丽水市高三语文模拟检测试卷

丽水市高三语文模拟检测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、现代文阅读 (共2题；共30分)
1. （16分） (2020高一下·池州期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一
特色小镇不是传统意义上的“镇”，既不是行政区域，也不是行政单元，特色小镇是以特色产业和产业文化为核心、以创业创新为因子，多种经济元素聚合的一种新的经济形态，一种全产业链融合、各种创新要素聚集的产业升级和经济转型平台。

特色小镇的特质在于特色，其魅力也在于特色，其生命力同样在于特色。

因此，保持小镇“特色”的鲜明性，是建设特色小镇的重中之重。

要保持鲜明的地域特色、生态特色、产业特色、历史文化特色。

（摘编自山合水易《特色小镇需要具备的特色有哪些？》）
材料二
2/3的人口从事刺绣、2/3的收入来自刺绣——镇湖苏绣小镇创建，是水到渠成的事情。

鲜明的刺绣特色，为在差异化定位和领域细分中构建小镇大产业奠定坚实基础。

而小镇“刺绣”特色的形成、产业的壮大，既来自于八千绣娘的坚守，也来自当地党委和政府的科学规划、引导扶持。

对镇湖来说，过去刺绣给小镇带来的是“生存”；而在特色小镇建设中，刺绣则为小镇带来高质量发展契机——镇湖苏绣小镇建设两年多来，当地立足区位条件、资源禀赋、产业积淀和地域特征，在生产上谋划苏绣与文化创意产业的融合，在生活上服务绣娘家庭完善配套服务，在生态上发展生态旅游吸引外地游客。

特色小镇建设，至关重要的是理清“特色”与“小镇”的关系，关键在于找准特色、凸显特色、放大特色。

对于镇湖苏绣小镇而言，刺绣永远是小镇底色，绣娘永远是源头活水。

无论苏绣小镇的业态将来如何丰富，它总要植根于刺绣特色产业之上。

特色小镇应是宜业宜居之地。

镇湖苏绣小镇的建设，在完善相关产业、推进载体建设的同时，仍要重点推动刺绣产业在产品定位、市场拓展等方面转型发展，推动小镇建设更好满足绣娘家庭生产生活需要，让八千绣娘在小镇上既乐业又乐居。

（摘编自申琳《特色小镇重在“特”》）
材料三
建设特色小镇是发展区域经济的重要载体和综合平台，是推进新型城镇化、实施乡村振兴战略的有力抓手。

一段时间以来，各地特色小镇建设蓬勃兴起、成效明显，但也出现了一些值得警惕的倾向。

比较突出的是，一些地方不是根据产业发展基础来推进特色小镇建设，而是盲目造房子、搞开发，出现了房地产化倾向。

推进特色小镇建设，必须进一步深化认识，坚决遏制房地产化倾向，确保特色小镇建设沿着产业升级、美丽宜居、充满活力和可持续的轨道推进。

理论研究和实践经验都表明，坚持以人为本、以产为基，促进人城产融合发展，是特色小镇的成功秘诀。

一方面，特色小镇只有具备一定产业基础，才能汇集资金、劳动力等各种资源要素，不断增强发展活力和生命力；另一方面，只有产业兴旺，才能有效解决城镇化后续问题，让小镇居民享受到优质教育、医疗、文化、社会保障等公共服务，实现宜业宜居。

综观比较成功的特色小镇，大都具有坚实的产业根基。

从国外来看，特色小镇往往具有发达的特色产业支撑，凭借独特优质的产品或服务闻名于世。

从国内来看，成功的特色小镇通常具有一定产业基础，当地政府因势利导，引进资源、着力打造，走的是产业发展和小镇建设协调推进的路子。

（摘编自温振洋《厚植特色小镇产业发展根基》）
（1）下列有关“特色小镇”的说法不正确的一项是（）
A . 特色小镇的“镇”，不是行政区域，而是一种新的经济形态。

B . 特色小镇找准、凸显、放大“特色”是其建设的重要环节。

C . 特色小镇应是宜业宜居的，能满足人们工作和生活需求。

D . 特色小镇是推进新型城镇化、实施乡村振兴战略的最主要抓手。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 镇湖苏绣小镇可以说是特色小镇建设的成功案例，“刺绣”特色的形成、产业的壮大，给我们提供了学习的范本。

