青海省高一上期中考试语文卷

青海省高一上期中考试语文卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题（题型注释） (共9题；共18分)
1. （2分） (2016高三上·天津期末) 选出下列划线字读音全部正确的一组（）
A . 哨卡（qiǎ）跂（qǐ）望准噶（gé）尔内外夹（jiá）攻
B . 棱（léng）柱坎坷（kě）一服（fù）药封妻荫（yìn）子
C . 着（zháo）装症（zhēng）结闷（mèn）葫芦间（jiàn）不容发
D . 相（xiàng）扑哈（hǎ）达应（yìng）用题风尘仆仆（pǔ）
2. （2分） (2019高一上·吉安期末) 下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（）
①晚年的国学大师陈寅恪先生因为眼疾，只能述而不作，由他的助手记录下他口述的内容，最终完成了学术专著《柳如是别传》的创作。

②在十九大报告中，“民主”“团结”“权益”“获得感”“安全感”“幸福感”“美好生活”“当家作主”等等每一个与人民美好生活息息相关的词，层层叠叠，结结实实地搭建成了一个稳固而温馨的家！
③在食品安全问题闹得国人寝食难安的今天，一部以美食为主题的纪录片《舌尖上的中国》玩了场“吃货总动员”，中国人对美食压抑已久的热情就这样一触即发。

④温子仁现在已经是好莱坞最炙手可热的导演之一，尤其是在《速度与激情7》中，他克服了男主角保罗·沃克意外去世所带来的拍摄难题，最终使该片在全球热卖。

⑤金马奖将自身定位于大中华区全体华语片的审度标准，多少避免了本土金像奖日趋凋零的尴尬，但参赛作品质量参差不齐，从矮子里拔将军的最终评选，多少有点捉襟见肘。

⑥相关专家表示，不同地域教育承载的压力不同，改革自然不可能并驾齐驱，北京作为人口流入的重要地区，应允许其有一个循序渐进的过程。

A . ①②④
B . ①③⑤
C . ②⑤⑥
D . ③④⑥
3. （2分）下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（）
A . 今天我们学习千古美文《赤壁赋》，你们一定要洗耳恭听，可不要开小差，否则，愧对我们大家都喜爱的大文豪——苏轼。

B . 抗战开始不久，土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投靠，成了日寇的忠实走狗。

C . 他的音质很好，可惜师出无名，如果能有名师指点，他在音乐上肯定会有光明的前途。

D . “书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。

4. （2分）下列各项中，划线的词语使用恰当的一项是（）
A . 过去三十年来始终代表华语电影最高水准的香港金像奖，如今已沦为“港片式微”的最佳佐证，表明“香港制造”的旗帜正在慢慢蜕化。

B . 胜利了，总会有些不相干的人来沾光，来捞稻草，就好像失败时总会有人开脱责任一样，都属于官场陋习。

C . 尽管世界杯小组出线的前景微乎其微，“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。

D . 整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。

5. （2分）下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（）
A . 嫦娥三号的成功落月，首次实现了我国航天器在地外天体软着陆和巡视勘察，标志着我国探月工程第二步战略目标的全面实现，具有里程碑意义。

B . 作为一名共产党员和党的领导干部，要认真学习、宣传和贯彻党的十八大精神，想问题、办事情都应该从党和人民的根本利益为出发点。

C . 王振鹏的《江山胜览图》描绘了仲春季节江南山水风光和人们日常生活，不仅是研究元代社会的“百科全图”，而且是研究元代绘画的重要图像。

D . 现任政府如果不能推动官员财产公开，把权力晒在阳光下，就难以真正改变目前公款消费、权力寻租，也就无法保证反腐的有效性和长久性。

6. （2分）下列各句中没有语病且句意明确的一句是（）
A . 在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

