福建省三明市六年级上学期语文期末教学目标检测试卷

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三明市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷C卷

三明市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷C卷

三明市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷C卷一、拼音汉字。

(共3题;共3分)1. (1分)照样子,给下列汉字加上部首,组成新字再组词。

例:古→(姑)(姑娘)土→________ ________ 寺→________ ________是→________ ________ 兆→________ ________永→________ ________ 兑→________ ________2. (1分)给多音字组词。

教jiāo________jiào________尽jǐn________jjìn________好hǎo________jhào________漂piào________jpiāo________3. (1分)照样子加上偏旁组成新字再组词。

亍行(行走)文________ ________ 青 ________ ________古________ ________ 艮________ ________至 ________ ________ 日 ________ ________二、词语 (共3题;共5分)4. (1分)先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜________B.碧空________C.引人________D.兴致________①像A组词语这样含有数字的词语还有________、________。

②像B组词语这样描写天气的词语还有________、________。

③像D组词语这样ABCC式结构的词语还有________、________。

5. (1分)选词填空。

慌谎荒小学生要诚实,不能说________。

看到考试题很难,我有些发________。

这是一块________地,长满了杂草。

6. (3分)把下列词语补充完整。

妒贤________ 懊悔________三、句子 (共4题;共15分)7. (3分)默写本学期学过的一首古诗。

福建省三明市 统编版语文六年级上册名校第一学期期末质量监测

福建省三明市  统编版语文六年级上册名校第一学期期末质量监测

统编版语文六年级上册第一学期语文期末质量监测时间:110分钟满分:100分第1部分积累与运用(27分)一单项选择题。

(12 分)1. 下列加点字的读音有误的一项是( ) 。

A. 凌.乱(línɡ) 千钧.一发(jūn)B. 干燥.(zào) 破琴绝弦.(xuán)C. 澄.碧(chénɡ) 势不可当.(dānɡ)D. 政府.(fǔ) 一曝.十寒(pù)2. 下列加点字的读音相同的一组是( ) 。

A. 缝.补缝.隙B. 月晕晕..倒C. 削.弱剥削.D. 项圈.猪圈.3. 根据人名、地名的拼写规则, 下列拼写错误的一项是( ) 。

A. 福州(FU ZH U)B. 司马迁(Sīmǎ Qiān)C. 张明(Zhāng Míng)D. 文化路(W NHU LU)4. 下列词语没有错别字的一项是( ) 。

A. 悬涯粉身碎骨B. 优虑暴露无遗C. 糟糕大步留星D. 瞬间自作自受5. “馔”这个字的意思最可能跟什么有关? ( )A. 饭食B. 金属C. 瓦罐D. 器具6. 他的楷书用笔方圆并施, 点画棱角分明, 结构精妙。

其书法瘦硬挺拔, 骨力遒劲。

”这是对哪位书法家的评价? ( )A. 颜真卿B. 欧阳询C. 柳公权D. 王羲之7. 下列句子中, 所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A. 弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。

B. 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞, 点缀着这个宁静的小站。

C. 路灯照着路旁的小杨树, 小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

D. 如果说知识改变命运, 那老师就是命运的指南针。

8. 下列四个句子中, 加点的词语使用不恰当的一项是( ) 。

①越剧《西施断缆》在西施大剧院上演, 清朗俊美的范蠡、美丽动人的西施粉墨登场.......。

②西施高举长剑, 砍断缆绳, 这斩钉截铁.的“一砍”使表演达到了高潮。

③曲罢, 观众们却久坐不动, 仿佛沉浸其中, 真是“余音绕梁....”。

福建省三明市大田县2023-2024学年部编版六年级语文上册期末考试试卷(原卷版+解析版)

福建省三明市大田县2023-2024学年部编版六年级语文上册期末考试试卷(原卷版+解析版)

2023—2024学年第一学期六年级语文期末学情跟踪作业(时间:110分钟)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色0.5mm签字笔将自己的姓名、准考证号、毕业学校、考室号、座位号在答题卡上填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、姓名,在规定的位置上贴好条形码。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号按规范涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号,其它题用0.5mm黑色签字笔在答题卡相应位置上作答。

