图形创意中手的艺术魅力与视觉想象

图形创意中手的艺术魅力与视觉想象
作者：赵丽
来源：《艺术评论》 2015年第1期
赵丽
在图形创意设计中, 以手为灵感素材进行设计，从千姿百态的手形态中提炼、萃取创作素材，通过绘制创意草图，以多种创意表现手法，创造出一个个全新的图形，以小见大、以旧换新，达到“小素材素、大创意”，“旧元素、新组合”的创意目标，使以手为素材的设计作品
散发出极强的艺术感染力与视觉冲击力。

一、手作为图形创意设计思维训练的目的
手是人的第二张脸，是人身上触觉最敏感、神经最丰富的部分。

在图形创意设计中，这一
既传统又现代、既司空见惯又常常带给设计师温度与激情的小小素材，似乎不具有新鲜的感觉。

但众所周知，“旧元素、新组合”的魅力就是要从人们习以为常的视觉元素中提炼新的创意，
以这些常见的元素作为创意设计的灵感源泉，以全新的视点进行打散重构，使其表现得新奇不
落俗套，在平淡中见神奇。

当然，与使用人们并不熟悉的事物作为创意素材相比较而言，使用“手”这一人们熟悉又
亲切的元素更具有温度和生命力。

关键在于我们以何种方式、方法、手段进行创意思维训练，
探寻一条通往创意设计的道路，并找出其中的规律。

“手”这一设计中常见的“旧元素”，通
过全新的组合与创意，使其更加鲜活、更加符号化，传递出目的性明确的信息，达到十分强烈
的视觉效果。

二、管窥东西方丰富多样的手文化
在东方文化中，佛教中的各种手势是十分典型的手文化的代表，如说法式、禅定式、佛手
兰花指等。

在西方文化中手同样具有很高的“出镜率”，如达· 芬奇通过“蒙娜· 丽莎”
那双修长、丰韵的双手，表达出一种恬适而安详的表情。

艺术作品中的手是生动感人的，现实中的手也是魅力无限。

二战中英国首相丘吉尔十分喜
爱伸出右手中的食指和中指向上以“V”字形张开表示胜利。

今天，中国年轻人在拍照期间，特别热衷于摆出“V”字形Pose手势。

总之，手的文化无论东西方都在诸多地方呈现。

三、“旧元素、新组合”的创意过程
（一）手作为图形创意设计的思维形式
图形创意设计的思维形式是设计师以准确有效的传递信息为目的，通过创造性的思维活动，以联想和想象为双翼，对其进行高度概括、提炼，最终创造出新图形的过程。

以手影为例，手影游戏就是一个借助光源，手的形态按一定的构想不断地变化，它的影子
就会随之变幻出许多生动逼真的图形的游戏。

在获取手影的图形创意元素之后，成功地将其转
化为自己的设计作品的第十届全国美展刘菁获奖作品《2050野生动物园》，以手影产生的动物
形象作为创意元素，这些手影同样是我们常见的图形，但通过概念的转换，使我们对动物保护
产生一种强烈的责任感。

当我们有了新的创意之后，还可以用手这一似乎司空见惯的“旧”元素，推演、联想到另
一个创意主题，无论是战争、和平、食品安全等重大的社会课题，都可以进行小素材的大创意。

《Beijing Olympics 2008 inour lives》系列作品是笔者曾经设计过的一系列招贴作品，以“手”作为视觉元素进行设计，体现出奥运“团结、和平、拼搏、向上”等部分精神理念。

系
列之一以紧握“祈福和平”的手势语言，系列之二以“团结、向上”的手势语言，将奥运会主
题精神“同一个世界，同一个梦想”传递出来，表达了我国人民与世界各国人民共祈美好家园，同享文明成果，携手共进的美好祝愿。

这种思维方式同样是一种以小见大的思维形式，小素材、旧元素产生大的创意。

没有华丽的辞藻，只有朴实的手，但正因其朴实无华，带给人的亲和力
和想象空间才更大。

（二）手作为图形创意设计的手法
福田繁雄1982年《地球快乐日》海报，就是多手联合的案例。

创意素材同样来自日常生活中握手这一平凡的手的姿态。

十双紧握着的手十分有趣地以图底共生的形式组合在一起，没有
复杂的色彩和图形，他有意识地将合理的与不合理的、符合逻辑与不符合逻辑的手制造出一种
视觉上的真实。

在看似不合理的视觉形象中透出一种理性的秩序感。

图形呈现出来的视觉形式
感极富趣味性，有一种强烈解读的冲动，从而达到信息传达的目的。

在实战设计当中，针对不同的设计主题选择不同的表现手法，既可以采用某一种手法进行
图形创意设计，也可以采用不同手法交叉使用，灵活应用的手法有缩小、放大、打散重构、截
取局部、材质异化、同构、联合、仿形、仿影图形等众多的设计手法，不可墨守陈规、死搬硬套。

四、结语
我们生活在一个离不开手的世界，设计师需要对手进行再认识、再创造与再设计。

采用以
小见大的设计观，将看似很小的手素材表现出非常宏大的战争与和平、环保、交通及食品安全、社会公益活动等题材，在大家都看似司空见惯的事物上发掘出富有感染力的设计作品，以手这
一旧的设计元素，通过全新的组合，打散重构，创造出生命力、感染力极强的设计作品，这正
是设计师“小素材、大创意”的魅力与无穷想象力的体现。

* 本文系西安培华学院校级资助项目成果, 项目编号为:PHKT20140709，项目名称为：图形创意中手的艺术魅力与视觉想象。

赵丽：西安培华学院教师。