B . 成功者在设定想要达到的每一个目标时，总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。

C . 山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。

D . 幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价。

7. （2分）下列各组句中划线字解释全都正确的一项是（）
A . 必待非常之人（不同寻常）求诸物议（非议）
B . 有盗夜入其室（强盗）可为将相及使绝国者（横渡）
C . 卿之遭遇，实师德之力（遭逢）陛下慢而侮人（懈怠）
D . 彼其忠实心诚信于士大夫也（诚实）韩信孰视之（通“熟”仔细地）
8. （2分）下列句子中，没有活用现象的一项是（）
A . 园日涉以成趣
B . 或棹孤舟
C . 至微至陋
D . 宾主尽东南之美
9. （2分） (2019高一上·长春期中) 有关下列句子的说法正确的一项是（）
①旦日不可不蚤自来谢项王
②哙拜谢
③因人之力而敝之
④因击沛公于坐
⑤未有封侯之赏，而听细说
⑥愿大王少假借之，使毕使于前
⑦丹不忍以己之私，而伤长者之意
⑧燕王诚振怖大王之威
A . ①②中“谢”的意思相同，⑤⑥⑦均含有古今异义词。

B . ③⑤中“而”的意思不同，②⑥⑧均含有古今异义词。

C . ③④中“因”的意思不同，①④⑧均含有通假字。

D . ④⑥中“于”的意思相同，①⑤⑥均含有通假字。

二、现代文阅读 (共1题；共18分)
10. （18分） (2016高二下·茂名期末) 阅读下面的文字，完成后面题。

林庚：喧闹时代里的隐退者
张伟
如果不是他去世的消息被媒体报道，林庚似乎已被人们遗忘了。

今年中秋节的前两天，这位97岁的老人在睡梦中辞世，人们这才又记起早年与吴组缃、李长之、季羡林并称“清华四剑客”、后来又与吴组缃、王瑶、季镇淮并称“北大中文四老”的林庚先生。

北大中文系教授钱理群曾告诉自己的每一个学生，要去接触林庚，拜访林庚，因为这位老人有着故去的知识分子们身上最深厚、最值得传承的精神财富。

这笔精神财富近20年来一直隐居在北京大学燕南园里。

上世纪80年代林庚从北大退休，便一直居住在这里。

学生们从门口偶尔路过，能看到林庚先生正静坐在藤椅上，他的侧影清癯而安详。

这些学生再也听不到林庚讲课了。

据听过课的人们回忆，林庚讲课，有时身着白衬衣，吊带西裤，有时身着丝绸长衫。

他腰板挺直，始终昂着头，大多时间垂着双手，平缓地讲着，讲到会心关键处，会举起右手，辅以一个有力的手势，他从不用讲稿，偶尔看看手中卡片，但旁征博引，堂下鸦雀无声，仿佛连“停顿的片刻也显得意味深长”。

