沪科版物理八年级全一册第十一章 小粒子与大宇宙第三节 探索宇宙

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B)
2.小华学习了《探索宇宙》后,有下列认识,其中错误的是( C ) A.恒星看上去似乎不动,其实时刻在运动 B.牛顿创立了万有引力理论 C.根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位 D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的
3.下列对宇宙的有关认识正确的是( D ) A.月球表面有山、有空气,但没有水 B.宇宙的大小结构层次为:宇宙-太阳系-银河系-地月系 C.太阳系位于银河系的中心 D.太阳是一颗能自行发光发热的气体星球
一、探索的历程
课堂探究
1.中国古人很早就对星空进行观察并根据星象制定历法。
中国古代的星象图
2.地心说 在欧洲,在宗教的影响下,人们长期认为地球是宇宙的中心。
观点:地球居于中心,太阳和其他行星 围绕地球转动。这种理论影响人们的思 想达千年之久。
“地心说”的宇宙图像
3.日心说 15 世纪末期,欧洲文艺复兴运动解放了人的思想,日心说为人类开创了一个 对宇宙进行科学探索的伟大时代。
银河系
太阳系
侧视图中的银河系像个中 间厚、四周薄的铁饼
比邻星系

……

仙女座பைடு நூலகம்外星系
……
俯视图中像一个大漩涡, 有四条螺旋状旋臂从中心 伸出
仙女座河外星系
太阳系示意图




水金地 火 星

星星球 星
王 星
王 星
太阳系八大行星部分近似数据(相对于地球)
行星
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
1543 年,哥白尼通过几十年的观察 与分析,提出了“日心说”。
4.公元1609年,伽利略用自制的天文望远镜第一次揭开了太阳系神秘面纱。
5.1687年,牛顿发表了《自然哲学的数学原理》一书,为探索宇宙奠定了坚实 的为探索宇宙奠定了坚实的理论基础。
1846年,科学家根据牛顿发现的万有引力定律,预测天王 星外还存在一颗未知的行星。并根据万有引力定律计算出 了这颗行星的运动轨道。
行星直径
0.38 0.95
1 0.53 11.2 9.5 4.0 3.9
距离太阳
0.39 0.72
l 1.52 5.20 9.54 19.2 30.1
公转周期
0.24 0.62
l 1.88 11.9 29.4 83.8 163.7
银河系中有非常多像太阳这样的恒星,除太阳以外,距地球最近的恒星是半人马座 的比邻星。
在预测的轨道上就发现了 这颗后来被命名为“海王 星”的行星。
活动 结合课本上及课前收集的信息,谈谈现代人是如何探索宇宙的。
国际空间站
思考
我国载人航天事业和探月工 程的成就。
二、浩瀚的星空
我们生活的地球是浩瀚星空中太阳系这个大家庭里一颗相对很小的行星。太阳 系除了太阳这个唯一的恒星外,至今已发现还有八大行星、66颗卫星、2000多颗有 正式命名或编号的小行星,以及数量可观的彗星和流星。
它与地球之间的距 离约是40万亿km。 光从比邻星出发大 约需要4.2年才能 到达地球。
宇宙有多大
人观察到的范围 50年代:1.0×109 l.y. 60年代:1.0×1010 l.y. 现 在:3.0×1010 l.y.
开发新家园
太空站
月球基地
课堂练习
1.下列关于宇宙探索过程中的一些学说,具有科学价值的是( A.伽利略提出“日心说” B.牛顿发现的万有引力定律 C.古人命名了许多星座 D.托勒密提出“地心说”
4.宇宙无边无垠,它由许多像银河系这样的众多星系组成。离银河系比较 近的河外星系是__仙__女__座___河__外__星__系___;除太阳以外,距离地球最近的恒星是 半人马座的__比__邻____星;太阳系除太阳外由____八____大行星、一些小行星 和__6_6_颗___卫__星__等组成。
课堂小结
银河系
流星、卫星、 小行星等 太阳系 八大行星
彗星 半人马座的比邻星
水、金、地、火、 木、土 天、海
宇宙
像太阳的恒星有2000多亿颗
仙女座星系
河外星系
猎犬座星系 超过100亿个河外星系
第三节 探索宇宙
新课导入
谁没有在童年遥望星空的记忆?
漫天星斗曾经激起多少美丽的梦想?
在我们生活着的地球之外,是一个广阔无边的世界,被称为 “宇宙”宇宙里的许多奥秘在等着我们去探索,今天我们就 来了解一些宇宙的知识。
学习目标
1.了解人类探索太阳系及宇宙结构的历程。 2.认识到人类对宇宙的探索将不断深入。
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