学校防灾减灾活动简报(6篇)

学校防灾减灾活动简报（6篇）
学校防灾减灾活动简报1
今年5月12日是汶川大地震五周年纪念日，也是我国第xx个“防灾减灾日”。

依据相关文件精神，结合学校实际，丁栅中心学校主动开展防震减灾宣扬教育工作，努力提高同学防震减灾意识和避灾自救技能。

一、5月4日，学校利用同学家长会的机会，由姜建忠副校长向全校的同学家长宣扬防震减灾学问。

姜校长着重围绕同学上下学的交通平安、防溺水、传染病预防等方面作了介绍，努力提高全体家长的防灾减灾意识，争取家长的主动协作，共同保障同学的平安。

二、学校自去年创建市人防教育示范学校以来，开拓了人防宣教室。

在这次防灾减灾系列活动中，利用学校人防宣教室，组织同学观看防震减灾教育片以及防震减灾系列图片，向同学介绍简洁的人防民防器材，让同学了解更多的人防学问，学习相关防震减灾技能，效果明显。

三、各班开展防震减灾主题班会。

各班利用班队课时间组织开展了一次“防震减灾”主题班会，活动形式生动活泼，充分利用了现代多媒体设备，同学参加主动。

四、进行应急逃命演练。

5月7日下午组织一次以“防震减灾”为主题的应急逃命演练。

学校仔细组织、细心支配，制定了具体的演练预案，召开了学校行政会议、全体老师会议、班主任会议等，对整个演练活动进行了精细的布置，对个别平安隐患突出的部位和场所支
配专人监管，对演练过程中简单发生平安事故的地段制定具体的平安防范措施，严防各种事故的发生。

在全体师生的共同努力下，演练取得预期的效果。

学校还确定从5月份开头，每周一升旗仪式同学集合都要运用疏散演练的方式进行，使同学真正把握逃命的技能。

五、出好一期主题宣扬黑板报。

学校利用宣扬栏制作了防震减灾专题板报，分别有交通平安、预防溺水、人防、民防四个主题，内容丰富全面。

各班还以班为单位出一期防灾减灾专题教育宣扬黑板报，向同学介绍各种平安教育学问，努力提高同学防灾减灾的意识。

六、家校联系共筑平安防护网。

天气渐暖，很快将进入夏季，今后一段时间是溺水事故的高发时期。

为此学校借5.12防震减灾日系列活动的契机，给每位同学家长下发了“预防溺水珍爱生命”为主题的给家长的一封信，争取家长的协作，共同做好同学的防溺水教育工作。

同时，还要求同学及家长共同签订嘉兴市预防溺水承诺书，组织同学进行“预防溺水珍爱生命”大型签名活动。

在校门口惹眼的位置悬挂了预防溺水的警示牌。

七、进行平安隐患大排查。

学校由分管领导和总务处组成专项检查小组，对教学楼、食堂、试验室、体育设施、楼道、车栅等公共建筑设施进行了全面的平安隐患排查。

平安工作是学校的基础工作、保障工作，今后，我校将连续仔细组织开展防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化。

将结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命平安。

学校防灾减灾活动简报2
在全国第xx个“防灾减灾日”即将到来之日，临沭县严格贯彻各级通知精神，在全县中学校校掀起了“识别灾难风险，把握减灾技能”为主题的宣扬教育活动，不断强化师生防灾减灾力量。

主动开展防灾减灾文化宣扬活动。

各学校通过学校网站、学校云平台、电子显示屏、宣扬栏等形式，向同学宣扬普及水旱灾难、气象灾难、地震灾难、地质灾难、森林火灾等各类自然灾难学问和防范应对措施，切实将“识别灾难风险，把握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产平安、推动平安和谐校内建设，努力营造全体师生参加防灾减灾的文化气氛。

大力推动防灾减灾学问和技能普及工作。

各学校通过组织“防灾避险”专题培训;以班级为单位开展以防震、交通平安为主题的防灾壁避险基本常识教育活动;组织同学观看防灾减灾图片展览或应急避险演练专题影片;提倡同学阅读关于防灾减灾书籍、共享避险经受;开展家庭灾难风险隐患排查等活动，多渠道、多形式开展防灾减灾学问、技能普及活动，努力增添广阔师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

