《讲好中国故事》作文
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• 中国的故事从未褪色，使我们追求创新技术的脚 步掩盖了它最朴素却珍贵的美。恰如《舌尖上的中国》 用中国之味打动世界，当中国故事走上回归之路，去 聚焦人心最柔软的感动与善良之时，中国故事必将在 茶香琴韵中赢得世界的喝彩。
• 讲好中国故事，便是让故事回到故乡。
2021/5/27
3
• 1、举例无新旧雅俗之分，在恰当精妙处见高下。
人文有机融合，用“人的尺度”统摄技术，给人更多
便利感受和美的体验。
2021/5/27
9
• 6、注意语言质量 /语言的叙述方式 ，留心文 章节奏。
• 名词叠加，词性活用，句式：倒装 对比 对偶 跳跃 文化内涵关键词运用
• 风格相近大家文章。
• 把自己想象成纪录片的配音者，或者是故事的 讲述者。
2021/5/27
• 人民日报评论：“技术的诗意”，其实不是铺陈、夸
张、搞怪，而是“得天之道，其事若自然”。如同庖
丁解牛，始终按照其结构特征用刀，在顺应自然求至
善中尽显智慧和技艺。其中凝聚着“真”——尊重规
律、以道驭术；凝聚着“善”——简约利物、惠而不
费；凝聚着“美”——巧夺天工、出神入化。多些
“技术的诗意”，实质正是遵守技术伦理，把创意和
2021/5/27
6
• 4、考场写作如何用出“洪荒之力”？
• 积累是关键。
• 原文默写 。不死记硬背，而是灵活应用
• 在记忆例子的过程中给它一些使用背景，并且尤其思 考一下适合的形容词和动词，这些都是和事例紧密相 连的，这样无论时间怎么紧迫，你都可以很流畅的叙 述出整个事件。
• 感知优秀素材。抄写
7
• 在笔者的积累本上有一篇张清华的文章《暮雨乡愁》。
• 其中有一段话：人们总是把乡愁简单地理解为对家的 依恋或对故地的追忆，其实这样的理解未免太褊狭具 体了，我此刻体会出了那种滋味，并非那么简单。事 实上乡愁是一种真正的绝望，一种生命里同来俱在的 愁思；乡愁不是空间的，而是时间的，它的方向是遥 远的过去；乡愁不是恋物，而是自恋，它所牵挂的不 是那片事实上常常显得很抽象的祖居之地，而是悲悼 自己的生命与韶光。
• 话题2：中国创造的讨论
• 莫言可以让我们清楚中国创造的生长点可以扎根于我 们忽视的乡村文化，在中国乡村血液中流淌的丰富人 性也可以在世界市场找到受众。
• 话题3：讲好中国故事
• 莫言则作为一个成功的案例，供我们去分析他所讲的
2“021中/5/27国故事”为何成功。
5
• 3.举例应注重详略。
• 相似事件的堆叠和个别事例的剖析。
• 莫言获得诺贝尔文学奖一例:
2021/5/27
4
• 2.一个事例在不同主题的文章中，被利用的方向也要 有所区别。
• 莫言获得诺贝尔文学奖一例:
• 话题1:设立“李太白文学奖”的讨论与思考:
• 莫言与诺奖可以用来说明真正好的文学是不在于它被 评判的背景文化的，通过这个事例来阐释文学的普适 性而反驳设立“李太白文学奖”来增强我国文化建设 的观点。
• 讲好中国故事
• • 中国是一个擅长讲故事的国度。
•
• 从哪吒传奇到《山海经》，从《西游记》到《三国演义》，从 孟母三迁、塞翁失马到亡羊补牢……我们用故事教人忠直与正 义，教人智慧与勇气。古人将博大精深的中国哲学寓于一个个
浅近动人的故事中，直到它们妇孺皆知，代代相传。然而，中
国故事的声音在世界舞台上似乎愈发疏离难辨，或许它是在回 归的道路上渐行渐远。
