二年级语文下册课件枫树上的喜鹊部编版

喜欢喜鹊阿姨
喜欢喜鹊弟弟
第八页，共15页。
朗读第五自然段
⑤
第九页，共15页。
就是只要有时间的意思。说明作者去看的次 数很多。
⑤
排比
排比：是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或 相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。
第十页，共15页。
试着用“一会儿……一会儿……一会 儿……”说句子。
1. 小猫钓鱼很不专心，一会儿像捉蜻蜓，一会儿 捉蝴蝶，一会儿追兔子。
2. 小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视， 一会儿又玩电脑。
第十一页，共15页。
⑥
⑦
说明作者去看的次数很多。 字母 山冈 懂得 答案
让人自生己 不的得内行心胸⑧藏怀着，一虽条寿巨百龙岁，犹既为是无一也种。苦刑，也是一种乐趣。
9 枫树上的喜鹊
部编·二年级语文下册
石河子第十三中学 韩婕
第一页，共15页。
dù yīn bì chēng
渡荫蔽撑
pīn mǔ gāng dǒng àn
拼母 冈 懂案
第二页，共15页。
渡口 遮蔽 拼音
字母 山冈 懂得 答案
第三页，共15页。
我们村的___渡__口旁有一棵_____枫_，树“我” 很喜 欢它。 “我”喜欢站在_____下枫，树看树上的 ____喜__鹊_窝。看见喜鹊阿姨站在窝边，教喜鹊弟弟 学习、 游戏， “我”为懂得他们的语言交流 而感到高兴。
志，气之帅也。
并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎?
穷人的孩子早当家。
志不立，天下无可成之事。
让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。
鸟贵有翼，人贵有志。
不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。
海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚
穷人的孩子早当家。
我懂得，他们的意思是：“妈妈，我要吃！我要吃虫子！”
2 喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”
我知道,她是在说： “乖孩子,别急!吃完了妈妈再去找。”
第十四页，共15页。
课后作业
当太阳落山时，当月亮升起时……如果
你在树下，会想象喜鹊们“说”些什么呢？仿
照9-12自然段写一写。
第十五页，共15页。
第四页，共15页。
dù
指有船摆渡的，过河的地方。
渡口 也指道路越过河流以船渡方式衔接两岸交通的地点。
远大的希望造就伟大的人物。
鸟不展翅膀难高飞。
把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。
无所求则无所获。
海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚
志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。
古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。
人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。
把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。
人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。
有志者，事竟成。
一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。
有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
谁不向前看，谁就会面临许多困难。
壮志与毅力是事业的双翼。
丈夫志不大，何以佐乾坤。
第五页，共15页。
①
第六页，共15页。
仿说句子 好像…… 枫树好像一把绿色的太阳伞。 1. 太阳好像一个大火球。
2. 闪闪的星星好像一个个宝石。
3. 一片片飘落的树叶，好像一只欢高大的枫树
出现四次“喜欢”
喜欢高大的枫树
指有船摆渡的，过河的地方。 试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。 试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。 渡口 遮蔽 拼音 海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚 1 我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来 ，站在窝边。
壮喜把志鹊文与 阿毅姨中力“教是加”，事喜点业鹊的的弟双弟翼““。学教”，”这是““我学”的想”象换。 为 试我“着懂叫用 得“，一”他会们好儿的…不意…一思好会是儿：？……为一会什儿…么…”说？句子。
“我”想象他们在传授知识，如果换成“叫”，则变得平淡无奇。
为什么作者认为喜鹊阿姨教的是 拼音字母？
因为我们最开始学习时，是从a、o、e 学起的，所以认为喜鹊阿姨也是在教a、o、 e。
第十二页，共15页。
⑨
⑩ ⑾ ⑿
第十三页，共15页。
看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来。
1 我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来 ，站在窝边。喜鹊弟弟一齐 叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”