深化开展灾难风险隐患排查治理。

各学校结合各自实际，主动组织人员对学校教学楼、厕所、食堂、同学宿舍、试验室等同学聚焦场所进行了重点排查，做到不走过场、不留死角。

对发觉的风险隐患，落实责任，马上实行防范措施，准时消退隐患。

广泛开展防灾减灾演练活动。

各学校针对各自潜在的灾难风险
特点，主动争取消防、地震等部门的支持，完善演练预案，周密支配演练程序，组织开展了以防火、防地震等为主题的防灾演练，不断提高同学应急避险技能。

据统计，目前全县各中学校校已累计开展防灾减灾演练130余次、参加师生达9万余人，消退平安隐患10余处，开展平安防灾壁避险基本常识教育活动2000余班次，共有10万人次观看了应急避险演练专题影片。

活动的开展，极大地提高了师生防灾减灾的意识和力量。

学校防灾减灾活动简报3
为让全校师生把握基本的应急避险技能，保障中学校生生命平安，提高学校预防和应对突发灾难的减灾力量，全面增添师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力量。

在“防灾减灾日”到来之际，丁嘴中心学校开展了以“加强防灾减灾，创建和谐校内”为主题的系列教育活动。

一、大力营造防灾减灾活动的深厚气氛。

利用国旗下讲话，加强宣扬，营造防灾减灾活动的深厚气氛。

以“加强防灾减灾，创建和谐校内”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等，深化浅出地宣扬防灾减灾科普学问及有关法律法规。

二、通过发放告家长书，联合家长、社会力气，协作学校做好防灾减灾宣扬教育工作。

三、学校召开专题会议，布置“防灾减灾日”系列活动，明确活动目标、活动措施、方法步骤等，确保活动有人抓，不脱节。

四、扎实开展防灾减灾应急避险演练。

在抓好宣扬教育活动的`同时，各校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共大事和洪水、泥石流、山体滑坡、雷击、地震等气象和地质灾难事故发生的规律与特点，开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

五、仔细开展校内平安隐患排查和整改。

活动期间，要组织相关人员对学校的校舍、围墙以及校内周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发觉隐患准时整改，防患于未然。

学校防灾减灾活动简报4
今年5月12日是全国xx个“防灾减灾日”，为了切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进全社会增添防灾减灾意识，提高同学们的自救互救力量，依据防灾减灾日各项工作的通知，结合我校实际，我班于5月15日开展了“防灾减灾日”主题班会。

我们进行了防灾减灾法律法规的学问学习，主要集中在宣扬《突发大事应对法》、《防震减灾法》、《地质灾难防治条例》的学习与宣扬，鼓舞同学们在面对突发大事时做好警惕工作，并提前做好基础学问的学习；之后在全班开展了有关防灾减灾的商量工作，主要针对目前面临的各种常见突发灾难给出了自己的看法和建议，比方火灾、水灾、龙卷风等的处理事项，使同学们对于灾难预防有了更为深刻的认知；最终班主任海燕老师总结了此次班会，老师表示，平安对于我们每一位同学都是不容忽视的，学好防范措施，时刻提高警惕有利于在突发状况面前不会手足无措，增加逃命的几率。

我们需要提高熟悉，高度重视。

开展此次活动有利于唤起同学
们对于灾难风险防范的意识，有利于普及自救互救学问；其次同学干部应当加强领导，细心组织。

制作相关活动，制定细致方案，明确各自职责，提前预备好活动现场、宣扬资料等；营造气氛，扩大影响同样非常重要。

确保防灾减灾活动的有效开展就必需要建立长效机制，做到制度化，常态化，并保证活动形式足够创新；最终强化措施，确保平安。

特殊是应急疏散演练，公共场所大型活动，稍有不慎简单引发事故，因此，各项活动负责应缜密思索，周密支配，落实应急措施，有序组织实施，务必确定各项活动平安，避开发生人员伤亡事故。

学校防灾减灾活动简报5
我校依据上级教育部门和学校工作打算的要求，紧密结合本校实际，以“提高防灾减灾意识”为主题开展了一系列活动。

一、领导高度重视
学校领导特别注意平安教育，在学期打算上将平安教育工作列入工作打算，并成立以校长为组长的平安教育领导机构，制定切实可行的平安主题教育活动方案，明确平安教育目标，做到活动有打算、有记录、有落实、有归档。