• 抄写：体会写作时的节奏，长短句交错，夹叙夹议； 对文章有更深入了解，感受每个部分的比重大小，对 文章的逻辑；更重要的是，在你抄写一遍后，也许无 法背诵整个文章，但对于文中提及的元素，你已经是 熟记于心。
• 在考场上当你想起海德格尔的那句话，就会自然地想
到202乡1/5/2愁7 ，想到时间与空间的辩证。
日此门中，人面桃花相映红”的情景，一旦你回来追
寻202，1/5/2也7 早已是“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”8 的伤心之地。
• 5.重视课本素材：《中国古代诗歌散文鉴赏》
• 古诗文对我们的影响是潜移默化的。当你熟记《春江 花月夜》后，等你在构思景物描写，你写出的便是贴 近“落霞与孤鹜齐飞，秋水共江天一色”的中国式美 景。
•
几年前，一本纪实文学《看见》刷新了人们对
新闻的认识。看似枯燥的新闻纪实，在柴静细腻的文
字下却显得真实动人、丰盈充实。沉醉于那一个个生
动的故事讲述，柴静在序言里告诉了我们讲好故事的
秘诀：去关注人。反观她的故事，每在动情处无一不
是人心深处的热爱、善良与韧性使我们动容。她用自
己独到的眼光，打开了人心的锁，让故事汩汩流入。
山倒海而来之感。
• 丰富多样的中国故事既包含了正义、忠直、勇 敢、智慧等各个方面，又为印证中国不缺乏故 事而是讲故事的能力提供了事实基础。
• 话题2：“李太白文学奖”的作文中。
• 文章一开头笔者便反驳：如果因为弘扬中国文 学而设立“李太白文学奖”，那是否还要设立 “张衡科学奖”、“李时珍医学奖”呢？
• 评判一个例子好坏的标准在于它是否精当地符合你要 阐述的主题。
• 阅卷老师知道你不是无话可说、不是生搬硬套，他 （她）会更欣赏你对一个寻常事件的深入或独特见解。
• 2.一个事例在不同主题的文章中，被利用的方向也要 有所区别。要选取尽量丰满的人物和事件，因为他身
上有更多的挖掘点。
• 要将事例拆分成一个一个的元素，这样不但在应用时 可以更加灵活、有详略，同时你会不自主的将不同的 事例按照他们的共同元素建立联系，面对不同的作文 题目，更容易触发你的灵感。
•
海德格尔说：“故乡位于大地的中央。”这是说
乡愁，亦是在讲故事。我们记忆深处的故事，无一不
带有淡淡的乡愁的味道，我们是在那一个个故事中认
识这个世界的。某种意义上讲是故事构建了我们的故
乡。也正因如此，乡愁便是一个时间而非空间的概念，
它202的1/5/2方7 向是遥远的过去，是人心本善的童年时光。 2
• 莫言的乡土文学能让全世界的人们为之动容，大 概也是因为他的立足表为故乡，实际上则是人性的软 弱与坚强。尽管文化差异巨大，但人心向善的本性相 同。一个来自异域的故事唯有唤醒你内心的善良与真 诚，才会让人动情，才会使人顿觉那是似曾相识的、 童年与故乡的味道。
•
• 当迪士尼动画《花木兰》在各地的荧幕上映，你是否不解那个 耳熟能详的木兰代父从军故事如何成了美国制造？当充满唯美
色彩与中国元素的《功夫熊猫》在世界范围深受追捧，你是否
惊诧我们的国宝与功夫竟成为了人家的主角。与其说别人掠夺 中国故事题材，不如审视自身查找症结所在。
•
• 2021/5/27
1
• 最近上映的国产动画《大圣归来》，在技术与动画 创新上广受好评，然而当你走进影院观看，却不禁汗 颜，我们津津乐道的悟空，怎么只有这般干涸枯燥的 剧情？并非是我们没有故事，而是中国人越来越丧失 了讲好故事的能力。
•
海德格尔说，“故乡处于大地的中央”，看起来
这是一个空间的理念，但细想这故乡仍不过是指人
“长大的地方”，因为那里印下了稚儿的足迹，他生