B . 镇湖苏绣小镇，2/3的人从事刺绣，2/3的收入来白刺绣，以前维持生存的刺绣为小镇的高质量发展提供了机遇。

C . 只要我们在小镇建设过程中，保持鲜明的地域特色、生态特色、产业特色及历史文化特色，就能建成特色小镇。

D . 特色小镇的建设，取得了一定成绩，也出现了一些问题，因此，我们必须深化认识，积极探索建设的有效途径。

（3）请结合材料，谈一谈我们该如何进行特色小镇建设？
2. （14分）(2020·黄冈模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。

非攻
鲁迅
“先生到楚国去？”
“是的。

”墨子说道，“我们的老乡公输般，他总是倚恃着自己的一点小聪明，兴风作浪的。

造了钓钩拒，教楚王和越人打仗还不够，这回是又想出了什么云梯，要怂恿楚王攻宋去了。

宋是小国，怎禁得这么一攻。

我去按他一下罢。

”
他在壁厨里摸出一把盐渍藜菜干，一柄破铜刀，另外找了一张破包袱，等耕柱子端进蒸熟的窝窝头来，就一起打成一个包裏。

衣服却不打点，也不带洗脸的手巾，只把皮带紧了一紧，走到堂下，穿好草鞋，背上包裹，头也不回的走了。

墨子走进宋国的国界的时候，草鞋带已经断了三四回，觉得脚底上很发热，停下来一看，鞋底也磨成了大窟窿，脚上有些地方起茧，有些地方起泡了。

他毫不在意，仍然走。

沿路看看情形，人口倒很不少，然而历来的水灾和兵灾的痕迹却到处存留。

走了三天，看不见一所大屋，看不见一颗大树，看不见个活泼的人，看不见一片肥沃的田地。

楚国的郢城可是不比宋国：街道宽阔，房屋也整齐，大店铺里陈列着许多好东西。

走路的人，虽然身体比北方短小些，却都活泼精悍，衣服也很干净，墨子在这里一比，旧衣破裳，布包着两只脚，真好像个老牌的乞丐了。

墨子辗转借问，径奔公输般寓所。

他拍着红铜的兽环，当当的敲了几下，门丁进去禀他的主人。

公输般正捏着曲尺，在量云梯的模型。

“什么样子的？”
“像一个乞丐。

三十来岁。

高个子，乌黑的脸……”
“阿呀！那一定是墨翟了！”
公输般吃了一惊，大叫起来，放下云梯的模型和曲尺，跑到阶下去。

墨子和公输般，便在院子里见了面。

“果然是你。

”公输般高兴的说，一面让他进到堂屋去。

“先生这么远来，有什么见教呢？”
墨子拜了两拜，沉静的说道：“我在北方，听说你造了云梯，要去攻宋。

宋有什么罪过呢？楚国有余的是地，缺少的是民。

杀缺少的来争有余的，不能说是智；宋没有罪，却要攻他，不能说是仁……”
“那是……”公输般想着，“先生说得很对的。

”
“那么，不可以歇手了么？”
“这可不成，”公输般怅怅的说，“我已经对王说过了。

”
“那么，带我见王去就是。

”
公输般知道拗不过，便答应立刻引他去见王。

……
墨子说停了攻宋之后，原想即刻回往鲁国的，但因为应该换还公输般借他的衣裳，就只好再到他的寓里去。

时候已是下午，主客都很觉得肚子饿，主人自然坚留他吃午饭——或者已经是夜饭，还劝他宿一宵。

“走是总得今天就走的，”墨子说，“明年再来，拿我的书来请楚王看一看。

”
“你还不是讲些行义么？”公输般道，“劳形苦心，扶危济急，是贱人的东西，大人们不取的。

他可是君王呀，老乡！”
“那倒也不。

丝麻米谷，都是贱人做出来的东西，大人们就都要。

何况行义呢。

”
“那可也是的，”公输般高兴的说，“我没有见你的时候，想取宋；一见你，即使白送我宋国，如果不义，我也不要了……”
“那可是我真送了你宋国了。

”墨子也高兴的说，“你如果一味行义，我还要送你天下哩！”
当主客谈笑之间，午餐也摆好了，有鱼，有肉，有酒。

墨子不喝酒，也不吃鱼，只吃了一点肉。

公输般喝过几杯酒，更加高兴了起来。

他问道：“我舟战有钓拒，你的义也有钩拒么？”
“我这义的钩拒，比你那舟战的钩拒好。

”墨子坚决的回答说，“我用爱来钩，用恭来拒。

不用爱钩是不相亲的，不用恭拒，是要油滑的。

所以互相爱，互相恭，就等于互相利。

现在你用钩去钩人，人也用钩来钩你，你用拒去拒人，人也用拒来拒你，互相钩，互相拒，也就等于互相害了。

”
“但是，老乡，你一行义，可真几乎把我的饭碗敲碎了！”公输般碰了一个钉子之后，改口说。

“但也比敲碎宋国的所有饭碗好。

”
“可是我以后只好做玩具了。

老乡，你等一等，我请你看一点玩意儿。

”
他说着就跳起来，跑进后房去，好像是在翻箱子。

不一会，又出来了，手里拿着一只木头和竹片做成的喜鹊，交给墨子，说道：“只要一开，可以飞三天。

这倒还可以说是极巧的。

”
“可是还不及木匠的做车轮，”墨子看了一看，就放在席子上，说，“有利于人的，就是巧，就是好，不利于人的，就是拙，也就是坏的。

”
“哦，我忘记了，”公输般又碰了一个钉子，这才醒过来，“早该知道这正是你的话。

”
“所以你还是一味的行义，”墨子看着他的眼睛，诚恳的说，“不但巧，连天下也是你的了。

真是打扰了你大半天。

我们明年再见罢。

”
墨子说着，便取了小包裏，向主人告辞；公输般知道他是留不住的，只得放他走。

送他出了大门之后，回进屋里来，想了一想，便将云梯的模型和木鹊都塞在后房的箱子里。

（选自《故事新编》，有删改）
（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A . 鲁迅善于写人物对话，无论是墨子与耕柱子的对话，还是墨子与公输般的对话，都能传神地表现人物的个性特征。

