河南省南阳市高二上学期语文期末考试试卷

河南省南阳市高二上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、现代文阅读 (共3题；共27分)
1. （6分） (2018高二上·东辽期中) 阅读下面的文字，完成小题。

包容性发展最先由亚洲开发银行提出：发展必须具备包容性、可持续性，更为民众所认同。

包容性发展在国际、国内受到高度关注，但至今还没有一个公认的定义。

尽管学者们对包容性发展的理解各异，但综合来看，学者们都认同机会平等和成果共享是包容性发展的核心内涵。

包容性发展既是目的，也是手段，它是一种把经济增长过程和结果有机统一的经济社会协调发展模式。

与单纯追求经济增长相对立，包容性发展在发展理念上强调公平正义，在发展目的上注重以人为本，在发展方式上追求可持续发展。

公平正义是人类永恒的价值追求，人类历史的发展过程就是不断追求公平正义的过程。

包容性发展强调人人有平等机会参与增长过程，并分享增长成果。

过大的或者不断扩大的收入差距使得增长成果难以惠及所有民众，长此以往会削弱社会凝聚力，降低政策的有效性，最终会损害经济增长和社会发展。

世界银行区分了“机会的不平等（包括受教育等）”和“结果的不平等（包括收入等）”这两个相关而又不相同的概念。

从公平角度看，机会平等要比结果平等更为重要。

因此，促进和实现包容性发展，除了要重视努力实现高速、有效和可持续的经济增长，最大限度地创造就业机会，努力消除民众尤其是贫困人口和弱势群体所面临的权利贫困和社会排斥外，还要倡导和保证机会平等，通过机会平等改善收入和财富分配，缩小结果的不平等，增强增长的广泛共享性和共享的公平性，不断提高民众的福利水平。

从这个意义上说，机会平等和社会公平正义正是包容性发展的核心要义所在。

经济增长是实现经济社会发展目标的工具和手段，但是经济增长并不是发展的全部内容。

包容性发展把转变经济增长方式与改善民生联系起来，明确转变发展方式的根本出发点是以人为本，而衡量转变发展方式成功与否、成效大小的一个根本标准就是看民生保障和改善状况。

同时，包容性发展强调实现经济社会协调可持续发展，强调人类经济社会发展与自然环境改善的和谐统一。

中国需要包容性发展而非单一的GDP增长。

尽管改革开放以来中国经济发展取得了举世瞩目的成就，但也出现了经济发展不平衡的状况。

当前，中国逐渐形成并确定了以“坚持以人为本、全面、协调、可持续发展”为核心的新的发展观。

中国要建立包容性的社会政策，就必须在某些方面取得重大突破，如建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会保障体系；增加在培育和提升人力资本方面的基础教育，以提高社会成员的基
本素质和能力；注重生态环境保护，提倡人与自然和谐发展等。

（摘编自向德平《包容性发展理念对中国社会政策建构的启示》）
（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A . 尽管包容性发展目前没有公认的定义，但学者们对其核心内涵的认识达成了一致。

B . 包容性发展的核心内涵决定了这是一种经济增长的过程和结果有机统一的模式。

C . 机会平等比结果平等重要得多，因为没有机会平等就不可能缩小结果的不平等。

D . 中国已经确立了新的发展观，但在建立包容性的社会政策方面还需要大的努力。

（2）下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（）
A . 世界上存在单纯追求经济增长而造成发展不平衡的状况，这是本文立论的前提。

B . 第三四段强调包容性发展的公平公正这一核心要义和社会经济可持续发展这一根本衡量标准。

C . 文章提到贫困人口和弱势群体，鲜明的立场显示了写作目的是为这个群体呼吁。

D . 对包容性发展，文章先说明内涵及特点，然后结合中国的情况进行充分阐述。

（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A . 如果消除了过大或不断扩大的收入差距，就会促进经济的增长和社会的发展。