命中最初和最美的部分抛洒在了那里——生命的家宅，
记忆的归宿。稚儿离开了那里，是因为童年那美好的
时光已挥手远去，他已踏上被命运抛离的注定远游他
乡的不归途!这真真正正是永世的分离，便是“去年今
• 讲好中国故事，便是让故事回到故乡。
2021/5/27
3
• 1、举例无新旧雅俗之分，在恰当精妙处见高下。
人文有机融合，用“人的尺度”统摄技术，给人更多
便利感受和美的体验。
2021/5/27
9
• 6、注意语言质量 /语言的叙述方式 ，留心文 章节奏。
• 名词叠加，词性活用，句式：倒装 对比 对偶 跳跃 文化内涵关键词运用
• 风格相近大家文章。
• 把自己想象成纪录片的配音者，或者是故事的 讲述者。
2021/5/27
• 人民日报评论：“技术的诗意”，其实不是铺陈、夸
张、搞怪，而是“得天之道，其事若自然”。如同庖
丁解牛，始终按照其结构特征用刀，在顺应自然求至
善中尽显智慧和技艺。其中凝聚着“真”——尊重规
律、以道驭术；凝聚着“善”——简约利物、惠而不
费；凝聚着“美”——巧夺天工、出神入化。多些
“技术的诗意”，实质正是遵守技术伦理，把创意和
2021/5/27
6
• 4、考场写作如何用出“洪荒之力”？
• 积累是关键。
• 原文默写 。不死记硬背，而是灵活应用
• 在记忆例子的过程中给它一些使用背景，并且尤其思 考一下适合的形容词和动词，这些都是和事例紧密相 连的，这样无论时间怎么紧迫，你都可以很流畅的叙 述出整个事件。
• 感知优秀素材。抄写
7
• 在笔者的积累本上有一篇张清华的文章《暮雨乡愁》。
• 其中有一段话：人们总是把乡愁简单地理解为对家的 依恋或对故地的追忆，其实这样的理解未免太褊狭具 体了，我此刻体会出了那种滋味，并非那么简单。事 实上乡愁是一种真正的绝望，一种生命里同来俱在的 愁思；乡愁不是空间的，而是时间的，它的方向是遥 远的过去；乡愁不是恋物，而是自恋，它所牵挂的不 是那片事实上常常显得很抽象的祖居之地，而是悲悼 自己的生命与韶光。
• 话题2：中国创造的讨论
• 莫言可以让我们清楚中国创造的生长点可以扎根于我 们忽视的乡村文化，在中国乡村血液中流淌的丰富人 性也可以在世界市场找到受众。
• 话题3：讲好中国故事
• 莫言则作为一个成功的案例，供我们去分析他所讲的
2“021中/5/27国故事”为何成功。
5
• 3.举例应注重详略。
• 相似事件的堆叠和个别事例的剖析。
• 莫言获得诺贝尔文学奖一例:
2021/5/27
4
• 2.一个事例在不同主题的文章中，被利用的方向也要 有所区别。
• 莫言获得诺贝尔文学奖一例:
• 话题1:设立“李太白文学奖”的讨论与思考:
• 莫言与诺奖可以用来说明真正好的文学是不在于它被 评判的背景文化的，通过这个事例来阐释文学的普适 性而反驳设立“李太白文学奖”来增强我国文化建设 的观点。
• 讲好中国故事
• • 中国是一个擅长讲故事的国度。
•
• 从哪吒传奇到《山海经》，从《西游记》到《三国演义》，从 孟母三迁、塞翁失马到亡羊补牢……我们用故事教人忠直与正 义，教人智慧与勇气。古人将博大精深的中国哲学寓于一个个
浅近动人的故事中，直到它们妇孺皆知，代代相传。然而，中
国故事的声音在世界舞台上似乎愈发疏离难辨，或许它是在回 归的道路上渐行渐远。
• 抄写：体会写作时的节奏，长短句交错，夹叙夹议； 对文章有更深入了解，感受每个部分的比重大小，对 文章的逻辑；更重要的是，在你抄写一遍后，也许无 法背诵整个文章，但对于文中提及的元素，你已经是 熟记于心。
• 在考场上当你想起海德格尔的那句话，就会自然地想
