2024-2025学年浙江省湖州市高二思想政治上册检查试卷及答案

2024-2025学年浙江省湖州市高二思想政治上册检
查试卷
班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________
一、单选题（每题3分）
1.题目：关于商品的说法正确的是（）
A. 商品就是劳动产品
B. 商品的价值是商品的自然属性
C. 商品是用于交换的劳动产品
D. 商品的价值是由个别劳动时间决定的
答案：C
解析：商品是用于交换的劳动产品，只有用于交换的劳动产品才是商品，A项错误；
商品的价值是商品的社会属性，B项错误；商品的价值由生产该商品的社会必要劳动时间决定，而非个别劳动时间，D项错误。

2.题目：货币的本质是（）
A. 一般等价物
B. 商品
C. 特殊的商品
D. 劳动产品
答案：A
解析：货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，货币的本质是一般等价物，A项正确；货币是商品，但商品不一定是货币，B项错误；C项表述不准确，货币是特殊的商品，但其本质是一般等价物；D项错误，货币是劳动产品，但劳动产品不一定是货币。

3.题目：纸币的发行量（）
A. 必须与流通中所需要的货币量相等
B. 可以少于流通中所需要的货币量
C. 可以多于流通中所需要的货币量
D. 必须大于流通中所需要的货币量
答案：A
解析：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，过多过少都会引起物价上涨或下跌，A项正确；B、C、D项均不符合纸币发行的规律，故排除。

4.题目：同一商品生产者生产同一种商品，在同一市场以同一价格出售，有时赚
钱，有时亏本。

这是因为（）
A. 商品的个别劳动生产率会不断发生变化
B. 商品的价值量会不断发生变化
C. 供求关系在不断变化，直接影响商品的价格
D. 商品的个别劳动时间有时高于社会必要劳动时间，有时低于社会必要劳动时间答案：D
解析：同一商品生产者生产同一种商品，在同一市场以同一价格出售，之所以有时赚钱，有时亏本，是因为商品的个别劳动时间有时高于社会必要劳动时间，有时低于社会必要劳动时间，D项正确；材料强调的是商品生产者赚钱与亏本的原因，而
不是商品的个别劳动生产率会不断发生变化，A项不符合题意；商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品的价值量不会不断发生变化，B项错误；材料未体现供求关系的变化，C项不符合题意。

5.题目：在商品交换过程中，价值形式的发展经历了四个阶段，它们是简单的或
偶然的价值形式、扩大的价值形式、一般价值形式和货币形式。

其中，货币形式是价值形式发展的（）
A. 最初阶段
B. 第二个阶段
C. 第三个阶段
D. 最终阶段
答案：D
解析：货币形式是价值形式发展的最终阶段，故D项正确；简单的或偶然的价值形式是价值形式发展的最初阶段，A项错误；扩大的价值形式是价值形式发展的第二个阶段，B项错误；一般价值形式是价值形式发展的第三个阶段，C项错误。

二、多选题（每题4分）
1.关于商品的基本属性，以下说法正确的是（）
A. 商品是用于交换的劳动产品
B. 使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性
C. 价值是商品的本质属性，它体现的是商品生产者之间互相交换劳动的关系
D. 使用价值和价值是商品的两个基本属性，二者缺一不可
答案：BCD
解析：A项描述的是商品的定义，而非其基本属性，故A错误。

B项准确描述了使用价值的概念，C项正确解释了价值的本质和体现的关系，D项则强调了使用价值和价值作为商品基本属性的重要性，故BCD均正确。

2.货币的本质和职能包括（）
A. 货币的本质是一般等价物
B. 货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能
C. 货币可以表现其他一切商品的价值
D. 货币是商品交换发展到一定阶段的产物
答案：ABC
解析：A项是货币的本质定义，B项列举了货币的基本职能，C项是价值尺度职能的具体表现，均正确。

D项虽然描述了货币的产生过程，但并非货币的本质或职能，故D错误。

3.影响价格的因素主要有（）
A. 供求关系影响价格
B. 价值决定价格
C. 国家的宏观调控政策
D. 人们的消费心理
答案：ABCD
解析：价格由价值决定并受供求关系影响，这是影响价格的主要因素，A、B正确。

此外，国家的宏观调控政策、人们的消费心理等因素也会对价格产生影响，C、D 正确。

4.公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济
制度。

坚持这一基本经济制度有利于（）
A. 巩固和发展社会主义制度
B. 解放和发展社会生产力
C. 消除社会贫富差距
D. 增强综合国力
答案：ABD
解析：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，有利于巩固和发展社会主义制度，解放和发展社会生产力，增强综合国力，A、B、D正确。

C 项“消除社会贫富差距”表述过于绝对，且这一制度本身并不能直接消除贫富差距，故C错误。

5.社会主义市场经济的基本特征包括（）
A. 坚持公有制的主体地位
B. 以共同富裕为根本目标
C. 能够实行科学的宏观调控
D. 以市场调节为基础
答案：ABC
解析：社会主义市场经济的基本特征包括坚持公有制的主体地位、以共同富裕为根本目标、能够实行科学的宏观调控，A、B、C正确。

D项“以市场调节为基础”是市场经济的共性，不是社会主义市场经济的基本特征，故D错误。

三、判断题（每题3分）
1.题目：我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，这决定了我国人民民
主具有真实性。