B . 通过对我国民生保障和改善状况的分析可以衡量我国发展方式转变的成效。

C . 经济社会的发展应包括经济增长，也应包括民生改善、人与自然环境的和谐等。

D . 中国在经济的发展过程中，应积极吸纳先进的发展理念从而更好地构建政策。

2. （12分）(2016·福建模拟) 阅读下面的文字，完成小题。

麦地袁有江
老人披一件脏兮兮、蓝白相间的校服，站在雨棚下盯着他。

老人脚边放着一个瘪下去的尿素袋子。

稍远处有个小化粪池。

临近家门时，他发现走错了路，在离前面村庄百米左右的地方。

窄窄的水泥路，突然齐崭崭地断了。

没腿肚子的麦苗，隔断了归途。

他沿着麦地间的小径，深一脚浅一脚地朝老人走去。

大叔你好，在忙着给麦子撒肥料呢?
乖乖，我看你那车怕是过不来了。

这边路没修通。

这块小麦是你家的吧?长得真好。

大叔是好把式啊。

听口音，你就是我们这的人吧?刚从外地回来?
后天清明了。

很久没回来，我不知道这路不通。

你是哪庄上的?
袁家湾的。

哦，那就在我们庄后头。

老人掖了掖披在身上的衣服问，清明回来上坟?
是啊。

大叔，我记得以前这庄上有条跑客车的石子路，还在吗?他朝庄上望去。

一条灰白的路梢，隐没在不远处一栋平房的后面。

在倒是在，就是被拉沙车轧坏了，烂得不像样。

应该也还能过车吧?他目测着路的宽度。

大叔，我急着要赶回家吃饭。

想从你家麦地借过行不?轧掉的麦子，我补你钱。

车开不过来吧?麦子深，地又潮，会陷在里面。

老人看看麦地，你只有倒回去了。

大叔，我的是越野车，底盘能升高的。

要是陷在里面，我自己负责。

要是陷在里面，这块地就祸害了。

弄坏的麦子我全赔。

好不好?
老人看看麦子，又看看他，一脸的为难。

你不能倒回去从那边路走吗?
路窄，也怕遇到车。

估计倒回去就下午了。

就算您老帮个忙，钱我先给你。

反正你种麦子也是为了卖钱嘛。

老人目测着车到他跟前的距离，走到麦地边，抓了一把泥土，在手心里碾磨着。

你看，土都是湿的。

车会陷在里面的。

稀薄的雾纱渐渐散去，阳光普照下来。

娘该在家等急了，本来说好回家赶午饭的。

兄弟姐妹们今天都来家里，专等着和他一起吃午饭。

他正想着，娘的电话就打来了。

娘说一桌人都在等他开饭。

他跟娘说，我马上就到。

接完电话，他看着老人说，大叔，损坏你多少麦子我赔多少。

他掏出钱包，数了一千元钱往老人手里塞。

老人像对着一个烫手的山芋，迟迟不伸手。

他将钱硬塞进老人的口袋。

大叔你穿校服啊?
小孙女的。

老人尴尬地笑笑，丢了可惜，挡挡寒。

大叔，你的孩子们清明没回来?
呵呵，等我死了，他们就回来给我上坟喽。

您小孩都在外干大事，忙着呢。

他捏着车钥匙，开始心急火燎起来。

大叔。

您就行个好吧。

我娘打电话催我了。

唉。

你去开吧。

老人摸摸口袋里的一沓钱，想着孙女一学期的生活费够了。

他又看看那些水绿葱嫩的麦苗说，你尽量走直点，不要轧掉多了。

他启动车子，升高底盘。

眼前的麦地，让他突然有种莫名的兴奋。

自打买了这辆越野车，他还从来没越过野地。

他打到四驱模式，一档，将轰鸣着的路虎开进了麦地。

厚重宽大的轮胎。

摧枯拉朽地压倒麦苗。

车后现出两条轨道般的辙。