到202乡1/5/2愁7 ，想到时间与空间的辩证。
日此门中，人面桃花相映红”的情景，一旦你回来追
寻202，1/5/2也7 早已是“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”8 的伤心之地。
• 5.重视课本素材：《中国古代诗歌散文鉴赏》
• 古诗文对我们的影响是潜移默化的。当你熟记《春江 花月夜》后，等你在构思景物描写，你写出的便是贴 近“落霞与孤鹜齐飞，秋水共江天一色”的中国式美 景。
•
几年前，一本纪实文学《看见》刷新了人们对
新闻的认识。看似枯燥的新闻纪实，在柴静细腻的文
字下却显得真实动人、丰盈充实。沉醉于那一个个生
动的故事讲述，柴静在序言里告诉了我们讲好故事的
秘诀：去关注人。反观她的故事，每在动情处无一不
是人心深处的热爱、善良与韧性使我们动容。她用自
己独到的眼光，打开了人心的锁，让故事汩汩流入。
山倒海而来之感。
• 丰富多样的中国故事既包含了正义、忠直、勇 敢、智慧等各个方面，又为印证中国不缺乏故 事而是讲故事的能力提供了事实基础。
• 话题2：“李太白文学奖”的作文中。
• 文章一开头笔者便反驳：如果因为弘扬中国文 学而设立“李太白文学奖”，那是否还要设立 “张衡科学奖”、“李时珍医学奖”呢？
• 评判一个例子好坏的标准在于它是否精当地符合你要 阐述的主题。
• 阅卷老师知道你不是无话可说、不是生搬硬套，他 （她）会更欣赏你对一个寻常事件的深入或独特见解。
• 2.一个事例在不同主题的文章中，被利用的方向也要 有所区别。要选取尽量丰满的人物和事件，因为他身
上有更多的挖掘点。
• 要将事例拆分成一个一个的元素，这样不但在应用时 可以更加灵活、有详略，同时你会不自主的将不同的 事例按照他们的共同元素建立联系，面对不同的作文 题目，更容易触发你的灵感。
•
海德格尔说：“故乡位于大地的中央。”这是说
乡愁，亦是在讲故事。我们记忆深处的故事，无一不
带有淡淡的乡愁的味道，我们是在那一个个故事中认
识这个世界的。某种意义上讲是故事构建了我们的故
乡。也正因如此，乡愁便是一个时间而非空间的概念，
它202的1/5/2方7 向是遥远的过去，是人心本善的童年时光。 2
• 莫言的乡土文学能让全世界的人们为之动容，大 概也是因为他的立足表为故乡，实际上则是人性的软 弱与坚强。尽管文化差异巨大，但人心向善的本性相 同。一个来自异域的故事唯有唤醒你内心的善良与真 诚，才会让人动情，才会使人顿觉那是似曾相识的、 童年与故乡的味道。
•
• 当迪士尼动画《花木兰》在各地的荧幕上映，你是否不解那个 耳熟能详的木兰代父从军故事如何成了美国制造？当充满唯美
色彩与中国元素的《功夫熊猫》在世界范围深受追捧，你是否
惊诧我们的国宝与功夫竟成为了人家的主角。与其说别人掠夺 中国故事题材，不如审视自身查找症结所在。
•
• 2021/5/27
1
• 最近上映的国产动画《大圣归来》，在技术与动画 创新上广受好评，然而当你走进影院观看，却不禁汗 颜，我们津津乐道的悟空，怎么只有这般干涸枯燥的 剧情？并非是我们没有故事，而是中国人越来越丧失 了讲好故事的能力。
•
海德格尔说，“故乡处于大地的中央”，看起来
这是一个空间的理念，但细想这故乡仍不过是指人
“长大的地方”，因为那里印下了稚儿的足迹，他生
命中最初和最美的部分抛洒在了那里——生命的家宅，
记忆的归宿。稚儿离开了那里，是因为童年那美好的
时光已挥手远去，他已踏上被命运抛离的注定远游他
乡的不归途!这真真正正是永世的分离，便是“去年今