2017-2018七年级道德与法治第一次月考检测试卷 及 答案

2017-2018七年级道德与法治第一次月考检测试卷
答题卡
姓名： 班级： 得分：
一、单项选择（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。

请你选出并将
它的代号字母填入表格内。

每小题2分，共50分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1．进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变
化属于（ ） A ．身体外形的变化 B ．身体内部器官的完善 C ．心理变化 D ．性机能的成熟
2．步入青春期，我们时常会产生一些烦恼，会有一些苦闷。

当你感到烦恼、苦闷
时，可以通过以下一些方法来调节，比如（ ） ①与同学聊聊天 ②听听音乐或打打球 ③给朋友写写信 ④离家出走，远离烦恼 ①②④ B ．①③④ C ．①②③ D ．②③④
3．“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。

开展“感动中国”人物评选活动有利于( ) ①激发我们对人生道路和人生理想的思考 ②给予我们自我完善的力量 ③全社
会向榜样学习、汲取榜样力量，提高公民思想道德素养 ④杜绝社会上的不正之风 A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②④
4．青春期的男孩和女孩（ ）
①在生理上存在差异，但心理和行为上没有差异 ②在生理、心理和行为上都存在差异 ③女生不如男生聪明和富有创造力 ④各有自己的长处和不足
A ．①②
B ．③④
C ．①③
D ．②④
5．最近，小刚喜欢穿着“另类”服装。

妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太
好。

”小刚不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。

”小刚没有意识到思维的独立（ ） A ．并不等同于一味追求独特 B ．就是要敢于和别人争辩
C ．就要完全按照自己的想法去做
D ．穿着独特是有个性、思维独立的表现
6．对于性别刻板印象，下列说法不正确的是（ ） A ．性别刻板印象是科学划分性别的依据 B ．我们看待男女性别，通常受性别刻板印象的影响
C ．性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥
D ．我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响
7．生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装
扮中性，粗犷豪放……对于青春期特有的生理和心理变化，我们应该（ ） A ．平静而欣然地接受 B ．远离说话细声细气的男生 C ．避免与众不同 D ．改变装扮中性女生的穿着习惯
8．在学校组织的大扫除中，男生提水、拖地板，女生擦桌子、扫地，大扫除做得
又快又干净。

这种分工产生的效果说明（ ）。

A ．可以把重活全推给男生做 B ．男女生之间可以优势互补，取长补短 C ．大家平分工作，谁也不吃亏 D ．大家可以边聊天边干活，提高效率 9．小亮今年13岁，自己感觉现在理解能力强，学习也不错，就是有时莫名其妙地看到女生就脸红，相比以前更注意自己的衣着打扮。

对于小亮的这种情形，下列说法正确的是（ ） ①有自我表现的欲望 ②是一种特殊的情感体验，是青春期的心理萌动 ③更加在
意自己的形象 ④渴望得到异性的肯定与接纳 A ．①②③④ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②④
10．对下图漫画《青春情感》中男女生的情感认识正确的是（ ）
①慎重对待理智处理 ②学会拒绝把握分寸 ③尊重对方自
重自爱 ④敢接受不计后果
A ．①②③
B ．②③④
C ．①③④
D ．①②④
11．有人说：“失败是成功之母，自信是成功之基。

”之所以说“自信是成功之基”
是因为( )
A．自信的人认为自己什么事都能办成，有一股动力，所以易成功
B．自信的人能看到自己的优点并发挥这一优点
C．自信的人能看到自己的缺点并改正自己的缺点
D．自信的人充满激情，能够激发潜能与活力
12．我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。

这句话体现的心理是（）
A．自尊 B．自信 C．自立 D．自强
13．一位心理学家调查统计：目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为逐年提高。

这启示我们（）
A．青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象
B．青春期心理矛盾有助于我们的健康成长
C．如果处理不好青春期心理矛盾，会妨碍我们的发展
D．青春期心理矛盾是正常的心理现象，不必理会顺其自然
14．提及青春，我们常常浮想翩翩。

青春是珍贵的，是充满活力的。

青春（）
Ａ．蕴含着独立、理想和信念 B．没有任何烦恼
Ｃ．意味着成长、疑虑和任性 D．永远伴随我们
15．自强不息，乃幸运之母。

对自强的理解，下列说法正确的是（）
①青春的探索需要自信②自强可以让我们更自信③战胜自己、超越自己，是自
强的重要内容④自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
16．我们未成年人各方面还不够成熟，容易受到外界不良因素的影响。

因此，青少年必须增强明辨是非的能力。

下列做法正确的是（）
①拒绝不良诱惑，增强自控力②闻过而终礼，知耻而后勇③树立底线意识，不
违背道德与法律的要求④依照自己内心的想法，尊重自己的意愿
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
17．孟子说：“羞恶之心，义之端也。

”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确
行为选择的理由。

它启示我们在做事情的时候应该做到（）
①在行动之前审查愿望②在行动之中监督调节③在行动之后反思效果与影响
④雷厉风行无需顾虑太多
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
18．“行己有耻”是一句古语，意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不应该去做。