林庚退休之前，中文系特意为他安排了一堂“告别课”。

尽管从1933年在清华大学给朱自清当助教开始，林庚已经执教半个世纪，但他的讲课题目还是几经更换才定下，讲课内容也斟酌再三，教案足足准备了一个多月。

这一课，讲的是“什么是诗”。

讲课那天，他穿一身经过精心设计的黄色衣服，配黄皮鞋，头发一丝不乱。

照钱理群的说法，“美得一上台就震住了大家”。

然后，他款款讲来，滔滔不绝。

但是，课后当钱理群送他回家，他一进门便倒下，大病一场。

晚年，燕南园里这位坐在藤椅上的老人，已经少问世事，不接受媒体访问，淡出公众视野，甚至，连那些从他门口路过的学生，有些也已经不知道他是谁了。

“功利、名望，仿佛已经完全从先生的心里消失。

”张鸣说。

隐居中的林庚，惟独在有人请他为学生讲课时绝不推辞。

“对学生，对年轻人，林庚有一种超乎寻常的感情和期待。

”张鸣说。

在他那间20多年毫无变化、简朴陈旧的客厅里，他面对来访的学生，很容易激动起来。

阳光从东、南、西三面的窗户里洒进来，学生们“坐在他面前，甚至连敬仰的心都很难产生，他实在太随和，太真诚”。

学生袁行霈回忆，他从不对学生耳提面命，疾言厉色，也不肯当面表扬，或者说些惯常的客套话。

学生去看望他时，他起身迎接。

离开时，又总是要送出大门，说声“谢谢”。

这位曾经的北平现代派诗人、后来的古典文学研究者，一生追慕的是“寒士文学”和“布衣感”。

他推崇不在权贵面前低头、“贵者虽自贵，视之若尘埃。

贱者虽自贱，重之若千钧”的骨气。

他的学生袁行霈至今记得先生的一句话：“人走路要昂着头，我一生都是昂着头的。

”
不过，“文革”中林庚曾被选调入“两校写作小组”。

这段历史，成为有人指责林庚的罪名之一。

但钱理群向记者转述，在一次为一本古书做注的讨论会上，江青曾送给林庚一枝花，托他“转交夫人”。

林庚不卓不亢，接过花，随手放在桌上，没有任何受宠若惊的表情。

“这起码说明林庚先生的态度。

他是温和的，他不是激烈反抗型的文人，这与他的性格，一向相符。

而他对政治里的事情，原本并不清楚。

”钱理群说。

他认为，此前和此后，林庚与政治。

再无半点瓜葛，可以作为一个证明。

而林庚晚年的隐居，被钱理群看作“从根底上是自由的精神”。

“在做人上，他是成功的。

”钱理群评论，“相比一些在世时被推上高位，被别人供奉的人，林庚的结局是最美的。

”
“他并不显赫，社会上的人也许并不知道他是谁，然而学生却永远铭记。

”钱理群说，这是作为一个老师，可以得到的最高评价。

（选自《民国那些人》，有删节）
相关链接：
①钱理群：著名人文学者，北京大学资深教授。

②张鸣：北大中文系教授③袁行霈：著名古典文学专家。

（1）
下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）
A . 林庚先生早年名声很大，曾位列“清华四剑客”和“北大中文四老”，但后来却被人们完全遗忘了。

B . 林庚先生上课注重形象，讲究穿戴，或中或西，风度翩翩，加上教态大方，吸引了学生们全神贯注的倾听。

C . 林庚先生隐退后不再为学生们上课了，所以钱理群才会建议学生们去接触、拜访林先生，以期从他身上得到教益。

D . 林庚在文革中被选调入“两校写作组”，被人视为其污点，而从他对待江青送花的态度看，他并非刻意参与到政治中。

E . 林庚并不具有显赫的地位，不被人崇仰供奉，却以其人格魅力被学生永远铭记，这是一个老师所能得到的最高评价。

（2）
钱理群说林庚有着故去的知识分子们身上最深厚、最值得传承的精神财富。

请结合全文，说说林庚有哪些“精神财富”？
（3）
文中引用了钱理群、张鸣、袁行霈等人对林庚的评述，简要分析这样写的作用。

（4）
文中说林庚先生是喧闹时代的“隐退者”，结合全文谈你对“隐退者”的理解。

三、文言文阅读 (共1题；共20分)
11. （20分） (2017高一下·温州期中) 阅读下面的文言文，完成后面小题。

指南录后序
文天祥
德祐二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。

时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施。

缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。

会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。

国事至此，予不得爱身，意北亦尚可以口舌动也。

初，奉使往来，无留北者，予更欲一觇北，归而求救国之策。

于是辞相印不拜，翌日，以资政殿学士行。

初至北营，抗辞慷慨，上下颇惊动，北亦未敢遽轻吾国。

不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻不得
还，国事遂不可收拾。

予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆，但欲求死，不复顾利害。

北虽貌敬，实则愤怒，二贵酋名曰“馆伴”，夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣。

未几，贾余庆等以祈请使诣北。

北驱予并往，而不在使者之目。

予分当引决，然而隐忍以行。

昔人云：“将以有为也。

”
至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。

中兴机会，庶几在此。

留二日，维扬帅下逐客之令。

不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。

穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。

已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡扬子江，入苏州洋，展转四明、天台，以至于永嘉。

（有删节）
（1）
对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（）
A . 都督诸路军马都督：统率
B . 数吕师孟叔侄为逆数：列举罪状
C . 得间奔真州间：机会
D . 穷饿无聊无聊：内心烦闷
（2）
下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（）
A . 归而求救国之策呼中丞之名而詈之
B . 以资政殿学士行是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭
C . 而不在使者之目予犹记周公之被逮
D . 日与北骑相出没于长淮间郡之贤士大夫请于当道
（3）
下列句子的句式与例句相同的一项是（）
例：予羁縻不得还
A . 而幸生也何为
B . 列其姓名于大堤之上
C . 坐桂公塘土围中
D . 激于义而死焉者也
（4）
下列句子中，划线词词类活用现象与其他三句不同的一项是（）
A . 则直前诟虏帅失信
B . 北虽貌敬
C . 买五人之头而函之
D . 去今之墓而葬焉
（5）
下列对选文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（）
A . 德祐二年，南宋形势危急，一个“迫”字反映了元军长驱直入的凌厉攻势，“不及”暴露了南宋满朝文武官员的惊慌失措和腐败无能。

