ⊥PD ,PA ⊥AD.因此∠PDA 是二面角P-CD-A 的平面角,大小为45°.PA=AD.不妨设AD=2,则BC=CD=12
AD=1.可得P(0,0,2),E(0,1,0),C(-1,2,0),利用法向量的性质、向量夹角公式、线面角计算公式即可得出. 答案:(I)延长AB 交直线CD 于点M ,∵点E 为AD 的中点,∴AE=ED=
12AD , ∵BC=CD=12
AD ,∴ED=BC , ∵AD ∥BC ,即ED ∥BC.∴四边形BCDE 为平行四边形,即EB ∥CD.
∵AB ∩CD=M ,∴M ∈CD ,∴CM ∥BE ,
∵BE ⊂平面PBE ,∴CM ∥平面PBE ,
∵M ∈AB ,AB ⊂平面PAB ,
∴M ∈平面PAB ,故在平面PAB 内可以找到一点M(M=AB ∩CD),使得直线CM ∥平面PBE. (II)如图所示,∵∠ADC=∠PAB=90°,异面直线PA 与CD 所成的角为90°,AB ∩CD=M ,
∴AP ⊥平面ABCD.∴CD ⊥PD ,PA ⊥AD.
因此∠PDA 是二面角P-CD-A 的平面角,大小为45°.∴PA=AD.
不妨设AD=2,则BC=CD=
12AD=1.∴P(0,0,2),E(0,1,0),C(-1,2,0), ∴EC uuu r =(-1,1,0),PE u u u r =(0,1,-2),AP u u u r =(0,0,2),
设平面PCE 的法向量为n r =(x ,y ,z),则00n PE n EC ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩r u u u r r u u u r ,,可得:200y z x y -=-+=⎧⎨⎩,.
令y=2,则x=2,z=1,∴n r =(2,2,1).
设直线PA 与平面PCE 所成角为θ,则sin θ=|cos <AP u u u r ,n r >
|=13AP n AP n
⋅==u u u r r u u u r r . 19.已知数列{a n }的首项为1,S n 为数列{a n }的前n 项和,S n+1=qS n+1,其中q >0,n ∈N *. (Ⅰ)若2a 2,a 3,a 2+2成等差数列,求a n 的通项公式;
(Ⅱ)设双曲线22
2n y x a -=1的离心率为e n ,且e 2=53,证明:e 1+e 2+...+e n >1433n n n --. 解析:(Ⅰ)由条件利用等比数列的定义和性质,求得数列{an}为首项等于1、公比为q 的等比数列,再根据2a 2,a 3,a 2+2成等差数列求得公比q 的值,可得{a n }的通项公式.
(Ⅱ)利用双曲线的定义和简单性质求得e n
根据e 2
=
53=,求得q 的值,可得{a n }的解析式,再利用放缩法可得∴e n
(43
)n-1,从而证得不等式成立. 答案:(Ⅰ)∵S n+1=qS n+1①,∴当n ≥2时,S n =qS n-1+1 ②,两式相加你可得a n+1=q ·a n , 即从第二项开始,数列{a n }为等比数列,公比为q.
当n=1时,∵数列{a n }的首项为1,∴a 1+a 2=S 2=q ·a 1+1,∴a 2=q=a 1·q ,
∴数列{a n }为等比数列,公比为q.
∵2a 2,a 3,a 2+2成等差数列,
∴2q+q+2=2q 2,求得q=2,或 q=-
12. 根据q >0,故取q=2,∴a n =2n-1,n ∈N *.
(Ⅱ)设双曲线222n
y x a -=1的离心率为e n ,∴e n
=由于数列{a n }为首项等于1、公比为q 的等比数列,
∴e 2=53
=,q=43
, ∴a n =(43)n-1,∴e n
143n -=. ∴e 1+e 2+...+e n >1+43+(43)2+…+(43)n-1=1143314343
n n n n ---=-⎛⎫ ⎪⎝⎭,原不等式得证.
20.已知椭圆E :22
22x y a b
+=1(a >b >0)的两个焦点与短轴的一个端点是直角三角形的3个顶点,直线l :y=-x+3与椭圆E 有且只有一个公共点T.
(Ⅰ)求椭圆E 的方程及点T 的坐标;
(Ⅱ)设O 是坐标原点,直线l ′平行于OT ,与椭圆E 交于不同的两点A 、B ,且与直线l 交于点P.证明:存在常数λ,使得|PT|2=λ|PA|·|PB|,并求λ的值.