他穿越麦地时，老人赤着脚也下了麦地，跟在他车旁边，不停地冲他喊，慢一点，轻一点。

那手足无措的样子，好像在呵斥一头闯进麦地的野猪。

总算过来了。

他停下车，拿出一包烟，想送给老人。

老人出神地看他刚刚压过的车辙，突然喊住他，你不能走!轧掉太多了。

老人快步走进麦地，蹲在车辙前。

他颤抖着青筋暴突的手，从泥土里扶起一根压扁的麦苗。

接着又扶起另一
根……那小心翼翼的样子，像是在扶起一个个刚被车撞到的娃娃。

大叔。

我们不是事先说好的吗?他递过烟。

老人没接他的烟，自顾自地咕隆着，不兴这样祸害庄稼的，你赔我麦子……老人干瘪的眼窝里，慢慢蓄满了泪水。

他扶着几根压扁的麦苗，半晌不语。

要不然，我再多给你点钱。

反正你种麦子是要卖钱的。

老人终于哆嗦着站起来说，我伺候了一冬一春的麦子，糟蹋了。

真心疼啊。

老人抹了一把鼻涕，干笑着说，是我答应的。

不怪你。

你回家吧。

都怪我自己。

我真混。

清明节的下午。

细雨迷蒙。

一位披着雨衣的老人，循着车辙，找到了他家门口。

他出门一看，正是前天轧过他麦地的老人。

老人是来还他钱的。

老人说，那些麦子，我一棵棵扶过。

一大半都能在这场雨里活过来。

小孙女的生活费儿子寄来了。

这钱我不能收你的。

老人说完。

将一沓包在塑料纸里的钱，小心翼翼地递到他的手心，转身走了出去。

（略有改动）
（1）
下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（）
A . 小说开头写老人衣着，表现了老人的贫穷和节俭；写老人“盯着他”，说明“他”的行为引起了老人的注意。

这为故事发展作了铺垫。

B . 老人的儿子得知麦地的事后就急忙寄来女儿的生活费，使老人得以返还人家的一千元，维护了尊严，说明他很了解父亲，对父亲很孝顺。

C . 小说以“麦地”作为标题，。

点明了故事发生的地点，为人物创设了特定的活动背景；“麦地”也象征故园，以此激发读者对家乡的思念。

D . 小说注重于细微处写人，从老人扶起被压扁的麦苗的细节可以看出，老人把对孩子的爱完全寄托在麦苗上，因而痛恨祸害麦苗的“他”。

E . 老人和“他”之间的故事，表现了两辈人对待庄稼不同的情感观念和行为方式，从一个侧面反映了农村生活现状，耐人寻味，引人深思。

（2）
小说在刻画“他”这一形象时，突出了“他”的哪些性格特征?请简要分析。

（3）
小说以老人还钱作为结局，有什么好处?请简要分析。

（4）
小说中“他”驱车从麦地通过，老人的心理前后有哪些变化?请结合小说内容进行具体分析。

3. （9分） (2017高一上·重庆期中) 阅读下面的文字，完成下列小題。

材料一：
五年间，中国高铁运营里程从不足1万公里，延长到2.2万公里，占世界高速铁路运营总里程60%以上，“四纵四横”高铁网基本成型，成为了世界上唯一高铁成网运行的国家。

五年间，中国铁路走出去步伐不断加快。

印尼雅万高铁、中老铁路建设进展顺利；吉隆坡至新加坡高铁、莫斯科至喀山高铁等多个项目正在积极推进。

纵观国内，依靠高速铁路的助力，压缩了城市间的时空距离，促进了区域间的沟通交流，让老百姓感受到了由高科技所为铁路带来的巨大成果，体验到了新时代经济动脉所焕发出的无限活力。

