幼儿园元旦活动方案及总结（2篇）

幼儿园元旦活动方案及总结
____月____日下午，我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。

为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。

本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。

孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。

形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。

在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。

家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。

我们的亲子活动可谓别出心裁。

亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动，不仅让家长和孩子
共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。

我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

欢乐的时光总是过得特别快。

离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

整个活动充满生机，充满激情。

而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

幼儿园元旦活动方案及总结（二）
一、活动方案
为了给幼儿园孩子们带去一个欢乐而有意义的元旦假期，我们制定了以下的活动方案：
活动一：元旦主题手工制作
时间：12月30日上午
地点：大班教室
活动内容：
1.提供各种元旦主题的手工制作材料和工具，鼓励幼儿动手制作，如制作贺卡、剪纸、折纸等。

2.老师们将给予幼儿们适当的指导和帮助，鼓励他们发挥想象力和创造力，完成精美的手工作品。

活动目标：
1.培养幼儿的动手能力和艺术创造力。

2.增强幼儿的集中注意力和耐心。

活动二：小小艺术家
时间：12月31日上午
地点：多功能厅
活动内容：
1.安排小朋友们进行集体游戏，如扔气球、跳舞、模仿动物等，引发他们的兴趣和热情。

2.安排小朋友们进行简单的舞蹈和歌曲表演，展示他们的才艺和个性。

活动目标：
1.鼓励幼儿展示自己的才艺和个性。

2.培养幼儿的团队合作意识。

活动三：元旦大联欢
时间：1月1日下午
地点：操场
活动内容：
1.安排丰富多彩的游戏和竞赛活动，如跳绳比赛、套圈比赛、传球比赛等。

2.设置亲子游戏环节，让家长和孩子们一起参与互动，加深亲子关系。

活动目标：
1.增强幼儿的体能和协调能力。

2.加深幼儿与家长之间的亲子关系。

二、活动总结
通过本次元旦活动的开展，我们取得了以下的成效和收获：
1.幼儿的动手能力和艺术创造力得到了有效的培养。

通过手工制作活动，幼儿们积极动手制作各种元旦主题的作品，锻炼了他们的动手能力和艺术创造力。

2.幼儿的集中注意力和耐心得到了提高。

在手工制作过程中，幼儿们需要集中注意力完成作品，培养了他们的耐心和细致观察能力。

3.幼儿的团队合作意识得到了培养。

在小小艺术家活动中，幼儿们需要一起进行集体游戏和表演，培养了他们的团队合作意识和协作能力。

4.幼儿的体能和协调能力得到了增强。

在元旦大联欢活动中，幼儿们参与了多种游戏和竞赛活动，锻炼了他们的体能和协调能力。

5.加深了幼儿与家长之间的亲子关系。

通过设置亲子游戏环节，让家长和孩子们一起参与互动，增加了家长和孩子之间的亲密互动，促进了家长对孩子学习和成长的关注。

通过这次元旦活动的开展，我们为幼儿们带去了一个欢乐而有意义的假期，培养了他们的艺术创造力、团队合作意识、体能和协调能力，并加深了与家长之间的亲子关系。

同时，我们也深感到，通过活动的开展，孩子们在欢乐中得到了成长和教育，这正是我们幼儿园活动的目的和意义所在。