教师节师生活动方案范本(三篇)

教师节师生活动方案范本
一、指导思想
今年是我国第三十六个教师节，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝
____年的教师节，充分激发教师爱教、乐教、教师育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。

二、活动时间
第二周
三、活动组织
学生处、团委
四、活动安排
1、主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

(总负责人--)
(1)学校网站宣传：在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面。

完成时间：____月____日之前。

(负责人--)
(2)启动校园广播进行宣传(负责人--、学生会)
要求：①开通庆祝教师节专题广播。

内容：尊师歌曲、学生及家长贺词信件、先进集体、先进个人事迹等。

②学生会开展以“庆祝教师节”为主题的倡议活动。

(3)利用学校LED大屏幕对优秀教师进行个人事迹报道。

(负责人--)
要求：①整理各类先进集体、先进个人的文字材料以及图片，制作成ppt。

②利用学校大屏幕，对学校先进集体和优秀教师进行宣传，时间为第二周。

(4)学校标语宣传：校门口悬挂热烈庆祝教师节的横幅。

(负责人--)
(5)班刊宣传评比活动。

(负责人：各班主任)
要求：①各班出一期庆祝教师节的班刊。

②学生处组织检查评比。

2、学生感恩活动
1、组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福和感恩之情。

(负责人--、-)
要求：发动学生设计教师节祝福语，每班征集优秀作品三个将在LED大屏幕上滚动播放。

2、“老师，我想对您说”校园留言活动。

(负责人--、学生会)
要求：①第二周，学生会为向每班分发小卡片，将感谢师恩的祝贺词写卡片上，各班同学利用课余时间，将留言贴在校园栏教师节专栏上。

②学生处老师负责在学校宣传栏处，准备一个活动版块。

(负责人--)
(3)____月____日下午主题班会课：班主任组织“感恩老师”主题班会。

(班主任)
(4)____月____日，每节课前，各班同学设计一个有意义的问候语起立向老师问好。

(负责人：各班班长)
3、举办书画展览
组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展(负责人---)
要求：①每班上交书法、绘画、贺卡分别各____件以上。

②第二周在校园下操场进行开放展览活动。

教师节师生活动方案范本（二）
活动主题：
莘莘学子报师恩
活动内容：
一、敬师卡设计制作比赛
每班设计制作____个敬师卡，于____月____日前上缴校团委进行评比。

优秀作品将于教师节当天展示。

获奖的班级按所获奖项加分。

二、开展“向老师献礼”活动
1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡，向老师表达敬爱之情。

2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花，创设良记。

)好的教学环境。

3、倡导全体学生在每堂课的.课前问好时，向老师致以节日的问候。

4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。

5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。

三、文艺演出活动
教师节当天下午七八节课
四、学生会向老师派发礼物
五、征文比赛《老师，我想对你说……》
教师节师生活动方案范本（三）
一、指导思想：
为了庆祝教师节的到来，培养学生的感恩心和责任心，学校特开展为期一周的教师节感恩周活动，以搭建师生沟通的平台，引导学生用心感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，并用自己的实际行动表达对老师的敬意和感恩。

二、活动主题：
老师，谢谢您!
三、活动时间：
____月7—____日
四、活动安排：
1、主题宣传活动(总负责人：--)
通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

(1)学校网站宣传：负责人：--
要求：在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，宣传学校优秀名单、照片、事迹，庆祝教师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。

(____月____日完成)
(2)学校标语宣传：负责人：--
要求：校园内悬挂横幅：热烈庆祝第____个教师节!校内悬挂横幅：“感恩师德，祝福老师!”。

____月____日完成。

(3)学校广播宣传：负责人：--
要求：利用课间时间，播放尊师歌曲、老师寄语、学生及家长贺词信件等。

(____月9—____日)
(4)学校板报宣传：负责人：--
要求：利用学校一、三楼两块公用黑板制作宣传教师节板报。

(____月____日完成)
(5)黑板报宣传：负责人：各班班主任
要求：各班出一期庆祝教师节的黑板报。

____月____日学生处组织检查评比。

2、学生感恩活动(总负责人：--)
组织学生开展多种形式表达对老师的祝福与感恩之情的活动。

(负责人：各班班主任)
(1)各班班主任做好感恩宣传动员工作;
(2)学生需要感恩的对象应包括：曾经教过自己的老师、现在正在教自己的老师、自己的启蒙老师(父母)、其他帮助过自己的人……
(3)学生可采用的感恩方式：打个电话、发条短信、QQ留言、送出贺卡或利用假日亲自拜访等，以表达自己对老师的感激和祝福。

(4)学生根据自己的实际行动填写感恩记录表，以班级为单位上交学生处。

(5)要求七年级全体学生认真回忆一下小学的.美好时光，牢记小学班主任老师们陪伴自己成长的点点滴滴，用发自内心的感动书写一封《给小学班主任/老师的一封信》，由学生处统一下发信纸、信封、邮票，学生写好后，交由学生处统一寄发。

(信件上交时间：____月
____日中午12：00前)
3、“向教师献礼”教师节庆祝晨会(总负责人：--)
____月____日早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。

(1)升国旗、奏国歌;
(2)国旗下讲话;(--、--)
(3)“向教师献礼”现场送祝福活动。

4、“教师，我想对您说”实践活动(总负责人：--)
(1)____月____日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。

(负责人：各班班长)
(2)____月9—____日课余时间，组织学生参加“老师，我想对您说”的校园留言活动。

将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在放置在相应的宣传板上。

(负责人：--)。