诸如，宝兰高铁的开通运行，穿越陕西关中、甘肃天水、定西等贫困地区，结束了陇中和陇东南地区不通火车的历史，为沿线天水地区的苹果种植户带来了新的机遇。

放眼世界，随着我国“一带一路”战略发展的深入推进，中国高铁的版图已经扩展到了亚、欧、非、美等五大洲数十个国家。

为世界各国踏上相互沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通的和平共发展之路发挥了重要作用。

例如，蒙内铁路的通车运行，圆了肯尼亚的百年梦，更为铺起东非“铁路大动脉”构建了开端工程。

（《中国高铁：破茧成蝶撩起惊世之舞》2017年6月8日东北新闻网）
材料二：
中国目前已经成功拥有世界先进的高铁集成技术、施工技术、装备制造技术和运营管理技术，具有组团出海的实力，可以挑战任何竞争对手。

目前，中国高速列车保有量1300多列，世界最多。

列车覆盖时速200公里至380公里各个速度等级，种类最全；动车组累计运营里程约16亿公里，经验最丰富。

施工成本和效率方面，中国企业更具优势。

据测算，国外企业修建高铁平均成本为每公里0.5亿美元以上，中国只需约一半，且中国企业的工期短，施工效率又是外国企业的一倍以上。

成本低，标准却更高。

安全性能上，中国标准与欧洲标准基本一致，施工标准
远高于欧标。

中国企业施工中用到的钢筋、水泥等材料等级和用量都偏高。

中国铁路装备最大的优势，一是性价比高，二是交货能力强。

性价比高，并不是“故意低价换市场”。

中国企业核心竞争力在于对成本的控制力。

中国铁路的配套产业完整，包括上下游在内的完整产业链发达，这是一般国外厂商无法做到的。

中国产品交货及时，工人劳动效率高。

同样一列车，国外制造要18-22个月，我们最多12个月。

（摘编自《2016-2021年中国高铁行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》）
材料三：
台媒称，中国高铁的名号已在世界打响，就连美国加州州长也二度赴华取经；2017年6月5日，美国加州州长布朗继2013年后，第二次搭乘中国高铁。

布朗对中国高铁赞誉有加，“我是高铁的忠实爱好者，也是高铁在美国坚定的提倡者，很愿意看到加州参与中国‘一带一路’的建设，将尽一切力量促其实现。

”“我很喜欢坐火车，除了可以阅读、与人交谈，更可起身走动，而且火车速度很快，非常方便。

”布朗更开玩笑表示，希望能从加州搭乘高铁到中国。

早在2010年，当时的加州州长阿诺就曾造访杭州，期望了解高铁的服务、融资状况，以利促进加州人文、产品交流以及地区发展。

虽然美国有高速列车“阿西乐特快”，但其最高时速仅240公里，平均时速110公里，远低于中国高铁300公里以上的时速。

此外，美国铁路的准点率最高仅到75%，和中国高铁“零误差”的佳绩相比逊色许多；落后的设施、乌龟般的速度，导致多数美国人不考虑当地火车。

（摘编自《参考消息网》）
（1）下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（）
A . 材料一重在说明，2012年来，中国高铁在国内国际的快速发展以及由此带来的丰硕成果。

B . 材料二展示了中国高铁的各种优势，说明中国高铁具有行业市场前瞻性与较好的投资战略规划。

C . 材料三用具体的整合，充分说明了作为中国名片的高铁在世界发达国家的影响力和诱惑力。

D . 上述三则材料，虽然切入角度不同，表述重点有异，但都传达出中国高铁良性发展的信息。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（）
A . 中国高铁的发展，采取的是两条腿走路的方式，一条腿已经在国内气势昂扬地迈开，另一条腿则正大步迈
向国际。

