九年级政治 第一课责任与角色同在课件 人教新课标版
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(1) 洪战辉扮演了哪些角色？承担了什么责任？
(2)他身上体现了那些品质？你准备怎样向他学 习？
• （1）①子女——照顾父亲，为父亲分忧，勇 挑家庭重担；②哥哥——扶养、教育妹妹； ③同学——无私地资助有困难的同学。
• （2）①他勇于承担责任，有乐观的心态，不 怕困难，自强不息，永不放弃；心地善良， 关心帮助他人；努力学习，追求知识。
2.承担责任，不利于自己获得更多的独立和 自由 （ ）
3.我对他人负责，他人也对我负责，体现了 权利义务的一致性。（ ）
4.各行各业的工作人员承担了责任，他们也 获得了报酬，不必对他们心存感激（ ）
二、选择题
5.下列行为是对自己负责人的有（ ） ①晓军一心学习，不参加班级各种活动，
②小灰珍爱生命，远离烟酒 ③小寒关 心父母，勤做家务 ④小健遵守校规， 养成良好习惯
A.相互信任 B.法律规定
C.相互承诺 D.自觉行动
9.俗话说：积谷防饥，养儿防老，这表明赡养父 母的责任来源于（ ）
a.对他人的承诺 b.职业的要求
c.法律规定
d.传统习俗
10.“医者父母心”人们对白衣天使的期盼 是医术超群，救死扶伤，医德高尚，依 法行医。那么，医生的这些责任的来源 有（ ）
①职业的要求 ②传统习俗 ③公民身份
② 对自己负责、对家长负责；自尊自 信、自立自强；克服一切困难，努力学习， 持之以恒；关心体贴父母，勤俭节约，不让 父母担心等。
13.“人”的结构很简单，只有一撇和一捺，但 是“人”却又很复杂，伟大的导师马克思说， 人是社会关系的总和。不错，在错综复杂的 人际关系中，每个人扮演着不同角色，处于 各种关系的中心，一撇一捺支撑着一个大写 的“人”字的，是责任，把人与人密切联系 在一起的，是爱心、孝心、自尊心，是关心、 善心、同情心，是雄心、恒心、事业心，归 根到底是一种责任心！
忠诚、互助、互谅 遵纪守法、热爱祖国 维护正义、热爱和平、保护环境
每一种社会角色往往都意味着一种责任
社会角色 主要责任 社会角色 主要责任
学生
认真学习
农民
辛勤劳动，发 展农村经济
工人 公务员
律师
努力工作 科研工作者
为人民服务 文艺工作者
维护法律公 平伸张正义
记者
研究、发明 新成果
创作优秀的 文艺作品
8.（1）社会是一个整体，人们在社会 生活中都扮演着不同的角色，承担着 不同的责任。（2）我们身边有很多 人在为自己的成长承担的责任，有许 多行业的人在为全体社会成员的生活 承担责任。（3）我们要对他人和社 会心存感激，学会对他人负责、对社 会负责，做一个负责人的公民。
谁在对 我负责
自己对 自己负责
• ○有哪些责任本该由你承担，却由其他 人替你承担了？
• 如洗衣应该由自己承担，却由母亲替自 己承担了；在学校或街道上乱扔垃圾， 却由值日同学或环卫工人给予清理 了；……
（二）他人对我负责任 当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多
人也在为你的成长和生活承担着责任。
在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们 负有的责任。 父母： （略）
• （3）你赞成爸爸的决定吗？ 赞成。
父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款， 看上去好象对孩子的要求严厉了一 些，但是这对培养孩子的责任心是 很有帮助的。
请你列举出你认为在法律和道德范围应该做 的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）
应该做的事情 不应该做的事情
体贴孝敬父母
家庭
承担一定的家务
不应该用粗鲁的态度对待父母 不应该对父母提出过分的要求
◆忘带作业谁之过——谁应该对“我”负责？
——一个人为啥要对自己负责？
◆回顾与反思——还有谁在对我的生活与学 习负责任（熟悉的人和不熟悉的人 群）？ ——为什么说每个人都应具有责 任心？
◆身边现象任评说——这些不负责任的做法 对自己、对他人、对社会分别有什么危害？ （从道德和法律两方面进行分析）
忘带作业谁之过？
阅读课本第8页小含的 案例 ，填写第9页表格。
通过这个事件，你 认为，谁首先应对她负 责?