答在试卷上的答案无效。

第一部分【积累与运用】单项选择题。

1. 下列加点字的读音有误的是哪一项()A. 澄碧(chéng)制服(zhì)B. 揪出(qiū)谚语(yàn)C. 单薄(bó)笨拙(zhuō)D. 凌乱(líng)湿淋淋(lín)2. 下列词语书写完全正确的是哪一项()A. 裁剪天涯汹涌澎湃B. 和蔼草坪技高一铸C. 攀登颓然崭钉截铁D. 键盘潮迅心满意足3. 下面根据人名、地名、路牌的拼写规则,拼写错误的是哪一项()A 厦门(XIAMEN) B. 晨光路(CHENGUANG LU)C. 刘依依(Liú Yīyī)D. 乌蒙山(WUMENG SHAN)4. “妤”字的原义最有可能与下列哪一选项有关()A. 给予B. 有好处C. 女官名D. 表达情感5. 下列句子中,加点词语解释有误的是哪一项()A. 有一牧童见之,拊掌大笑(拍手)B. 万水千山只等闲(平常)C. 少选之间而志在流水(选择)D. 两山排闼送青来(推开门)6. 下列句子中加点词语使用不正确的是哪一项()A. 王晓琦做事情总喜欢别出心裁,但有时候也会弄巧成拙。

B. 读书不能囫囵吞枣,只有细细品味才能享受其中的乐趣。

C. 这画龙点睛的一笔,使得平淡的文章立马显得更有深意。

D. 班干部选举开始了,同学们粉墨登场,进行精彩的演说。

7. 下列句子中分号使用错误的是哪一项()A. 李医生连续做了几台手术,已经累得腰酸背痛;精疲力尽。

福建省三明市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷D卷

福建省三明市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷D卷

福建省三明市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共6题;共45分)1. (6分)写出下列汉字的音序,再按音序重新排队。

余________ 暂________ 湾________脉________ 舍________排列:________2. (5分)附加题。

读诗句,连一连,品味不同的秋天。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

忧愁苦闷空山新雨后,天气晚来秋。

思念家乡月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

乐观自信洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

怡然自得3. (5分)按要求写句子。

(1)你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)(2)回头看看胡萝卜先生走了多长的路。

可以知道胡萝卜先生的这跟胡子已经长了多长了。

(用恰当的关联词合为一句话)(3)老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

(用加点的词语造句)(4)门上的破洞小猫跳了出来。

(修改病句)4. (20分)按要求完成句子练习。

(1)三月的桃花水,是春天的明镜。

(用“是”写比喻句)________是________(2)他们把桌椅饭菜到门前。

(改成“被”字句)(3)你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰…①这句话运用了________的修辞手法,将天窗外想象中的景色描写的更加________,能引起读者的共鸣。

②我也能仿写句子:________,我们也许________,也许________,也许________。

(4)把下面诗句补充完整梅子金黄杏子肥,________。

5. (4分)下面各句是比喻句的,在后面写上“√”,不是的画“×”(1)他长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

1(2)这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

福建省三明市语文六年级期末检测卷(I)卷

福建省三明市语文六年级期末检测卷(I)卷

福建省三明市语文六年级期末检测卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础练习 (共3题;共16分)1. (12分)给下面字组词。

热________ ________ ________光________ ________ ________忙________ ________ ________声________ ________ ________2. (2分)依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①崇尚美,追求美,就是重视生活情趣,讲究生活质量,体现了一种现代的生活________和消费时尚。

②经过世代的筛选,________至今的谷肉果菜,水陆珍奇,不仅营养价值高,而且易于消化吸收。

③每当吟诵起宋代晏殊“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡谈风”的诗句,心中的就泛起一种________的感觉。

A . 理念、流传、冷清B . 理想、流传、清冷C . 理想、留传、冷清D . 理念、留传、清冷3. (2分)下列词语搭配完全正确的一组是()A . 提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B . 反映情况远大理想义务演出改正错误C . 发现问题身体强大发扬风格灌溉稻田D . 改善生活天空明朗安排工作工作认真二、词句天地。

(共4题;共16分)4. (6分)选择合适的量词。

群幅支匹片只朵弯一________竹叶一________月牙一________图画一________小鸭一________画家一________梅花5. (2分)下面的词语对的不合适的是()A . 上——下;天——地B . 花——树;雪——风C . 桃——红;山——水6. (4分)按照小狮子成长的过程,在横线上填上序号。

________我首先教会它自己捕获食物。

________我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙,它闭着眼睛一动不动。

福建省三明市六年级上册语文期末测试卷(一)B卷

福建省三明市六年级上册语文期末测试卷(一)B卷

福建省三明市六年级上册语文期末测试卷(一)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识 (共10题;共100分)1. (4分)读下面四组词语,注意字形及加下划线字的音、义,其中全对的一组是()。

