(易错题)小学数学三年级上册第一单元《时`分`秒》 单元测试(包含答案解析)

（易错题）小学数学三年级上册第一单元《时`分`秒》单元测试（包含答案
解析）
一、选择题
1．下面是四位同学跑200米的时间，跑得最快的是（）。

A. 1分50秒
B. 100秒
C. 108秒
D. 2分2．体育课上，小华跑了100米用了（）
A. 1小时
B. 17秒
C. 10分钟
3．钟面上，秒针走一小格是（）。

A. 1秒
B. 1分
C. 5秒
4．我们常用的时间单位有（）。

A. 时、分、秒
B. 克、千克、吨
C. 米、厘米、分米
5．小明和小丽做同样的10道数学题，小明用了10分钟，小丽用了1分钟30秒，则（）。

A. 小明做得快
B. 小丽做得快
C. 两人做得一样快
6．钟表滴答一声是1（）。

A. 秒
B. 分
C. 时
7．体育课上，小华跑了100米用了（）
A. 8秒
B. 17秒
C. 10分钟
8．小明吃了一餐晚饭的时间大约是20（）。

A. 时
B. 秒
C. 分
9．小朋友每次刷牙大约用3（）。

A. 分钟
B. 秒
C. 小时
10．三位同学百米赛跑时间是：小明10分15秒，小亮10分56秒，小丁10分9秒，谁跑得最快？（）
A. 小明
B. 小亮
C. 小丁
11．分针走1小格，秒针要走（）。

A. 1大格
B. 半圈
C. 1圈
12．把1时、5分、200秒按从短到长的时间排序，排在最前面的是（）。

A. 1时
B. 5分
C. 200秒
二、填空题
13．钟面上有________个大格，每一大格有________个小格。

时针走一大格起1________，分针走一大格是________分钟，秒针走一大格是________秒。

14．时针从5走到10，走了________分；分针从3走到8，走了________秒．
15．钟面上秒针从2走到7，一共走了________秒．
16．分针走1小格，秒针正好走________，是________秒；秒针从数字1走到数字3，经过的时间是________．
17．在横线上填上适当的最简分数。

15分=________时 18时=________日
18．1时=________分 180秒=________分
5分=________秒 1分10秒=________秒
19．下面是学校举行“4×100”接力赛五年级的成绩，请根据成绩排出名次。

20．我会算。

1分20秒=________秒 ________秒=5分
4时=________分 80分=________时________分
三、判断题
21．时、分、秒每相邻两个单位间的进率都是60。

（）
22．秒针在钟面上走一大格是5秒。

23．秒针走一圈分针走一大格。

（）
24．1时=60秒（）
25．400米赛跑，小军用了2分36秒，小强用了150秒，小强跑得快。

（）
26．秒针走5圈，分针走5大格。

（）
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】解：1分50秒=110秒，2分=120秒，100<108<110<120,，所以跑得最快的是100秒。

故答案为：B。

【分析】1分=60秒；在跑步比赛中，用时最短的跑得最快。

2．B
解析： B
【解析】【解答】解：体育课上，小华跑了100米用了17秒。

故答案为：B。

【分析】根据跑100米用的实际时间作答即可。

3．A
解析： A
【解析】【解答】解：钟面上，秒针走一小格是1秒。

故答案为：A。

【分析】钟面上共60格小格，秒针走一小格就是1秒。

4．A
解析： A
【解析】【解答】我们常用的时间单位有：时、分、秒。

故答案为：A。

【分析】此题主要考查了时间单位的认识，常见的时间单位有：时、分、秒，据此解答。

5．B
解析： B
【解析】【解答】10分钟＞1分钟30秒，小丽做得快。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，做同样多的数学题，谁用的时间越短，谁做的越快，据此比较大小即可解答。

6．A
解析： A
【解析】【解答】钟表滴答一声是1秒。

故答案为：A。

【分析】此题主要考查了钟面时间的认识，钟表滴答一声是1秒。

7．B
解析： B
【解析】【解答】体育课上，小华跑了100米用了17秒.
故答案为：B.
【分析】根据生活经验及对时间单位的认识，计量小华跑了100米用“秒”做单位，小学生跑100米大约需要17秒，据此解答即可.
8．C
解析： C
【解析】【解答】小明吃了一餐晚饭的时间大约是20分钟。

故答案为：C。

【分析】时间常用的单位有时、分、秒，根据实际情况选择合适的单位。

9．A
解析： A
【解析】【解答】小朋友每次刷牙大约用3分钟。

故答案为：A。

【分析】时间常用的单位有时、分、秒，根据实际情况选择合适的单位。

10．C
解析： C
【解析】【解答】解：10分9秒＜10分15秒＜10分56秒，所以小丁跑得快。

故答案为：C。

【分析】距离相等，谁用的时间短谁就跑得快，谁用的时间长，谁就跑得慢。

11．C
解析： C
【解析】【解答】分针走1小格，秒针要走1圈。

故答案为：C。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，分针走1小格，秒针要走1圈，据此解答。

12．C
解析： C
【解析】【解答】因为1小时=3600秒，5分=300秒，200秒＜300秒＜3600秒，所以把1时、5分、200秒按从短到长的时间排序，排在最前面的是200秒。