2.哪些行为是自己对自己负责的表现？
(1)做好自己的事情、(2)及时纠正自己的错误、 (3)约定守时、(4)信守诚实、(5)自尊自信、(6)自 立自强等等
3.为什么要自己对自己负责呢？
只有对自己负责的人，才能享有真正 的自尊，也才有资格、有信心、有能力承 担起对他人、对社会的责任。如果不能自 觉承担相应的责任、对自己负责，你就永 远无法长大成人。
学生的主要责任是认真学习。 这个责任来自___法__律_ 规定、 分配的__任__务__、___公__民__的__身__份______。
分析说明：
警察的责任是依法执行公 务。这个责任来自_法__律__规__定_ 、 __分__配__的__任__务__、_职__业__要__求_____ ___________________。
医生的主要责任是治病救 人。这个责任来自_法__律__规__定_ 、 __职__业__要__求__、道__德__原__则_______。
结论:责任产生于社会关系中的相互承诺
说一说：
我的角色，我的责任！
角色 1、子女 2、学生 3、朋友 4、普通公民 5、社会成员
责任
孝敬父母 遵守学校纪律、认真完成学习任务
我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。
在你当前的生活中： (1)有哪些责任是你独自承担的？ (2)有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ (3)如果我们不承担这些责任，会有什么后果？
• ○有哪些责任是你独自承担的？
• 在家庭，洗碗、扫地、倒垃圾等；在学 校，听课、写作业等；在社区、社会， 如参加义务植树活动、分类摆放垃圾、 不闯红灯等。
①课堂上教师教书育人 ②环卫工人 清扫街道 ③警察维护治安 ④父母精心 抚育我们成长。
D A.①②
C. ①②④
B. ②③④ D. ①②③④
8.“你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他) 给你包 你委屈的泪花有人给你擦 —— 《母亲》
长大后我就成了你， 才知道那支粉笔， 画出的是彩虹 洒下的是泪滴。
上课专心听讲
学校
帮助遇到困难的同学
不应该逃避打扫教室卫生 不应该抄袭作业
自觉遵守交通规则 不应该偷别人的东西
社会
在公交车上给老人让座 不应该随地吐痰
分析说明：
父母亲的责任是抚养教育子女。 这个责任来自_____法__律__规__定、 _____道__德__原__则__、_传__统__习__俗____。
是故人也者，对于一家而有 一家之责任，对于一国而有一国 之责任，对于世界而有世界之责 任。一家之人各自放弃其责任， 则家必落；一国之人各自放弃其 责任，则国必亡；全世界之人各 自放弃其责任，则世界必毁。
-----梁启超
• 一、判断正误
快乐检测
1.一个人自立的过程中，都有自己的责任。
2.责任是一个应该做的事情。
老师： （略） 交警、消防战士、白衣天使； 警察： （略） 解放军战士、环卫工人等。
还有其他人吗？
• 我每天上百次地提醒自己：我的精 神生活和物质生活都依靠着别人的 劳动，我必须尽力以同样的分量来 报偿我所领受了的和至今还在领受 着的东西。
爱因斯坦
——
（三）不承担责任的后果P10
不承担责任，会有什么后果呢？
第一课 责任与角色同在
阅读课本第4页案例，回答 下列问题：
1、这个少年应该赔 钱给店主吗？
2、爸爸应该为孩子 支付赔款吗？
3、你赞成爸爸的决 定吗？
• （1）这个少年应该赔钱给店主吗？ 因为少年做错了事，该为自己的行 为负责，应该赔钱给店主。
• （2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 为孩子支付赔款是父亲的责任。
D.青少年的主要任务是学习知识、参加劳动
三、感悟和实践