（）
答案：错误。

我国的国家性质决定了我国人民民主具有广泛性和真实性，但真实性不是由国家性质单独决定的，还受到经济、政治、文化等多方面因素的影响。

2.题目：在我国，公民享有广泛的政治权利和自由，同时也必须履行维护国家统
一和民族团结的义务。

（）
答案：正确。

我国宪法和法律保障公民享有广泛的政治权利和自由，但公民在行使这些权利的同时，也必须履行相应的义务，包括维护国家统一和民族团结等。

3.题目：我国公民在法律面前一律平等，是指公民在立法、司法和守法上一律平
等。

（）
答案：错误。

我国公民在法律面前一律平等，是指公民平等地享有权利、平等地履行义务和平等地适用法律。

但这并不意味着公民在立法、司法和守法上都享有同等的权利和地位，因为立法权属于国家权力机关，而司法权则属于司法机关。

4.题目：在我国，公民的权利和义务是统一的，权利就是义务，义务就是权利。

（）
答案：错误。

在我国，公民的权利和义务是统一的，但并不意味着权利就是义务，义务就是权利。

权利和义务是既有区别又有联系的两个概念，它们在范围、实现方式和对应主体等方面存在差异。

5.题目：公民参与民主决策是人民当家作主最有效的途径。

（）
答案：错误。

公民参与民主决策是人民当家作主的重要方式之一，但基层民主自治制度（如农村村民自治和城市居民自治）才是人民当家作主最有效的途径。

6.题目：在我国，公民可以直接参与国家和社会事务的管理。

（）
答案：错误。

在我国，公民并不直接参与国家和社会事务的管理，而是通过选举代
表组成人民代表大会等国家机关来间接行使管理权。

7.题目：政府为公民求助或投诉提供了多种途径，其中最重要的途径是依法建立
行政诉讼制度。

（）
答案：错误。

政府为公民求助或投诉提供了多种途径，如开设热线电话、设立信访部门、推行电子政务等。

其中，依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度是维护公民合法权益的重要途径，但并不能说行政诉讼制度是最重要的途径。

8.题目：政府承担着重要的职能，但并不意味着政府可以包办一切。

（）
答案：正确。

政府虽然承担着重要的职能，如经济、政治、文化和社会公共服务等，但并不意味着政府可以包办一切。

政府应该在法定范围内行使权力，不能越权或失职。

9.题目：我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。

（）
答案：正确。

我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。

这要求政府在工作中要始终把人民的利益放在首位，积极回应人民的需求和关切。

10.题目：政府的权力是人民赋予的，因此政府必须审慎行使权力，坚持依法行政。

（）
答案：正确。

政府的权力是人民赋予的，因此政府必须审慎行使权力，坚持依法行政。

这既是建设法治政府的基本要求，也是保障人民权益的重要措施。

四、填空题（每题3分）
1.题目：我国社会主义市场经济的基本标志是____ 。

答案：坚持公有制的主体地位
2.题目：____ 是市场经济的一般特征，是价值规律发生作用的表现形式。

答案：竞争
3.题目：我国的分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存，其决定因素是
____ 。

答案：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式
4.题目：____ 是社会主义市场经济的体制基础，是社会主义市场经济的基本标志。

答案：坚持公有制的主体地位
5.题目：我国现阶段的分配原则是____ 。

答案：按劳分配为主体、多种分配方式并存
注意：虽然第4题与第1题在表述上有所相似，但侧重点不同，第4题更强调“体制基础”和“基本标志”的综合概念，而第1题直接点明“基本标志”。

这样的设计旨在从不同角度考察学生对知识点的理解和掌握。

五、问答题（每题5分）
1.题目：简述社会主义市场经济的基本特征是什么？
答案：
社会主义市场经济的基本特征包括：
1.坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的基本标志。

2.以共同富裕为根本目标，这是中国特色社会主义的本质规定和根本原则。

3.能够实行科学的宏观调控和有效的政府治理，这是社会主义市场经济体制的内在
要求。

国家能够集中人力、物力、财力办大事，使国家对经济的宏观调控做得更好、更有成效。

4.题目：如何理解实践是认识的基础？
答案：
实践是认识的基础，这一理解体现在以下几个方面：
1.实践是认识的来源。

一切认识，无论是直接经验还是间接经验，其最终根源都来
自实践。

2.实践是认识发展的动力。

实践不断提出新的问题，推动人们进行新的探索和研究。

3.实践是检验认识的真理性的唯一标准。

通过实践，人们可以把自己头脑中的观念
的存在变为现实的存在，从而检验认识的真理性。

4.实践是认识的目的。

认识从实践中来，最终还要回到实践中去，为实践服务。

5.题目：简述文化的多样性对人类社会发展的意义。

答案：
文化的多样性对人类社会发展的意义在于：
1.尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

每个民族文化都有自己的精粹，
都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。

民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用。

2.尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

一个民族的文化成就不仅属于
这个民族，而且属于整个世界。

尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。

3.文化的多样性是文化创新的重要基础。

各民族间的经济和政治的、历史和地理的
等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。

这种差异的存在使得各民族在文化交流中能够相互借鉴、吸收和融合，从而推动文化的创新和发展。

4.题目：如何理解“人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心”？
答案：
“人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心”这一理解可以从以下几个方面进行阐述：
1.人民当家作主意味着人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。

这是我国国
体的本质特征，也是我国宪法的基本原则。

2.在我国，人民通过选举、决策、管理、监督等方式参与国家事务的管理，实现当
家作主的权利。

这体现了社会主义民主政治的广泛性和真实性。

3.人民当家作主是社会主义民主政治建设的出发点和落脚点。

发展社会主义民主政
治，就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，保障人民当家作主的权利得到充分实现。

4.人民当家作主也是衡量社会主义民主政治建设成效的根本标准。

只有真正实现了
人民当家作主，才能说社会主义民主政治建设取得了成功。