B . 南宋作为战败国在议和时已经陷入被动局面，文天祥之所以“辞相印不拜”而以资政殿学士的身份前往主要是为了降低自己被杀的风险。

C . 文天祥初至元营，不辱使命，捍卫朝廷尊严。

“抗辞慷慨”表现出他大义凛然、敢于抗争的气节。

“上下颇惊动”显现出“抗辞”的重大影响。

D . 作者善于将感情融入叙事。

例如选文第4段，既写出当时由中兴有望到无可投奔的处境，又反映出作者由兴奋而悲愤的急剧变化的感情。

（6）
把文中画线的句子译成现代汉语。

①北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。

②即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。

（7）
用“/”给下面的文段断句。

宋三百余年取士之科莫盛于进士进士莫盛于伦魁自天祥死世之好为高论者谓科目不足以得伟人岂其然乎（选自《宋史•文天祥传》）
四、默写 (共1题；共6分)
12. （6分） (2017高三上·桓台月考) 补写出下列句子中的空缺部分。

①《归去来兮辞》中写诗人自斟自酌，享受室中之乐的句子是“________，________。

”
②李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重，紧张，肃杀的氛围的诗句是：“________，________。

”
③一个人有道德才不会孤单，才会有志同道合的人与他为伴，正如《论语·里仁》篇所讲的“________，________”。

五、诗歌鉴赏 (共2题；共10分)
13. （5分）阅读“人有……婵娟”五句，蕴含了什么样的人生哲理？
14. （5分）试读《题李世南画扇》请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物。

这样一幅画面呈现出什么样的气氛？
《题李世南画扇》①蔡肇②
野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。

逢人抱瓮知村近③，隔坞闻钟觉寺深④。

[注]①李世南：北宋著名画家，擅画山水。

②蔡肇（？—1119）：字天启，丹阳（今属江苏）人。

曾任吏部员外郎、中书舍人等职。

③瓮：这里指水瓮。

④坞：地势周围高而中央的地方。

这里指山坞。

六、语言表达 (共2题；共6分)
15. （3分） (2017高一上·应县月考) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。

当前散文缺乏乡土特色的一个重要原因是乡土意识淡漠。

①________，对乡情就渐渐地淡漠了，对农村生活就淡化了，②________。

而散文的创作特色，主要包括散文的乡土特色、意象特色、情感表达特色以及语言特色等等，这是散文的生命，是散文是否能够成为好散文的关键，是散文作家长期形成的创作风格。

所以，③________。

16. （3分） (2015高一上·双流期中) 下面是关于“名人故里之争”评论文章中的一段文字。

请根据上下文，补写出横线处的内容。

要求紧扣主题，表达明确，每处不超过15字。

在文化遗产开发中出现的严重问题和不良现象包括：打着传承名人文化的旗号争夺名人故里，表面看是为了保护文化遗产，实际上是①________，名人故里之争对于中华遗产经济价值的过度追求，已然将文化遗产商品化。

兴建假文物，对文化遗产进行不恰当的商业利用和运营，过度的商业炒作和破坏性开发，②________；盲目举办祭拜活动，缺乏严肃性，造成传统文化内涵被严重扭曲。

一些地方肆意炒作负面文化现象、历史人物和文艺形象，产生了③________，有违社会主义核心价值观。

七、作文 (共1题；共5分)
17. （5分） (2017高一上·临川期中) 阅读下面的材料，根据要求写作。

请以“旧书”为题写一篇记叙文。

要求：①请先将作文题写在答题卡上，然后作文；②立意自定；③字数不少于800字。

参考答案
一、选择题（题型注释） (共9题；共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、现代文阅读 (共1题；共18分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
三、文言文阅读 (共1题；共20分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
11-7、
四、默写 (共1题；共6分)
12-1、
五、诗歌鉴赏 (共2题；共10分)
13-1、
14-1、
六、语言表达 (共2题；共6分)
15-1、
16-1、
七、作文 (共1题；共5分)
17-1、。