12. 他叫洪战辉，在家庭屡遭变故、生活艰辛的 情况下，克服重重困难，既要照顾患有间歇性 精神疾病的父亲，又要抚养和自己没有血缘关 系的妹妹，还要坚持学习。 艰难困苦并没有压垮他稚嫩的脊梁，反而 砥砺他乐观坚强地面对生活。他不但自己考上 了大学，还靠做小生意、打零工供“捡来”的 妹妹读书，为父治病。尽管生活拮据，但他从 未申请过特困补助，还拿钱资助其他困难同学。 他怀着一颗朴实善良的心，顽强地学习和生活， 真诚地关爱社会、呵护家人，自强自立，勇于 进取。
你不扛枪 我不扛枪 ， 谁来保卫咱妈妈， 谁来保卫她谁来保 卫她 ！
你不站岗 我不站岗， 谁来保卫咱祖国， 谁来保卫家 谁来保 卫家！
—— 《说句心里话》
长大后我就成了你， 才知道那个讲台 举起的是别人， 奉献的是自己。
听到这些歌，你的感想 如何呢？请你从责任的 角度谈谈认识 （至少三个方面）
——《长大后我就成了你 》
3.任何事业的成功都需要良好的合作，公平的合 作，需要合作的参与者承担各自的责任。
4.承担责任只是成年人的事，与青少年无关。
5.社会生活中，每个人扮演的角色不同，承担的 责任也不同。
6.生活中，我们承担的责任，来源只有一个。
7.生活中，每个人同时扮演着不同角色，承担着 不同的责任。
二、选择题
8.责任产生于社会关系之中的（ ）
④法律规定 ⑤道德原则
a.①②③ b.①③④ c.①②⑤ d.①④⑤
11（2008.太原）小王在家里主动帮助妈妈做力 所能及的家务；在学校努力学习，认真完成 学习任务；在社区担任卫生监督员。他的这 些行为表明（ ）
A.责任产生于社会关系之中的相互承诺
B.人因不同的社会身份而负有不同的责任
C.承担责任意味着付出代价并获得回报
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.“你最大的责任是把你这块材料铸造 成器”。易卜生的这句话表明（ ）
A.角色不同，承担的责任也不同
B.一个人首先要自己对自己负责任
C.玉不琢，不成器，我们都要做拔尖 人才
D.他人和社会为我们的成长承担着责 任
7、以下哪些是对你的生活有直接影响， 由他人承担的责任
1.责任是一个人____的事情或 ______某些事情; 2.责任产生于_____________________; 3.责任的来源包括：_____ 、_____ 、_____ 、
_____ 、_____、_____、______。 4.生活中，每个人扮演着不同的____, 意味着要承担不同的_____. 5.只有人人认识到自己扮演 的___,尽到自己的___,才能 共建和谐美好的社会。
（1）“生活即责任”，谈谈你对责任的认识；
（2）作为子女、学生和别人的朋友，你应该 承担哪些责任？
• （1）①随着年龄的增长，我们会承担越 来越多的责任；②社会生活中，每个人 扮演的角色不同，承担的责任也有不同； ③我们要认识到自己所扮演的角色，尽 到自己的责任。
• （2）①作为子女，要孝敬父母，关心体 贴父母，为他们分忧，以良好的成绩报 答他们；②作为学生，遵守学校纪律、 完成规定学习任务，全面发展，立志成 才；③作为朋友，要忠诚、互助、互谅， 言而有信，携手共进。
准确及时报 道身边新闻
不同的社会角色要承担相应的责任。
关心爱
护妻子
丈
夫
长
校
管理学校
赡养扶助父母 儿子
乘 客 遵守乘车规则
父亲
社会 成员
抚养教育 子女
做个好公民
责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人 是不是只扮演着一个角色呢？
爸爸妈妈我 Nhomakorabea同学
老师
随着所处环境和场所的变化，我们会不断 地变换自己的角色，承担着不同的责任。
他人对 自己负责
自己对自己 负责的原因
自己对自己 负责的表现
学会感恩 他人与社会
每个人都应 具有责任感
Can you help her?
