(听赏)阿细跳月-湘文艺版二年级音乐上册教案

听赏-阿细跳月-湘文艺版二年级音乐上册教案
一、教学目标
1.能够运用“听”的方式了解和领会湘族文化的基本知识。

2.能够听懂并学唱《阿细跳月》。

3.掌握节奏和旋律，能够在音乐节日或文化活动中演唱。

二、教学重点与难点
1.教学重点：了解湘族文化背景、掌握歌曲的节奏和旋律。

2.教学难点：使学生理解和感受湘族具有独特的音乐文化。

三、教学准备
1.预先了解湖南省各种湘文化相关的知识。

2.找到《阿细跳月》的音频文件，并下载到电脑或手机等设备。

3.在教学过程中准备一些有关湘族文化的图片或小视频，辅助学生理解歌曲内容。

四、教学过程
1. 导入
首先，向学生介绍湘族文化的背景和特点，给学生打开“了解湖南”的大门。

教师提出湘族舞蹈、湘绣等方面的问题，鼓励学生踊跃回答。

2. 听歌
播放《阿细跳月》的音频文件，让学生仔细听这首歌的节奏和旋律。

为方便学生理解，教师要按字幕播放音频，并对歌词进行解释。

同时，教师要适当安排学生休息时间，避免他们听太久而造成疲劳。

3. 听赏
为了让学生更好地了解湘族音乐文化，教师可准备一些有关湘族文化的图片或小视频。

例如，在学习《阿细跳月》时，可以在课堂上播放相关的视频，从中让学生体会到湘族文化的魅力。

4. 讲解歌词
教师将《阿细跳月》的歌词进行讲解，让学生更好地理解并感受歌曲内容。

5. 学唱歌曲
教师将歌曲进行分段教学，并分别进行练习。

对于难度较大的部分，教师可以采取逐字逐句解释，并带领全班一起练习。

6. 集体演唱
最后，全班同学一起演唱《阿细跳月》，带领学生提高合唱能力和音乐素养。

五、教学反思
通过本节课教学，学生们更加深入地了解了湘族文化的特点，更好地领会了歌曲的含义和特点。

教师在课前做好充分的准备工作，利用视频等多种方式，让学生更深入地了解音乐文化。

整节课教学氛围活跃，学生积极参与，能够开口唱歌，并且体会到了音乐中的情感和文化底蕴。