二、活动内容：
1、利用升旗仪式、班会等对同学进行防灾减灾学问宣扬和教育。

并要求同学将所了解的学问带回家，讲给家人、伴侣、邻居听，增添全社会带防范意识。

2、今年5月12日是全国第六个防灾减灾日，为增添全体师生避灾自救快速反应力量，08：00对全校师生进行消防平安应急疏散
演练，进一步提高同学防灾减灾力量，增添师生防灾减灾、自救、自护意识。

3、学校总务处人员对校内重点部位及周边环境再次进行检查，彻底消退平安隐患，预防灾难发生。

总之，在活动中，通过形式多样的活动，使师生进一步增添了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的基本技能。

学校防灾减灾活动简报6
为了纪念“5.12”汶川大地震，我国将这一天定为全国“防灾减灾日”。

今年5月12日是第xx个全国“防灾减灾日”，为进一步增添同学防灾减灾意识，提高全社会应对灾难风险力量，邵武市教育局关工委组织学校主动开展“防灾减灾日”平安教育活动。

5月12日，邵武六中、吴家塘学校、肖家坊中学、洪墩中学、试验学校、昭阳学校、越王学校、城郊学校、大埠岗学校、和平学校、桂林中学校、一幼、托幼中心、晒口幼儿园师生开展地震应急避险和紧急疏散演练，培育同学把握逃命的有效方法和技巧。

邵武五中组织新团员50人到“邵武平安教育基地”参观，并听取了“识别灾难风险，把握减灾技能”的报告；组织同学观看防震减灾教育片以及防震减灾系列图片，让同学了解一些简洁的人防民防器材使用方法及人防学问。

邵武二中利用学校作为和平镇A级避灾点，让同学熟悉避灾点的路线图和各种标志，并组织同学观看地震、风雹、暴雨等常见灾难的熟悉和应付的宣扬图片。

沿山中学结合学校实际开展防灾减灾宣扬教育周系列活动。

一
是加强宣扬，通过班会课、宣扬栏、板报和致家长一封信等多种形式，大力宣扬普及防灾减灾科普学问。

因校内地处雷区，开拓专栏，用漫画的形式强化防雷电的宣扬教育。

二是落实演练。

组织全体师生开展演练，当场点评，全体师生听到警报后按指定路线到达平安地代仅用42秒。

三是用好平安教育网络平台。

监督班主任严格根据平台的进度和要求上好平安课，并主动组织同学参与“第三届全国中学校生平安学问网络竞赛”，通过网络、竞赛，吸引同学参加其中，到达宣扬教育的效果。

大竹学校围绕“爱护生态环境防范自然灾难”主题，以学校保卫科为主体，组织总务处等特地人员，围绕校舍、安保、消防、水电、饮食卫生和周边治安等方面，集中开展一次平安大检查，在检查中发觉洋坑学校校内围墙倾斜，学校实行断然措施，马上进行撤除重建，防范于未然，杜绝平安责任事故；开展“六个一”活动。

即办好一期防灾减灾宣扬专栏，举办一堂平安学问讲座，向同学家长发放一封校内平安信，要求同学阅读一本防灾减灾书籍，观看一部防灾减灾影视作品，沟通一次师生避险经受，组织一次应急疏散演练。

水北幼儿园开展以“科学减灾，依法应对”为主题开展系列宣扬活动。

一是开展主题宣扬活动强化防震自救意识。

老师们依据幼儿各阶段年龄特征，相继开展了“观看一部有关地震的宣扬片”、“进行一次防震减灾学问宣讲”、“画一幅防震减灾的亲子作品”等四个活动，让孩子们具体地了解地震的危害、地震自救逃命的留意事项，以及消失危急怎样处理。

二是开展平安疏散演练提高应急避险力量。

下午3点，随着警报声一响，各班幼儿在老师的带着下双手护住头部，从各自的教室快速、有序、平安地撤离到操场，没有一名孩子跌倒或散失。

孩子们都能根据要求仔细对待，疏散快速、有序，老师们组织到位，保障有力，使得这次演练特别胜利。

金坑中心学校多种形式开展“防灾减灾日”平安教育活动。

学校利用国旗下的讲话、广播站、黑板报，向全体师生进行平安教育，同时组织开展好“五个一”教育活动，即举办一次以平安教育为主题的手抄报展活动；开展一次平安教育学问讲座；组织上好一堂平安教育课；组织一次平安应急疏散演练。

各班通过班会时间召开平安教育主题班会，对同学进平安教育。