B . 蒙内铁路的通车运行，使得肯尼亚人对道路的期盼得以梦想成真，同时，它对东非“铁路大动脉”构建也起了添砖加瓦的作用。

C . 中国高铁完整的配套产业，增强了对成本的控制力，形成中国高铁的核心竞争力，使得中国高铁性价比高于国外企业。

D . 布朗认为乘坐高铁能阅读、交谈、起身走动，与汽车飞机相比高铁有其自身的优势，并提出了从加州建高铁到中国的构想。

E . 因能力所限，现阶段中国高铁在海外的发展，只能服务于“一带一路”发展的需要，有目的有计划地选择部分国家建设。

（3）从材料看，为什么美国加州州长会在2017年再度赴华取经中国高铁？
二、文言文阅读 (共1题；共11分)
4. （11分） (2015高二上·桂林期中) 阅读下面文言文，完成小题。

陈情表
李密
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。

生孩六月，慈父见背。

行年四岁，舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。

臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。

既无叔伯，终鲜兄弟。

门衰祚薄，晚有儿息。

外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。

而刘夙婴疾病，常在床蓐。

臣侍汤药，未尝废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主，辞不赴命。

诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。

猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。

臣具以表闻，辞不就职。

诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。

臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。

且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。

今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。

但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。

母孙二人更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。

乌鸟私情，愿乞终养。

臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。

愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。

臣生当陨首，死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

（1）
对下列句子中画线的解释，有误的一项是（）
A . 臣以险衅，夙遭闵凶(夙：旧有的)
B . 寻蒙国恩，除臣洗马(寻：不久)
C . 诏书切峻，责臣逋慢(逋：逃脱)
D . 庶刘侥幸(庶：或许)
（2）
下列各组句子全都含有古今异义的一项是（）
A . 零丁孤苦至于成立悦亲戚之情话，乐琴书以消忧
B . 臣欲奉召奔驰翱翔蓬蒿之间
C . 臣之进退，实为狼狈是以区区不能废远
D . 欲苟顺私情，则告诉不许覆压三百余里，隔离天日
（3）
从词类活用的角度看，下面画线字归类正确的一项是（）
①臣不胜犬马怖惧之情②项王乃复引兵而东
③或棹孤舟④后人哀之而不鉴之
⑤良庖岁更刀⑥长桥卧波，未云何龙
⑦襟三江而带五湖⑧屈贾谊于长沙
⑨时矫首而遐观
A . ①⑤/②⑥⑨/③⑦/④⑧
B . ①③⑥/②⑤⑨/④⑧/⑦
C . ①⑤⑨/②③⑥/④⑦/⑧
D . ①/②⑤⑨/③⑥/④⑦⑧
（4）
下列各组句子中画线虚词意义和用法不相同的一项是（）
A . 但以刘日薄西山臣具以表闻
B . 急于星火师不必贤于弟子
C . 后人哀之而不鉴之门虽设而常关
D . 报刘之日短也一人之心，千万人之心也
（5）
下列与“而刘夙婴疾病”句式不相同的一项是（）
A . 秦城恐不可得，徒见欺
B . 若属皆且为所虏
C . 既自以心为形役
D . 谁得而族灭
（6）
下列对《陈情表》一文的解析，不正确的一项是（）
A . 《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。

其中，“表”是古代奏章的一种，是臣下对君王指陈时事、直言规劝抑或使之改正错误的文体。

B . 文章从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，语言简洁，辞意恳切，有很强的感染力。

C . “慈父见背”一句中“见背”的意思是背离我，弃我而死去，这是死的委婉说法。

D . 文章最后一段明确提出“愿乞终养”，表示要先尽忠后尽孝，以期感动武帝达到陈情之目的。

（7）
翻译。

①今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。

②臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。

三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
5. （7分） (2016高二上·晋江期中) 阅读下面这首宋词，完成小题。

水调歌头
杨炎正
把酒对斜日，无语问西风。

胭脂何事，都做颜色染芙蓉。

放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。

天在闲干角，人倚醉醒中。

千万里，江南北，浙西东。

吾生如寄，尚想三径菊花丛。

谁是中州豪杰？借我五湖舟楫，去作钓鱼翁。

故国且回首，此意莫匆匆。

【注】五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。

（1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）
A . 上片起首两句点明时间，夕阳西斜，词人手持酒杯，临风怀想，突发奇问。