B . 文中写楚国的富裕，是为了衬托宋国的贫苦；写楚国人活泼精悍、衣服干净，是为了衬托墨子的迂腐呆傻、旧衣破裳。

C . 针对墨子的“行义”，公输般指出那“是贱人的东西，大人们不取的”，可见公输般当时瞧不起平民思想的代表墨子。

D . 鲁迅在这篇小说的创作当中，并没有完全拘泥于历史史实，而是在尊重历史本质真实的前提下，着重开掘历史精神。

（2）《非攻》表达了中国人民御侮图强的坚定信心。

请谈谈本文是如何具体塑造“中国的脊梁”式的古代英雄形象的。

（3）作品后面写公输般接连碰了两个“钉子”。

这样安排有何用意？请简要分析。

二、文言文阅读 (共1题；共16分)
3. （16分） (2020高二下·上海期中) 阅读下文，完成下题。

①邝埜，字孟质，宜章人。

永乐九年进士，授监察御史。

②成祖在北京，或奏南京钞法为豪民沮坏，帝遣埜廉视。

众谓将起大狱，埜执一二市豪归。

奏曰市人闻令震惧，钞法通矣，事遂已。

倭犯辽东，戍守失律者百余人，皆应死。

命埜按问，具言可矜状，帝为宥之。

③十六年有言秦民群聚谋不轨者，擢埜陕西按察副使，敕以便宜调兵剿捕。

埜白其诬，诏诛妄言者。

宣德四年振关中饥。

在陕久，刑政清简。

父忧服除擢应天府尹蠲苛急政市征田税皆酌其平。

④正统十年进尚书。

旧例诸卫自百户以下当代者，必就试京师，道远无资者，终身不得代。

埜请就令各都司试之，人以为便。

瓦剌也先势盛，埜请为备，又与廷臣议上方略，请增大同兵，择智谋大臣巡视西北边务。

⑤也先入寇，王振主亲征，不与外廷议可否。

诏下，埜上疏言：“也先入犯，一边将足制之。

陛下为宗庙社稷主，奈何不自重。

”不听。

既扈驾出关，力请回銮。

振怒，令与户部尚书王佐皆随大营。

埜堕马几殆，或劝留怀来城就医。

埜曰：“至尊在行，敢托疾自便乎?”车驾次宣府，朱勇败没。

埜请疾驱入关，严兵为殿，不报，又诣行在申请。

振怒曰：“腐儒安知兵事，再言者死!”埜曰：“我为社稷生灵言，何惧?”振叱左右扶出。

埜与佐对泣帐中。

明日，师覆，埜死，年六十五。

⑥埜为人勤廉端谨，性至孝。

父子辅为句容教官，教埜甚严。

埜在陕久，思一见父，乃谋聘父为乡试考官。

父怒曰：“子居宪司，而父为考官，何以防闲?”驰书责之。

埜又尝寄父褐，复贻书责曰：“汝掌刑名，当洗冤释滞，以无忝任使，何从得此褐，乃以污我。

”封还之。

埜奉书跪诵，泣受教。

成化初，谥忠肃。

（节选自《明史•邝埜传》，有删改）
【注】①邝埜：kuàngyĕ ②钞法：中国古代关于纸币发行、流通、兑换的法令。

（1）解释以下划线字。

①具言可矜状 ________
②埜堕马几殆 ________
（2）为以下划线字选择恰当的含义。

①敕以便宜调兵剿捕________
A．方便
B．见机行事
C．有利的时机
D．适宜的方法
②既扈驾出关________
A．随侍
B．制止
C．骄横
D．使…跟从
（3）以下划线字意义和用法相同的一项是（）
A . 或奏南京钞法为豪民沮坏卿为清望官
B . 子居宪司，而父为考官不言而色欲之
C . 何以防闲戒奢以俭
D . 乃以污我设九宾于庭，乃敢上璧
（4）第③段画线句断句正确的一项是（）
A . 父忧服除擢/应天府尹蠲苛急政市/征田税皆酌其平。

B . 父忧服除/擢应天府尹/蠲苛急政市/征田税皆酌其平。

C . 父忧服除擢/应天府尹蠲苛急政市/征田税皆酌其平。

D . 父忧服除/擢应天府尹/蠲苛急政/市征田税皆酌其平。

（5）翻译句子。

车驾次宣府，朱勇败没。

埜请疾驱入关，严兵为殿，不报，又诣行在申请。

（6）根据文章内容，概括邝埜为百姓着想的具体表现。

三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
4. （7分） (2016高一上·成安期中) 阅读下面这首宋诗，完成下面两题。

登原州城呈张贲从事
魏野
异乡何处最牵愁？独上边城城上楼。

日暮北来惟有雁，地寒西去更无州。

数声塞角高还咽，一派泾河冻不流。

君作贫官我为客，此中离恨共难收。

（1）颈联描绘了一幅怎样的图景？主要运用了什么手法？请简要分析。

（2）本诗表达了作者哪些情感？请结合诗句简要分析。

四、情景默写 (共1题；共3分)
5. （3分） (2019高三上·丰台期末) 在横线处填写作品原句。

（1）曹操《短歌行》情感丰富，其中“________，________”两句借用《诗经》中的原句，含蓄表达对贤才的渴慕。

（2）“序”是古代一种常用文体，或叙事，或描写，或抒情，或议论。

王勃《滕王阁序》借“________，________；舸舰弥津，青雀黄龙之舳”句含蓄表达了对都督阎公治理才能的赞赏之情。

（3）古人登高，常产生诸多人生感慨。

比如杜甫《登高》“________，百年多病独登台。