对此，我们应该（）
①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力②判断是非善恶，明确行为选择的理
由③树立底线意识，触碰道德和法律底线的事情不做④知廉耻，懂荣辱；
有所为，有所不为
A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．②③④
19．“实践出真知”它告诉我们的道理是( )
A．要注意学习理论知识 B．书本知识很重要
C．要重视社会实践 D．所有的经验都来自书本
20．中学时代，男生女生的生理性别特征变化很大很快，对此我们应有的正确态度是( )
A．独来独往，封闭自己 B．平静而欣然地接受这一正常变化
C．在父母面前抱怨 D．担心自己的生理发育不正常
“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。

”青春的校园洋溢着浓浓同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到（）
①自重自爱②落落大方③掌握分寸④互不接触
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．性别刻板印象是人们对男性或者女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。

对性别角色的认可可以帮助我们（）
①了解自己与异性的不同特点②学会如何塑造自我形象③学会如何与异性相
处④发挥自身潜能
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
23．“天行健，君子以自强不息。

”我们青少年要使自己自强起来，就要（）
①不断克服自己的弱点②将主要精力放在学习上，其他事情由父母代劳
③战胜自我，超越自我④在生活中自觉磨砺自己
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
24．心灵是田地，信仰是种子，美德是花朵，幸福是果实。

播种什么，收获什么。

同学们正值生命的春天，你将准备播下（）
①荣誉与财富②信念与梦想③憧憬与遐想④独立与自由⑤自由与享乐A．①②③ B．③④⑤ C．②③④ D．①③⑤
25．下列男女同学的“交往风景”中，属于正常交往的有（）
①男女同学一起学跳健美操②女同学为校篮球队队员加油助威③男女同学经常
“单独交流”④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
二、简答题(30分)
26．豆蔻年华，是人生最美好的时光。

青春期少男少女们往往精力充沛，是长知识长身体的关键时期。

（1）什么是青春期？（2分）
（2）青春期身体（生理）变化主要表现：（3分）
27、教育承载着民族的希望和未来。

2017年各省份高考改革方案已经陆续公布，中考、小升初改革方案也在陆续推进。

这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。

伴随着新课程改革，也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法，更新教学理念，创设情境，趣化教学过程，互动愉快学习，开发学生的创造潜能。

青春期的我们该怎样开发自己的创造潜能？(6分)
28、怎样做到“止于至善”？(8分)
29、青少年也有自己的烦恼，学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂，这些变化让青少年的青春期出现不稳定的因素。

（1）青春期矛盾心理的主要表现：（3分）
（2）怎样正确对待青春期的矛盾心理？(8分)
三、分析说明题（20分。

要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材
料展开分析）
30、材料：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。

他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。

因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。

(1)材料中的“要求独立”是一种什么独立？(1分)你是如何理解这种“独立”的？(4分)
(2)材料中还反映了中学生的一种什么精神？(1分)这种精神在我们的成长中有什么作用？(4分) 31．为了增强同学们自信自强的意志品质，某校七年级召开了一次以“和谐新时代，当自信自强“为主题的班会。

假如你是该班的一名学生，请你参与一下活动。

（1）请你写出一则关于自信自强方面的名言。

（2分）
（2）请你谈谈怎样培养自信？（4分）
（3）请你谈谈青春期我们怎样自强？（4分）
2017-2018七年级道德与法治第一次月考检测试卷
答案
一、单项选择
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A C A D A A A
B A A D B C
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A C A A C C
B A
C C C A
二、简答题（要求紧扣题意，简明扼要地回答。

共26分）
26．（1）青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。

它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。

（2）①身体外形的变化，②内部器官的完善，③性机能的成熟。

27、青春期的我们该怎样开发自己的创造潜能？(6分)
①敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路；
②关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。

③创造离不开实践。

我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。

28、①有自己的格调，有“至善”追求。

②从点滴小事做起。

积少成多，积善成德。

③在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。

④养成自我省察的习惯。

检视自身的不足，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。

29、（1）①反抗与依赖。

②闭锁与开放。

③勇敢与怯懦。

（2）①参加集体活动。

②求助他人，学习化解烦恼的方法。

③培养兴趣爱好转移注意力。

④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

30、(1)材料中的“要求独立”是一种什么独立？(1分)你是如何理解这种“独立”的？(4分)
①是思维的独立。

②思维的独立并不等于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己的独到见解，同时接纳他人合理、正确的意见。

(2)材料中还反映了中学生的一种什么精神？(1分)这种精神在我们的成长中有什么作用？(4分)
①批判精神。

②思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。

批判能调动我们的经验，激发我们的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。

31．（1）请你写出一则关于自信自强方面的名言。

（2分）
（2）请你谈谈怎样培养自信？（4分）
①自强可以让我们更自信。

②相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。

（3）请你谈谈青春期我们怎样自强？（4分）
①不断克服弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。

②自强，要靠坚强的意志、进取精神和持久坚持。