二年级下册美术课件-3.8 吃瓜果的人丨岭南版 (共17张PPT)

• 课外延伸
• 劳动创造了生活，创造了快乐，我们要珍 惜劳动果实。
• ♥同时我们也要学会分享，学会与人合作与 相处。
家庭小作业：
回家细心观察爸爸、妈妈、爷爷、奶奶
及生活中的各种吃瓜果的情景，并画下来。
图
1
2
要
饱
满
3
4
注意前后遮挡关系
议一议，画一画
♥同学们以大组为单位分成2-3人为一个小组分工合作在同
一画纸上画画。 ♥小组先讨论画什么？怎么画，谁画外形，谁涂颜色，谁剪？ ★用剪刀时注意安全！ 基本要求：
1、构图饱满，注意前后遮挡关系； 2、小组合作把吃瓜果的人有趣的样子画下来， 并剪下来。
较高要求：
以夸张和变形的手法大胆表现吃瓜果的人。
展一展，评一评
1.学生绘画完成后，以大组形式推选1-2张作品贴到“黄小自助 餐厅”展示。
2.小组推荐优秀作品，请作者向大家介绍吃瓜果的人，请其他 同学评价有趣在哪里？夸张了哪些部位?
3.分享今天学到了什么？ 4.评价要点： （1）构图饱满、有趣； （2）造型夸张； （3）新颖、有个性； （4）大胆介绍吃瓜果的人。
思考：想要 表现有趣的 吃相，五官、 身体可以怎 么画？
笑
着 拿
眯 眯 地
吃
狼瞪 吞大 虎眼 咽睛
单张 手开 拿大 着嘴 大 口 大 口 吃
作品是怎样表现出有趣的样子，找一找有什么不 同？你最喜欢哪一幅为什么？
图1太好吃了，左右手同时 图2塞满整个嘴巴，
进行；
头大身小；
图3嘴型夸张变大！
谁来总结一下，如何画出吃瓜果的人有趣的样子？
➢ 你最喜欢吃什么水果？ ➢ 为什么？
具有丰富 的维生素
对身体有 好处
你们平常怎么吃水果？
观察人物表情、动态，并用一句话形容他们的吃相。
细细品尝
文静地吃
津津有味地吃
尝一尝、演一演：请同学们在小组里互相表演一
下，吃这些水果怎样吃更夸张、更有趣！
推选两位同学上来表演瓜果的夸张有趣吃法。
观察 吃瓜果时嘴巴、眼睛、手的样子是怎样的？