________，潦倒新停浊酒杯”四句表达了个人之悲与家国之忧。

（4）高一（1）班学习经验分享会上，语文课代表说：“古人云‘________，________’,语文学习切忌三天打鱼两天晒网，贵在长期坚持积累。

”
五、语言表达 (共3题；共22分)
6. （12分） (2020高一下·揭阳期中) 阅读下面的文字，完成下列小题。

除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己________的迁徙盛举。

冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。

动物迁徙是有确定路线的。

它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是________。

对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线，科学家一直都充满好奇。

有科学家认为，迁徙动物都有独特的“助航设施”，它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。

也有科学家
认为，迁徙动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生物指南针。

更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，也就是说，（），它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。

到目前为止，关于动物迁徙路线确定的问题，科学家仍在________地进行探究，我们期待着更加_______的故事出现。

（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A . 波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜
B . 波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜
C . 声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听
D . 声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A . 它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。

B . 它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。

C . 它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。

D . 它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。

（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）
A . 迁徒的方向感已经被上一代遗传给它们
B . 它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感
C . 迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们
D . 上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感
7. （5分）(2020·黄冈模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。

尽管古代东方写意画的意境潇洒、品格高雅，但这恐怕还不是中国画主要的成就，西方绘画在表现个性情感方面所产生的经典作品应该也是______。

况且西方画家生性淳朴，待艺术真诚，且开放______，尤其越到近代，画面意味也越醇厚，这是值得我们学习的。

中国画作品令西方羡慕的恐怕还是水墨写意画里因为书法线条的介入以及______理论的完善，最终完成了中国画的主体。

也可以说，正是因为有了书法线条的介入，中国绘画就在反“写实”
和纯“抽象”的环境中成立了自己的语言系统，并且广博幽微，包含广大，这个语言系统又极具现代价值。

中国画赖以存在的基本特征是以毛笔线条表现为主导的“写意画”，（）。

有了“自然质朴”的社会情感，就会少很多______的“假大空”的，脱离人们群众真实情感的美术样式，这也是中华文明以淳朴务实为基础的民族精神的特征——对“浮华制作”的厌弃以及对具有“朴实内美”精神品格的笔墨写意的尊重。