B . 看到江面上芙蓉如被胭脂染过，红艳夺目，词人心中才感觉到真正的快慰。

C . “尚想暑径菊花丛”化用陶渊明“三径就荒，松菊犹存”意，寄寓田园之思。

D . 最后两句写回首中原故土，不禁涌起报国之情，也就暂时放下归隐的念头。

（2）上片中，作者借文字表达了怎样的心情?请结合具体词句作简要分析。

四、情景默写 (共1题；共3分)
6. （3分）(2017·乌鲁木齐模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）
《庄子·逍遥游》中，大鹏鸟只有“________，________”，然后才能计划着往南飞去。

（2）
李白《行路难（其一）》中，“________，________”两句似乎在营造欢乐的宴饮气氛，其实是为了引出诗人内心的悲苦。

（3）
辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“________”一句写南朝宋文帝北伐的结果，作者借此事慨叹南宋近事，讽喻当朝统治者。

五、语言表达 (共3题；共16分)
7. （6分） (2018高二上·会泽月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。

“早春江上雨初晴，杨柳丝丝夹岸莺。

画舫烟波双桨急，小桥风浪一帆轻。

”人工智能机器人“九歌”________，创作了这首清新别致、朗朗上口的小诗。

“九歌”创作之所以能信手拈来，是因为“熟读唐诗三百首”，它储存了从初唐到晚清的30万首诗篇，然后通过深度学习模型，（），按照主题需要解码输出一首完整的诗。

如今，人工智能技术________，各式各样的智能机器人早已各显神通，“张小明”是国内第一款综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。

俄罗斯世界杯期间，“张小明”记者16天撰写450多篇体育新闻，并以与直播同步的速度发布，最终________，一战成名。

“强大的人工智能崛起，要么是人类历史上最好的事，要么是最糟的。

我们应该竭尽所能，确保它的未来发展对我们和环境有利。

”斯蒂芬·霍金生前如是警醒。

当诗歌创作这一人类精神文化最后的堡垒被逐渐攻破，你我手中的饭碗岂不是岌岌可危？不过也有专家认为这是________。

（1）文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A . “张小明”是国内第一款综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。

B . “张小明”是第一款国内利用综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。

C . “张小明”是国内第一款利用综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。

D . “张小明”是第一款国内综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。

（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）
A . 古诗中的“潜规则”被掌握，摸索出一套作诗的规律
B . 摸索出一套作诗的规律，古诗中的“潜规则”被掌握
C . 摸索出一套作诗的规律，自己学习古诗中的“潜规则”
D . 自己学习古诗中的“潜规则”，摸索出一套作诗的规律
（3）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）
A . 牛刀小试一日千里众望所归庸人自扰
B . 牛刀小试日新月异不负众望杞人忧天
C . 初露锋芒日新月异众望所归杞人忧天
D . 初露锋芒一日千里不负众望庸人自扰
8. （5分） (2019高二上·六安月考) 下面是金龙峡景区给游客的一封道歉信，其中有五处词语使用不当，请指出并改正。

亲爱的游客朋友：
您好！近来，天气炎热，前往金龙峡避暑的游客络绎不绝。

虽然景区工作人员鼎力相助，但仍出现了上周末的拥堵事件，给您造成了巨大的不便，我们非常不好意思。

除了致歉也向您承诺，我们将把加强交通疏导付诸于行动，做好应急预案，避免再次出现此类拥堵情况。

同时，恳请自驾游客务必配合现场工作人员的疏导。

再次感谢您对金龙峡的错爱。

金龙峡景区
2018年8月1日
9. （5分） (2020高二上·嘉兴期末) 阅读下面“鼓浪屿文化遗产地游客感知分析”图，根据要求完成题目。