A . 鸟喙(huì)汗流夹背言简意赅(齐备、完备)B . 衣冠(guàn)金碧辉煌芳草如茵(草地)C . 惬(qiè)意老生常谈理直(正确、充分)气壮D . 蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦2. (4分)读句子,加标点,再找出句中的一对反义词写在横线上①老师亲切地对我说________做事要有始有终________可不能半途而废(fèi)啊________________——________②小明连续(xù)两年被评为三好学生________可他一点也不骄傲________还是那么虚心好学________________——________3. (12分)把下面的词语宝宝连成一句通顺的话冒出来种子连都没芽________。

4. (4分)按要求写句子。

牵牛花开了。

改成拟人句:________改成比喻句:________5. (4分)给下列句子加上标点符号,读一读。

(1)菜架上摆满了蔬菜________有菠菜________芹菜________韭菜________黄瓜________西红柿________品种可真多啊________(2)哪里有剥削________哪里就有反抗________哪里有压迫________哪里就有斗争________(3)动物园里有大象________老虎________狮子________6. (6分)修改病句。

相传在战国时候,传说赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。

________7. (4分)判断下面的说法是否正确(1)《送元二使安西》的作者是唐代诗人王维。

福建省三明市六年级上学期语文期末考试试卷(含答案)

福建省三明市六年级上学期语文期末考试试卷(含答案)

福建省三明市六年级上学期语文期末考试试卷一、积累与运用。

1.下列加点字注音有错的一项是()A.资.(zī)源毛毡.(zhān)B.澄.(chéng)碧琴键.(jiàn)C.肆虐.(nüè)滥.用(làn)D.参.(cēn)差正.(zhèng)月2.下列词语有错别字的一项是()A.斗蓬庞然大物B.忧虑别出心裁C.枯萎满腔怒火D.伶俐技高一筹3.根据汉字构字原理,最可能与“赈”意思有关的一项是()A.时间B.早晨C.钱货D.星辰4.下列加点字的解释不正确的一项是()A.尤.所爱(特别)B.势不可当.(抵挡)C.素.不知道(白色)D.今乃.掉尾而斗(却)5.下列文学常识有误的一项是()A.五音:宫、商、角、徵、羽B.五谷:稻、麦、黍、菽、稷C.五行:金、木、水、火、土D.五彩:黄、青、赤、紫、黑6.下面句子的横线处填入词语最恰当的一项是()今年的农民丰收节上,瓜果飘香,花灯多彩,游人_____________。

戏剧表演的舞台上,武生唱得___________,那一招一式,一看便知是_______________,令人不禁拍手叫绝。

A.络绎不绝有板有眼科班出身B.络绎不绝有板有眼粉墨登场C.车水马龙行云流水粉墨登场D.车水马龙余音绕梁科班出身7.与上联“风似剪刀花似锦”对仗最为工整的一句是()A.文明规范贵坚持B.一树桃花迎客来C.政通人和法清明D.雨如银线柳如烟8.下面句子分号使用有误的一项是()A.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。

B.如果你变成一只蚂蚁;可以在笔杆上散布;可以在书桌上探险。

C.清晨,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

D.启明星把黑暗送走,却从不与朝霞争辉;红梅花把寒冬送走,却从不与百花争春。

9.下列句子没有语病的一句是()A.雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。

B.通过这次运动会,使学校受到全市人民的关注。

三明市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷B卷

三明市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷B卷

三明市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷B卷一、拼音汉字。

(共3题;共3分)1. (1分)看拼音,写字词告jiè________jǔ________丧yòu ěr________品cháng________2. (1分)为划线的字选择正确的读音。

缩________(suō suó)小膝髁________(kēhuái)茄________(jiāqié)蓝澄________碧(chéng dēng)胭脂________(zhǐ zhī)泼剌________(cìlà)一缕________(lǚliǔ)参________(cēn cān)差水波________(bōpō)我们班的作文水平,历来都是好的好,差________(cī chā chà chāi)的差,参差________(cī chā chàchāi)不齐。

爸爸出差________(cī chāchàchāi)了,我希望他不出差________(cī chā chà chāi)错,平平安安回来。

3. (1分)给形近字组词碎________ 旷________ 灌________ 鹃________ 鸦________粹________ 矿________ 罐________ 捐________ 鸭________二、词语 (共3题;共5分)4. (1分)照样子写词语千姿百态千________百________ 千________百________5. (1分)我会选,我会填。