（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
A . 不胜枚举包容现代化装腔作势
B . 不乏其人容纳体系化矫揉造作
C . 不胜枚举包容体系化矫揉造作
D . 不乏其人容纳现代化装腔作势
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A . 所以中国绘画就在反“写实”和纯“抽象”的环境中建立了自己的语言系统，并且这个语言系统包含广大，极具现代价值，广博幽微。

B . 所以中国绘画才在反“写实”和纯“抽象”的环境中成立了自己的语言系统，极具现代价值，并且这个语言系统包含广大，广博幽微。

C . 中国绘画就在反“写实”和纯“抽象”的环境中成立了自己的语言系统，并且这个语言系统包含广大，广博幽微，又极具现代价值。

D . 中国绘画才在反“写实己和纯“抽象”的环境中建立了自己的语言系统，并且这个语言系统包含广大，广博幽微，又极具现代价值。

（3）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）
A . 它可以统摄在以“自然”观照为特征的人文范畴内，并且也可以容纳诸多的现代艺术观念
B . 它可以容纳诸多的现代艺术观念，并且也可以被统摄在以“自然”观照为特征的人文范畴内
C . 它可以被统摄在以“自然”观照为特征的人文范畴内，并且也可以容纳诸多的现代艺术观念
D . 它可以容纳诸多的现代艺术观念，并且也可以统摄在以“自然”观照为特征的人文范畴内
8. （5分）(2019·浙江模拟) 阅读下面的文字，完成题目。

随着社会经济发展和人民生活水平提高，不少城市家庭已完成消费升级。

消费者对食用油需求呈现出多样化趋势，普通油品在一定程度上已难以满足特定消费者对营养、健康的需求，具有营养、保健、美味的特种食用油产品将呈现出巨大市场空间。

豆油、菜籽油等传统食用油的消费滞涨，调和油的市场份额在进一步下滑，越来越多消费者倾向于选购高性价比纯种油。

例如，家庭将重视油品的脂肪酸组成；重视油品中的生理活性物质和微量元素的含量；重视脂肪酸的合理比配；重视特种油料的开发利用，利用其富含功能性成分的特点，生产营养健康的功能性油脂等等。

高端食用油将逐步发展为膳食营业补充剂，满足消费者特定的营养、保健需求。

（1）用一句话概括上述材料的主要内容，不超过30个字。

（2）针对上述材料反映的情况，写一段文字，谈谈应该如何正确面对“消费升级”。

不超过70个字。

六、材料作文 (共1题；共5分)
9. （5分） (2020高三下·吉林月考) 阅读下面的材料，根据要求写作。

防控疫情期间，强华中学校园网络平台的“体育锻炼大家谈”论坛上，推送了三则与之相关的材料，鼓励全校师生参与讨论。

①钟南山从小就喜欢运动，足球、篮球、跑步都有涉猎。

他的百米速度最快是11秒2，年轻时举重的最高重量是100公斤，卧推可以达到70公斤。

在北京大学医学部读书期间，他参加学校运动会曾创下几项纪录，至今无人能破。

②最近一次的全国学生体质健康调查报告显示：学生身体素质继续呈现缓慢下降趋势，爆发力、耐力等身体素质水平进一步下降，视力下降率、肥胖检出率继续攀升……
③有同学说，学业压力这么大，哪些闲心体育锻炼？有老师说，课时这么紧，还要让学生打球跑步吗？有家长则认为，花时间运动不如参加数理化培训性价比高。

请结合材料内容，从学生、教师中任选一种身份，写一篇发言稿，在论坛直播中发言，向在线师生阐述你的观点，并提出具体的建议。

要求：选好角度，确定立意，不要脱离材料的内容和含意作文；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

参考答案
一、现代文阅读 (共2题；共30分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
2-2、
2-3、
二、文言文阅读 (共1题；共16分)
3-1、
3-2、
3-4、
3-5、
3-6、
三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
4-1、
4-2、
四、情景默写 (共1题；共3分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
五、语言表达 (共3题；共22分)
6-1、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
六、材料作文 (共1题；共5分)
9-1、。