☆ 小柯想参加班委的竞选，面对老师、 朋友、母亲、父亲的说法，小柯陷入沉 思：
＊选择当班委的责任是什么？ ＊如果承担这个责任，我可能付出什么？ ＊ 如果承担这个责任，会对我有什么帮
不承担责任总会造成一定的后果。对个人来 说，必然会给自己带来各种不利影响，如得不到 人们的信任、受到谴责，甚至受到法律的处罚,更 重要的是违背了做人的基本要求。对社会来说， 会导致效率降低，人与人之间缺乏必要的信任， 增加社会成本，影响社会的进步。
1.一个人首先要对国家和集体负责，然后才 能对自己负责。（ ）
助？ ＊有没有哪种选择不需要付出代价？
代价，包括时间、精力（金钱）， 而且还意味着可能因做得不好而受到 责备，甚至受到处罚。
回报，更重要的是无 形的财富，如良好的自我 感觉（自尊自信等）、使 独立性更强，得到他人的 赞许或肯定、获得新的知 识或能力等。
(2)他身上体现了那些品质？你准备怎样向他学 习？
• （1）①子女——照顾父亲，为父亲分忧，勇 挑家庭重担；②哥哥——扶养、教育妹妹； ③同学——无私地资助有困难的同学。
• （2）①他勇于承担责任，有乐观的心态，不 怕困难，自强不息，永不放弃；心地善良， 关心帮助他人；努力学习，追求知识。
2.承担责任，不利于自己获得更多的独立和 自由 （ ）
3.我对他人负责，他人也对我负责，体现了 权利义务的一致性。（ ）
4.各行各业的工作人员承担了责任，他们也 获得了报酬，不必对他们心存感激（ ）
二、选择题
5.下列行为是对自己负责人的有（ ） ①晓军一心学习，不参加班级各种活动，
②小灰珍爱生命，远离烟酒 ③小寒关 心父母，勤做家务 ④小健遵守校规， 养成良好习惯
A.相互信任 B.法律规定
C.相互承诺 D.自觉行动
9.俗话说：积谷防饥，养儿防老，这表明赡养父 母的责任来源于（ ）
a.对他人的承诺 b.职业的要求
c.法律规定
d.传统习俗
10.“医者父母心”人们对白衣天使的期盼 是医术超群，救死扶伤，医德高尚，依 法行医。那么，医生的这些责任的来源 有（ ）
①职业的要求 ②传统习俗 ③公民身份
② 对自己负责、对家长负责；自尊自 信、自立自强；克服一切困难，努力学习， 持之以恒；关心体贴父母，勤俭节约，不让 父母担心等。
13.“人”的结构很简单，只有一撇和一捺，但 是“人”却又很复杂，伟大的导师马克思说， 人是社会关系的总和。不错，在错综复杂的 人际关系中，每个人扮演着不同角色，处于 各种关系的中心，一撇一捺支撑着一个大写 的“人”字的，是责任，把人与人密切联系 在一起的，是爱心、孝心、自尊心，是关心、 善心、同情心，是雄心、恒心、事业心，归 根到底是一种责任心！
忠诚、互助、互谅 遵纪守法、热爱祖国 维护正义、热爱和平、保护环境
每一种社会角色往往都意味着一种责任
社会角色 主要责任 社会角色 主要责任
学生
认真学习
农民
辛勤劳动，发 展农村经济
工人 公务员
律师
努力工作 科研工作者
为人民服务 文艺工作者
维护法律公 平伸张正义
记者
研究、发明 新成果
创作优秀的 文艺作品
8.（1）社会是一个整体，人们在社会 生活中都扮演着不同的角色，承担着 不同的责任。（2）我们身边有很多 人在为自己的成长承担的责任，有许 多行业的人在为全体社会成员的生活 承担责任。（3）我们要对他人和社 会心存感激，学会对他人负责、对社 会负责，做一个负责人的公民。
谁在对 我负责
自己对 自己负责
• ○有哪些责任本该由你承担，却由其他 人替你承担了？
• 如洗衣应该由自己承担，却由母亲替自 己承担了；在学校或街道上乱扔垃圾， 却由值日同学或环卫工人给予清理 了；……
（二）他人对我负责任 当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多
人也在为你的成长和生活承担着责任。
在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们 负有的责任。 父母： （略）
• （3）你赞成爸爸的决定吗？ 赞成。
父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款， 看上去好象对孩子的要求严厉了一 些，但是这对培养孩子的责任心是 很有帮助的。
请你列举出你认为在法律和道德范围应该做 的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）
应该做的事情 不应该做的事情
体贴孝敬父母
家庭
承担一定的家务
不应该用粗鲁的态度对待父母 不应该对父母提出过分的要求
◆忘带作业谁之过——谁应该对“我”负责？
——一个人为啥要对自己负责？
◆回顾与反思——还有谁在对我的生活与学 习负责任（熟悉的人和不熟悉的人 群）？ ——为什么说每个人都应具有责 任心？
◆身边现象任评说——这些不负责任的做法 对自己、对他人、对社会分别有什么危害？ （从道德和法律两方面进行分析）
忘带作业谁之过？
阅读课本第8页小含的 案例 ，填写第9页表格。
通过这个事件，你 认为，谁首先应对她负 责?