工功公①小军学习很用________,他的________课很好。

②________人们在辛苦地________作。

③大________鸡喔喔啼,天天叫我早早起。

④春天来了,________园里百花盛开。

6. (3分)照样子,写词语。

载歌载舞ABAC式________ ________ ________五颜六色含数字________ ________ ________三、句子 (共4题;共15分)7. (3分)填空。

福建省三明市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷B卷

福建省三明市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷B卷

福建省三明市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共6题;共45分)1. (6分)看拼音,写词语。

zhuàng dào zhīzhūbǎo mǎn zhǔn bèi shān dòng________________________________________shài gān jīèpiào liang dí zi cǎo duī________________________________________2. (5分)你认识下列小昆虫吗,请选一选。

3. (5分)句子游乐场。

(1)猫在叫唤。

(至少扩两处,且运用拟人的修辞手法)(2)白鹅有些调皮。

主人还是很喜欢它。

(用恰当的关联词合并成一句)(3)满月的小猫们是生气勃勃、天真可爱的。

(改为反问句)(4)在合适的位置加上“啊、啦、呢、呀”等语气词,使语气更亲切,形象更可爱。

①青菜,萝卜,我家的猫是看都不看一眼,仿佛告诉你,它可不是吃素的。

②小仓鼠的家真乱!稻草,食物,甚至粪便,都搅在一起。

4. (20分)按要求填空。

(1)将下列相联系的语句用直线连接起来。

鸟语花香________ 春________ 霜叶红于二月花枫叶似火________ 夏________ 千里莺啼绿映红粉妆玉砌________ 秋________ 映日荷花别样红赤日炎炎________ 冬________ 千山鸟飞绝,万径人踪灭(2)我劝天公重抖擞,________。

欲把西湖比西子,________。

(3)“________,________。

”是我国传统的治家名言,告诫人们注意节约用度,珍惜劳动果实。

(4)古人往往通过诗句表达自己的志向,如果是你会表达怎样的志向?请将背过的诗句写下来:“________,________。

福建省三明市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷A卷

福建省三明市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷A卷

福建省三明市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共6题;共45分)1. (6分)火眼金睛,辨字组词。

栽________版________泛________掠________裁________板________眨________惊________疏________秘________斯________催________梳________泌________期________摧________2. (5分)我是连线小能手金黄的________ 铜器暖哄哄的________ 蜡烛可怜的________ 火柴香喷喷的________ 火炉小小的________ 女孩明晃晃的________ 烤鹅闪亮的________ 铜把手亮晶晶的________ 星星3. (5分)扩句①阳光照耀着草地。

②草地上开着小花。

③燕子掠过湖面。

4. (20分)阅读短文,回答问题春天春回大地,到处是一片绿,绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界……我抓着春姑娘绿色的衣裙,轻轻地、默默地走在绿色的大地上。

正在这时候,只听得“啾啾……”几声,两只小燕子从头顶飞过去,只见它那剪刀似的尾巴抖了两下,飞快地落在电线杆上。

瞧,那情形多么像正在等待演奏的五线谱呀。

我走着,走着,来到田野旁。

这时一阵阵的牛叫声把我吸引住了,抬头望去,只见田地里一只小牛正在那里耕地,田地上还有歪歪斜斜的脚印。

我看到这情景问它:“喂,可爱的小牛,这么小,为啥不趁这美好的春光玩一玩呢?”小牛把头摇得像拨榔鼓似的,说“不,朋友,我要趁着这大好时光学耕地的本领呢。

”我继续向前走,前面出现了一片幼林。

那光秃的树枝上又长出了绿叶。

瞧,这绿叶,翠生生的,还闪着光亮,真是春意盎然。

我问:“你们在春天里做什么?”幼林回答:“我们要趁着春天吸足大自然的养料,我们要将牢牢地扎在大地上,将来要成为参天大树、有用之材。

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福建省三明市六年级上学期语文期末教学目标检测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础题 (共11题;共22分)
1. (1分) (2018六上·桐梓期末) 看拼音规范书写词语在横线上。

chà dào qín miǎn jìng mìzǔ náo
________________________________
chán chán kuí wúrìkòu ké sòu
________________________________
2. (1分)近义词连线。

