人教版物理九年级上册《17.3.3电阻的测量》导学案

《17.3.3电阻的测量》导学案
导学目标
1、用电流表和电压表测量小灯泡、定值电阻的电阻原理
2、了解灯丝电阻的特性
学习重点
欧姆定律灵活应用
学习难点
1、灯丝电阻在什么情况下与温度无关；在什么情况下与温度有关
2、滑动变阻器在测量小灯泡、定值电阻的电阻实验中的作用。

教学过程
【达标练习】
下面是小明同学完成实验后所写的一份实验报告,请你帮他补充完整.
【实验名称】伏安法测电阻
【实验原理】R＝U/I
【实验器材】请你在虚线框内用规定的电路器件
符号画出所需器材(温馨提示:不需画出电路图)
【实验步骤】(略)
【实验数据】请设计本实验的数据记录表格
【实验拓展】
小明同学选取额定电压为2.5V
的小灯泡进行实验,右表为所测的部
分实验数据,请将表中空白处补充填写完整,并说明填写的依据
2、用如图所示的电路来测量未
知电阻RX 的阻值，R0阻值已知。

(1）将实验过程补充完整：
a ．对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至
阻值最大处；
b ．闭合开关，__________________________________________。

c ．断开开关，整理器材。

(2）用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻RX ＝_____________。

(3）写出本实验中滑动变阻器的作用：
_________________________________。

3、在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V 。

请用笔画线代替导线，将上图所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉)，
闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于______(选填“左”或“右”)端。

当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分析，同学们猜想了一些可能的原因，见下表，请根据同学们的猜想，在表中写出对应的电压表和电流表的示数情况。

故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录了多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图像(如图所示)。

分析图像可知，小灯泡正常工作的灯丝电阻为______Ω。

（4）从图像还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电
压的增大逐渐______(选填“变大”或“变小”)，从物理学角度分析，造成这一现象的原因是______________。

（5）实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻，有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差，你是否同意他们的观点？请说明理由。

4、张华同学帮助实验老师拆封学校新购的一批仪器时,发现一只标有“4V, 0.4A ”专用灯泡的说明书,带有一幅电流随电压变化的关系曲线,如图所示. 猜想
泡的电流是_________(填“增大”、“减小”或
“不变”)的
(2)从图片可得出的一个结论是
________________
(3)灯泡正常发光时的电阻?
5、有一阻值看不清的电阻，要测出它的阻值，但手边只有一个电池组(电压未知但恒定)、一只电压表、阻值已知的定值电阻、一个开关和几根导线，请在下面的两个方框内画出能测电阻阻值的两种
方法的电路图。