故答案为：C。

【分析】根据1小时=60分=3600秒，1分=60秒，将时、分都化成用秒做单位，然后比较大小即可。

二、填空题
13．12；5；1；5；5【解析】【解答】解：钟面上有12个大格每一大格有5个小格时针走一大格是1小时分针走一大格是5分钟秒针走一大格是5秒故答案为：12；5；1；5；5【分析】根据钟表的特征作答即可
解析： 12；5；1；5
；5
【解析】【解答】解：钟面上有12个大格，每一大格有5个小格。

时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒。

故答案为：12；5；1；5；5。

【分析】根据钟表的特征作答即可。

14．300；1500【解析】【解答】解：（10-5）×60=300分所以时针从5走到10走了1分；（8-3）×5×60=1500分所以分针从3走到8走了1500秒故答案为：300；1500【分析】钟面上
解析： 300；1500
【解析】【解答】解：（10-5）×60=300分，所以时针从5走到10，走了1分；（8-3）×5×60=1500分，所以分针从3走到8，走了1500秒。

故答案为：300；1500。

【分析】钟面上，时针走一大格表示1小时，1时=60分，时针从5走到10，走的时间=时针走的大格数×60；
钟面上，分针走一大格表示5分钟，1分钟=60秒，分针从3走到8，走的时间=分针走的大格数×5×60。

15．【解析】【解答】（7-2）×5=5×5=25（秒）故答案为：25【分析】秒针走一大格是5秒先求出秒针走了几个大格秒针最后指向的数字-秒针开始指向的数
字=秒针走的大格数秒针走的大格数×一大格所表示的秒
解析：【解析】【解答】（7-2）×5
=5×5
=25（秒）
故答案为：25。

【分析】秒针走一大格是5秒，先求出秒针走了几个大格，秒针最后指向的数字-秒针开始指向的数字=秒针走的大格数，秒针走的大格数×一大格所表示的秒数=秒针走的秒数。

16．1圈；60；10秒【解析】【解答】分针走1小格秒针正好走1圈是60秒；秒针从数字1走到数字3经过的时间是10秒故答案为：1圈；60；10秒【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5
解析： 1圈；60；10秒
【解析】【解答】分针走1小格，秒针正好走1圈，是60秒；秒针从数字1走到数字3，经过的时间是10秒。

故答案为：1圈；60；10秒。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，秒针走1小格是1秒，分钟走1小格，秒针转1圈，据此解答。

17．14；34【解析】【解答】解：15÷60=14所以15分=14时；18÷24=34所以18时=34日故答案为：14；34【分析】1时=60分1日=24时把低级单位换算成高级单位要除以进率用分数表示换
解析：；
【解析】【解答】解：15÷60=，所以15分=时；18÷24=，所以18时=日。

故答案为：；。

【分析】1时=60分，1日=24时，把低级单位换算成高级单位要除以进率，用分数表示换算结果即可。

18．60；3；300；70【解析】【解答】解：1时=60分180秒=3分5分=300秒1分10秒=70秒故答案为：60；3；300；70【分析】1时=60分1分=60秒把高级单位换算成低级单位要乘进率把
解析： 60；3；300；70
【解析】【解答】解：1时=60分，180秒=3分，5分=300秒，1分10秒=70秒。

故答案为：60；3；300；70。

【分析】1时=60分，1分=60秒，把高级单位换算成低级单位要乘进率，把低级单位换算成高级单位要除以进率。

19．五；二；一；三；四【解析】【解答】2分10秒=130秒2分35秒=155秒
2分45秒=165秒130秒<150秒<155秒<165秒<180秒故填：五二一三四【分析】把时间单位化成同级单位然后比较大
解析：五；二；一；三；四
【解析】【解答】2分10秒=130秒，2分35秒=155秒，2分45秒=165秒
130秒<150秒<155秒<165秒<180秒
故填：五，二，一，三，四
【分析】把时间单位化成同级单位，然后比较大小，根据时间多少确定名次，时间最少的为第一名，时间最多的为最后一名，以此类推。

20．80；300；240；1；20【解析】【解答】1分20秒=60秒+20秒=80秒；5×60=300（秒）；4×60=240（分）；80分=60分+20分=1时20分故答案为：80；300；240；1
解析： 80；300；240；1；20
【解析】【解答】1分20秒=60秒+20秒=80秒；5×60=300（秒）；
4×60=240（分）；80分=60分+20分=1时20分.
故答案为：80；300；240；1；20。

【分析】1分=60秒；1时=60分，据此解答。

三、判断题
21．正确
【解析】【解答】时、分、秒每相邻两个单位间的进率都是60，原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】此题主要考查了时间单位的认识，常见的时间单位有时、分、秒，1小时=60分，1分=60秒，据此判断。

22．正确
【解析】【解答】解：秒针在钟面上走一大格是5秒。

故答案为：正确。

【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，1大格里面有5个小格。

23．错误
【解析】【解答】解：秒针走一圈分针走一小格。

故答案为：错误。

【分析】秒针走一圈是60秒，60秒=1分钟，分针走一小格是1分钟。

24．错误
【解析】【解答】1时=3600秒。

故答案为：错误.
【分析】根据1时=60分；1分=60秒来判断。

25．正确
【解析】【解答】2分36秒=120秒+36秒=156秒；
156秒＞150秒；小强跑得快。

故答案为：正确。

【分析】 400米赛跑，谁用的时间短，说明谁跑得快。

26．错误
【解析】【解答】秒针走5圈，分针走1大格，或5小格。

本题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】秒针走5圈，是走了5分钟，5分钟分针走1大格，或5小格。