猛烈________ 强大
强盛________ 强烈
纯洁________ 特别
异常________ 纯净
3. (1分)比一比,再组词。

诞________矫________残________
延________轿________钱________
4. (1分)关联词语填空
①________遇到什么挫折,我们________能想法克服。

②________有春种,________有秋获。

③________决心已下,________应该坚持坚持不懈。

④我________不要奖品,________在考试时作弊。

5. (1分)按要求写句子。

①她的笑容很纯洁。

(改成比喻句)。

②难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?(改成陈述句)
③她的眼睛显得可爱。

(扩句)
6. (1分)修改病句。

①我敢肯定,明天大概要下雪。

②大家必须讲究卫生的好习惯。

③河水倒映在云朵里,显得更白了。

④香山的秋天是令人向往的地方。

⑤博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

7. (4分)打开你的语言积累宝库,根据具体的语言环境填空
(1) ________,万里长征人未还。

(2)绿遍山原白满川,________。

(3)见________以知________,见________以知________。

(4)朋友辞行可用诗句说:“________”。

(5)写一句三国歇后语:________。

(6)《三国演义》、《西游记》、《________》、《________》是我国四大古典名著。

(7)看到梅花我会想起“________”这句诗。

(8)夏天你去赏荷花,满地的荷花映入眼帘,此时你无法用语言表达,于是你想起了________、________这两句诗可以恰如其分地表达这种美的享受。

(9)桃花一簇开无主________,写出了桃花的艳丽。

(10)鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧中国的人民,请填写他的名言“横眉冷对千夫指,________。


8. (2分)选一选。

(1)下面语气不得体的一句是()
A . 对不起,我打扰你了。

B . 妈妈,请您帮我递过水来好吗?
C . 我不是故意的。

D . 阿姨,我能为您提袋子吗?
(2)看到同学忘关水龙头了,我会跟他说……得体的一句是()
A . 喂!关上水龙头!
B . 没关水龙头,你怎么回事?
C . 你怎么忘关水龙头了?太不像话了!
D . 我们应该节约用水,把水龙头关上好吗?
9. (3分)课内阅读。

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。

那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。

多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

(1)
从“多少”“才”你体会到________。

(2)
请你想象一下:那数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有工具,是怎样被运上这陡峭的山岭的?
10. (6分)(2014·深圳模拟) 阅读下文,回答问题
①在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。

现在想起来,有一件往事留在记忆里挥之不去。

②那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。

一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠(fèi quǎn)。

我猜想一定有不速之客来了。

于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。

我下意识地想他们是来讨钱的,于是厌恶地挥挥手。

正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?”
③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩(liǎng liǎ)进来搬报纸。

这时我注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。

我顺口问:“这是你儿子吗?”“我们在一起生活,就算是吧!”我明白了:_____________________。

望着脸色蜡黄的小男孩,我(故意特意)多给了10元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。

④过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。

当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。

没等他们开口,我便(不耐烦不高兴)地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?”
⑤那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。

我不禁一怔(zhēng zhèng),细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗?我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。

要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。

⑥这时中年妇女轻轻说:“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。


⑦我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。

⑧母子俩谢绝了。

夕阳下,我望着她俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。

(1)选择正确的读音或词语
狂吠________(fèi quǎn)母子俩________(liǎng liǎ)
不禁一怔________(zhēng zhèng)(故意特意)________多给
(不耐烦不高兴)________地说
(2)给短文选择一个最合适的题目________
①背影②一根项链③母子俩
(3)根据第③段的内容,在文中的横线上填入恰当的句子。

(4)第②段“不速之客”中的“速”意思是________。

文中的“不速之客”指________。

(5)“我”第一次多给了10元钱,是因为:________;
“我”第二次又掏出100元给孩子,是因为:________。

(6)仔细读读第⑥自然段划线的语句,将“央求”换成“请求”“恳求”可以吗?为什么?
请想象一下小孩发现金项链以后与妇女的对话,然后把“央求”的过程写具体,注意人物的动作、神态、语气和心理。

(7)读了这篇短文,你能用简洁的话语来赞赞文中的妇女和小男孩吗?语言可以引用也可以自己组织。

11. (1分)(2016·深圳模拟) 生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?(注意内容要具体、真实,字数450字以上)
参考答案一、基础题 (共11题;共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、5-1、
6-1、7-1、7-2、
7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、
7-8、7-9、7-10、8-1、8-2、9-1、9-2、
10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、
11-1、。

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