解析:(Ⅰ)根据椭圆的短轴端点C 与左右焦点F 1、F 2构成等腰直角三角形,结合直线l 与椭圆E 只有一个交点,
利用判别式△=0,即可求出椭圆E 的方程和点T 的坐标;
(Ⅱ)设出点P 的坐标,根据l ′∥OT 写出l ′的参数方程,代人椭圆E 的方程中,整理得出方程,
再根据参数的几何意义求出|PT|2、|PA|和|PB|,由|PT|2=λ|PA|·|PB|求出λ的值. 答案:(Ⅰ)设短轴一端点为C(0,b),左右焦点分别为F 1(-c ,0),F 2(c ,0),其中c >0,则c 2+b 2=a 2;
由题意,△F 1F 2C 为直角三角形,
∴|F 1F 2|2=|F 1C|2+|F 2C|2
,解得
b=c=2a ,∴椭圆E 的方程为22222x y b b +=1; 代人直线l :y=-x+3,可得3x 2-12x+18-2b 2
=0,
又直线l 与椭圆E 只有一个交点,则△=122-4×3(18-2b 2)=0,解得b 2=3, ∴椭圆E 的方程为22
63
x y +=1; 由b 2=3,解得x=2,则y=-x+3=1,所以点T 的坐标为(2,1);
(Ⅱ)设P(x 0,3-x 0)在l 上,由k OT =12
,l ′平行OT , 得l ′的参数方程为0023x x t y x t =+=-+⎧⎨⎩,,
代人椭圆E 中,得(x 0+2t)2+2(3-x 0+t)2=6,整理得2t 2+4t+x 02-4x 0+4=0;
设两根为t A ,t B ,则有t A ·t B =()2022x -;
而|PT|2
)2=2(x 0-2)2,
A|,
B|,
且|PT|2=λ|PA|·|PB|,∴λ=
2
PT
PA PB
⋅
=
()
()
2
2
224
55
2
2
x
x
-
=
-
,即存在满足题意的λ值.
21.设函数f(x)=ax2-a-lnx,其中a∈R. (Ⅰ)讨论f(x)的单调性;
(Ⅱ)确定a的所有可能取值,使得f(x)>1
x
-e1-x在区间(1,+∞)内恒成立(e=2.718…为
自然对数的底数).
解析:(I)利用导数的运算法则得出f′(x),通过对a分类讨论,利用一元二次方程与一元二次不等式的关系即可判断出其单调性;
(Ⅱ)令g(x)=f(x)-1
x
-e1-x=ax2-lnx-
1
x
+e1-x-a,可得g(1)=0,从而g′(1)≥0,解得a≥
1
2
,
当a≥1
2
时,F′(x)=
3
11
233
122
2x x
x x
a e e
x x x
--
+-
+-+≥+,可得F′(x)在a≥
1
2
时恒
大于0,即F(x)在x∈(1,+∞)单调递增.由F(x)>F(1)=2a-1≥0,可得g(x)也在x∈(1,+∞)单调递增,进而利用g(x)>g(1)=0,可得g(x)在x∈(1,+∞)上恒大于0,综合可得a所有可能取值.
答案:(Ⅰ)由题意,f′(x)=
2
121
2
ax
ax
x x
-
-=,x>0,
①当a≤0时,2ax2-1≤0,f′(x)≤0,f(x)在(0,+∞)上单调递减.
②当
a>0时,f′(x)=
2a x x
x
⎛
⎝⎭⎝
⎭,当x∈(0)时,f′(x)<0
,
当x∈,+∞)时,f′(x)>0,
故
f(x)在(0,12a)上单调递减,在+∞)上单调递增.
(Ⅱ)原不等式等价于f(x)-1
x
+e1-x>0在x∈(1.+∞)上恒成立,
一方面,令g(x)=f(x)-1
x
+e1-x=ax2-lnx-
1
x
+e1-x-a,
只需g(x)在x∈(1.+∞)上恒大于0即可,
又∵g(1)=0,故g′(x)在x=1处必大于等于0.
令F(x)=g′(x)=2ax-1
x
+
2
1
x
-e1-x,g′(1)≥0,可得a≥
1
2
.
另一方面,当a≥1
2
时,F′(x)=
3
111
23233
12122
21
x x x
x x
a e e e
x x x x x
---
+-
+-+≥+-+=+,
∵x∈(1,+∞),故x3+x-2>0,又e1-x>0,故F′(x)在a≥1
2
时恒大于0.
∴当a≥1
2
时,F(x)在x∈(1,+∞)单调递增.