2.哪些行为是自己对自己负责的表现？
(1)做好自己的事情、(2)及时纠正自己的错误、 (3)约定守时、(4)信守诚实、(5)自尊自信、(6)自 立自强等等
3.为什么要自己对自己负责呢？
只有对自己负责的人，才能享有真正 的自尊，也才有资格、有信心、有能力承 担起对他人、对社会的责任。如果不能自 觉承担相应的责任、对自己负责，你就永 远无法长大成人。
学生的主要责任是认真学习。 这个责任来自___法__律_ 规定、 分配的__任__务__、___公__民__的__身__份______。
分析说明：
警察的责任是依法执行公 务。这个责任来自_法__律__规__定_ 、 __分__配__的__任__务__、_职__业__要__求_____ ___________________。
医生的主要责任是治病救 人。这个责任来自_法__律__规__定_ 、 __职__业__要__求__、道__德__原__则_______。
结论:责任产生于社会关系中的相互承诺
说一说：
我的角色，我的责任！
角色 1、子女 2、学生 3、朋友 4、普通公民 5、社会成员
责任
孝敬父母 遵守学校纪律、认真完成学习任务
我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。
在你当前的生活中： (1)有哪些责任是你独自承担的？ (2)有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ (3)如果我们不承担这些责任，会有什么后果？
• ○有哪些责任是你独自承担的？
• 在家庭，洗碗、扫地、倒垃圾等；在学 校，听课、写作业等；在社区、社会， 如参加义务植树活动、分类摆放垃圾、 不闯红灯等。
①课堂上教师教书育人 ②环卫工人 清扫街道 ③警察维护治安 ④父母精心 抚育我们成长。
D A.①②
C. ①②④
B. ②③④ D. ①②③④
8.“你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他) 给你包 你委屈的泪花有人给你擦 —— 《母亲》
长大后我就成了你， 才知道那支粉笔， 画出的是彩虹 洒下的是泪滴。
上课专心听讲
学校
帮助遇到困难的同学
不应该逃避打扫教室卫生 不应该抄袭作业
自觉遵守交通规则 不应该偷别人的东西
社会
在公交车上给老人让座 不应该随地吐痰
分析说明：
父母亲的责任是抚养教育子女。 这个责任来自_____法__律__规__定、 _____道__德__原__则__、_传__统__习__俗____。
是故人也者，对于一家而有 一家之责任，对于一国而有一国 之责任，对于世界而有世界之责 任。一家之人各自放弃其责任， 则家必落；一国之人各自放弃其 责任，则国必亡；全世界之人各 自放弃其责任，则世界必毁。
-----梁启超
• 一、判断正误
快乐检测
1.一个人自立的过程中，都有自己的责任。
2.责任是一个应该做的事情。
老师： （略） 交警、消防战士、白衣天使； 警察： （略） 解放军战士、环卫工人等。
还有其他人吗？
• 我每天上百次地提醒自己：我的精 神生活和物质生活都依靠着别人的 劳动，我必须尽力以同样的分量来 报偿我所领受了的和至今还在领受 着的东西。
爱因斯坦
——
（三）不承担责任的后果P10
不承担责任，会有什么后果呢？
第一课 责任与角色同在
阅读课本第4页案例，回答 下列问题：
1、这个少年应该赔 钱给店主吗？
2、爸爸应该为孩子 支付赔款吗？
3、你赞成爸爸的决 定吗？
• （1）这个少年应该赔钱给店主吗？ 因为少年做错了事，该为自己的行 为负责，应该赔钱给店主。
• （2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 为孩子支付赔款是父亲的责任。
D.青少年的主要任务是学习知识、参加劳动
三、感悟和实践
12. 他叫洪战辉，在家庭屡遭变故、生活艰辛的 情况下，克服重重困难，既要照顾患有间歇性 精神疾病的父亲，又要抚养和自己没有血缘关 系的妹妹，还要坚持学习。 艰难困苦并没有压垮他稚嫩的脊梁，反而 砥砺他乐观坚强地面对生活。他不但自己考上 了大学，还靠做小生意、打零工供“捡来”的 妹妹读书，为父治病。尽管生活拮据，但他从 未申请过特困补助，还拿钱资助其他困难同学。 他怀着一颗朴实善良的心，顽强地学习和生活， 真诚地关爱社会、呵护家人，自强自立，勇于 进取。