∴F(x)>F(1)=2a-1≥0,故g(x)也在x∈(1,+∞)单调递增. ∴g(x)>g(1)=0,即g(x)在x∈(1,+∞)上恒大于0.
综上,a≥1
2
.
考试高分秘诀是什么?试试这四个方法,特别是中考和高考生
谁都想在考试中取得优异的成绩,但要想取得优异的成绩,除了要掌握好相关的知识定理和方法技巧之外,更要学会一些考试技巧。
因为一份试卷的题型有选择题、填空题和解答题,题目的难易程度不等,再加上时间的限制,更需要考生运用考试技巧去合理安排时间进行考试,这样才能获得一个优异的成绩。
在每次考试结束之后,我们总会发现这样有趣的情形:有的学生能超常发挥,考个好成绩,而有的学生却出现粗心大意的状况,令人惋惜。
有的学生会说这是“运气”的原因,其实更深次的角度来说,这是说明考试准备不足,如知识掌握不扎实或是考试技巧不熟练等,这些正是考前需要调整的重点。
读书学习终究离不开考试,像中考和高考更是重中之重,影响着很多人的一生,下面就推荐一些与考试有关的方法技巧,希望能帮助大家提高考试成绩。
一是学会合理定位考试成绩
你能在一份卷子当中考几分,很大程度上取决于你对知识定理的掌握和熟练程度。
像最后一道选择题和填空题,以及最后两道大题,如果你没有很大把握一次性完成,就要先学会暂时“放一放”,把那些简单题和中等题先解决,再回过头去解决剩下的难题。
因此,在考试来临之前,每位考生必须对自身有一个清晰的了解,面对考试内容,自己处于什么样的知识水平,进而应采取什么样的考试方式,这样才能帮助自己顺利完成考试,获得理想的成绩。
像压轴题的最后一个小题总是比较难,目的是提高考试的区分度,但是一般只有4分左右,很多考生都可以把前面两小题都做对,特别是第一小题。
二是认真审题,理清题意
每次考试结束后,很多考生都会发现很多明明自己会做的题目都解错了,非常可惜。
做错的原因让人既气愤又无奈,如算错、看错、抄错等,其中审题不仔细是大部分的通病。
要想把题目做对,首先就要学会把题目看懂看明白,认真审题这是最基本的学习素养。
像数学考试,就一定要看清楚,如“两圆相切”,就包括外切和内切,缺一不可;ABC是等腰三角形,就要搞清楚哪两条是腰;二次函数与坐标轴存在交点,就要分清楚x轴和y轴;或是在考试过程中遇到熟悉的题目,绝不可掉以轻心,因为熟悉并不代表一模一样。
三是要活用草稿纸
有时候真的很奇怪,有些学生一场考试下来,几乎可以不用草稿纸,但最终成绩也并不一定见得有多好。
不过,我们查看这些学生试卷的时候,上面密密麻麻写了一堆,原来都把试卷当草稿纸,只不过没几个人能看得懂。
考试时间是有限,要想在有限的时间内取得优异的成绩,就必须提高解题速度,这没错,但很多人的解题速度是靠牺牲解题步骤、审清题意等必要环节之上。
就像草稿纸,很多学生认为这是在浪费时间,要么不用,要么在打草稿时太潦草,匆忙抄到试卷上时又看错了,这样的毛病难以在考试时发现。
在解题过程后果,我们应该在试卷上列出详细的步骤,不要跳步,需要用到草稿纸的地方一定要用草稿纸。
只有认真踏实地完成每步运算,假以时日,就能提高解题速度。
大家一定要记住一点:只要你把每个会做的题目做对,分数自然就会高。
四是学会沉着应对考试
无论是谁,面对考试都会有不同程度的紧张情绪,这很正常,没什么好大惊小怪,偏偏有的学生会把这些情绪放大,出现焦躁不安,甚至是失眠的负面情况,非常可惜。
就像在考试过程中,遇到难题这也很正常,此时的你更应不慌不躁,冷静应对在考试,有些题目难免一时会想不出解题思路,千万记住不要钻牛角尖,可以暂时先放一放,不妨先换一个题目做做,等一会儿往往就会豁然开朗了。
考试,特别像中考和高考这样大型的重要考试,一定要相信一点,那就是所有试题包含的知识定理、能力要求都在考纲范围内,不要有过多的思想负担。
考试遇到难题,容易让人心烦意乱,我们不要急于一时,别总想一口气吃掉整个题目,可以先做一个小题,后面的思路就慢慢理顺了。