你不扛枪 我不扛枪 ， 谁来保卫咱妈妈， 谁来保卫她谁来保 卫她 ！
你不站岗 我不站岗， 谁来保卫咱祖国， 谁来保卫家 谁来保 卫家！
—— 《说句心里话》
长大后我就成了你， 才知道那个讲台 举起的是别人， 奉献的是自己。
听到这些歌，你的感想 如何呢？请你从责任的 角度谈谈认识 （至少三个方面）
——《长大后我就成了你 》
3.任何事业的成功都需要良好的合作，公平的合 作，需要合作的参与者承担各自的责任。
4.承担责任只是成年人的事，与青少年无关。
5.社会生活中，每个人扮演的角色不同，承担的 责任也不同。
6.生活中，我们承担的责任，来源只有一个。
7.生活中，每个人同时扮演着不同角色，承担着 不同的责任。
二、选择题
8.责任产生于社会关系之中的（ ）
④法律规定 ⑤道德原则
a.①②③ b.①③④ c.①②⑤ d.①④⑤
11（2008.太原）小王在家里主动帮助妈妈做力 所能及的家务；在学校努力学习，认真完成 学习任务；在社区担任卫生监督员。他的这 些行为表明（ ）
A.责任产生于社会关系之中的相互承诺
B.人因不同的社会身份而负有不同的责任
C.承担责任意味着付出代价并获得回报
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.“你最大的责任是把你这块材料铸造 成器”。易卜生的这句话表明（ ）
A.角色不同，承担的责任也不同
B.一个人首先要自己对自己负责任
C.玉不琢，不成器，我们都要做拔尖 人才
D.他人和社会为我们的成长承担着责 任
7、以下哪些是对你的生活有直接影响， 由他人承担的责任
1.责任是一个人____的事情或 ______某些事情; 2.责任产生于_____________________; 3.责任的来源包括：_____ 、_____ 、_____ 、
_____ 、_____、_____、______。 4.生活中，每个人扮演着不同的____, 意味着要承担不同的_____. 5.只有人人认识到自己扮演 的___,尽到自己的___,才能 共建和谐美好的社会。
（1）“生活即责任”，谈谈你对责任的认识；
（2）作为子女、学生和别人的朋友，你应该 承担哪些责任？
• （1）①随着年龄的增长，我们会承担越 来越多的责任；②社会生活中，每个人 扮演的角色不同，承担的责任也有不同； ③我们要认识到自己所扮演的角色，尽 到自己的责任。
• （2）①作为子女，要孝敬父母，关心体 贴父母，为他们分忧，以良好的成绩报 答他们；②作为学生，遵守学校纪律、 完成规定学习任务，全面发展，立志成 才；③作为朋友，要忠诚、互助、互谅， 言而有信，携手共进。
准确及时报 道身边新闻
不同的社会角色要承担相应的责任。
关心爱
护妻子
丈
夫
长
校
管理学校
赡养扶助父母 儿子
乘 客 遵守乘车规则
父亲
社会 成员
抚养教育 子女
做个好公民
责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人 是不是只扮演着一个角色呢？
爸爸妈妈我 Nhomakorabea同学
老师
随着所处环境和场所的变化，我们会不断 地变换自己的角色，承担着不同的责任。
他人对 自己负责
自己对自己 负责的原因
自己对自己 负责的表现
学会感恩 他人与社会
每个人都应 具有责任感
Can you help her?
☆ 小柯想参加班委的竞选，面对老师、 朋友、母亲、父亲的说法，小柯陷入沉 思：
＊选择当班委的责任是什么？ ＊如果承担这个责任，我可能付出什么？ ＊ 如果承担这个责任，会对我有什么帮
不承担责任总会造成一定的后果。对个人来 说，必然会给自己带来各种不利影响，如得不到 人们的信任、受到谴责，甚至受到法律的处罚,更 重要的是违背了做人的基本要求。对社会来说， 会导致效率降低，人与人之间缺乏必要的信任， 增加社会成本，影响社会的进步。
1.一个人首先要对国家和集体负责，然后才 能对自己负责。（ ）
助？ ＊有没有哪种选择不需要付出代价？
代价，包括时间、精力（金钱）， 而且还意味着可能因做得不好而受到 责备，甚至受到处罚。
回报，更重要的是无 形的财富，如良好的自我 感觉（自尊自信等）、使 独立性更强，得到他人的 赞许或肯定、获得新的知 识或能力等。