最新开心英语小学五年级下册Unit 5 My Favorite Activities第三课时公开课教学设计
最新开心英语小学五年级下册Unit 5 My Favorite Activities 公开课教学设计
Unit 5 My Favorite Activities教案教学内容:广东人民英语(三起)五年级下册Unit 5 My Favorite Activities部分内容。
教学目标(Objectives):1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用(To learn the meaning and simple usages of some words and phrases)。
2.学习使用本单元重点句型及表达(To use the typical sentences to express)。
3.鼓励学生大胆发言及表达(To encourage the students to express bravely)。
4.培养学生对英语学科的兴趣(To make the students interested in English learning)。
教学重点(Key Points):1.词汇名词词汇:activity, haircut等;频率词:once,twice等;形容词词汇:favorite等;短语词汇:go ice-skating,go hiking,see the doctor,go fishing,go swimming等等。
2.课文结构以及对于我们的意义。
在学习了单词的基础上,以单词为载体,进行主要句型的学习,根据具体情境,学会交流对话,侧重句型学习,交际意向和课外拓展为重点。
A: How often do you ...?B: I...once a .../twice a .../three times a...情感、策略、文化意识目标1.通过本课学习了解基本句型的用法。
2.可以用本句型表达生活中的一些常见用语。
教学方法:游戏,音频,情景教学法,Pair-work两人小组活动,Group-work小组活动,多媒体辅助教学。
教学难点:学生处于小学阶段,对一些事物的认知尚且模糊,对部分单词的感知和理解可能存在问题,对于五年级下学期学生的要求重点是会读会说,敢于模仿表达,其次能掌握一些基本单词的拼写和造句,在此基础上与人进行简单沟通。
五年级下册英语教案-Unit5MyFavoriteActivities|广东开心英语
五年级下册英语教案Unit 5 My Favorite Activities|广东开心英语教学内容教学目标1. 语言知识:使学生掌握描述日常活动的相关词汇和句型。
3. 情感态度:激发学生对英语学习的兴趣,增强学生间的交流与合作。
4. 学习策略:通过任务型教学,提高学生的综合语言运用能力。
教学难点1. 正确运用"I like to"和"Do you like to?"句型进行交流。
2. 词汇的记忆和应用,特别是活动类单词的拼写和发音。
3. 听力理解,尤其是理解他人的喜好并进行适当的回应。
教具学具准备1. 多媒体教学设备:用于展示图片、播放音频和视频。
2. 教学卡片:包含本单元的关键词汇和句型。
3. 活动道具:用于角色扮演和互动游戏。
教学过程1. 导入:通过展示各种活动的图片,引导学生复习已学的相关词汇,激活学生的背景知识。
2. 新授:介绍新词汇和句型,通过示例和练习,让学生理解并学会如何使用。
3. 练习:设计小组活动,让学生在真实语境中使用新学的语言知识。
4. 巩固:通过角色扮演和游戏,加强学生对新知识的记忆和应用。
板书设计板书将简洁明了地展示本节课的主要教学内容,包括新词汇、句型和关键语言点。
通过图表、颜色和例句,帮助学生更好地理解和记忆。
作业设计1. 书面作业:完成课后练习,巩固词汇和句型。
2. 口头作业:回家后与家人用英语讨论各自的喜好。
3. 扩展作业:收集更多关于不同活动的信息,下节课分享。
课后反思课后,教师应反思教学效果,评估学生对新知识的掌握程度,并针对学生的反馈调整教学策略。
同时,注意观察学生的学习态度和参与度,确保教学活动既有趣又有效,以促进学生的全面发展。
重点细节:教学难点教学难点是教学过程中的关键环节,它直接关系到学生对新知识的理解和掌握。
在本单元中,教学难点包括正确运用"I like to"和"Do you like to?"句型进行交流,词汇的记忆和应用,以及听力理解。
粤人版(开心英语)英语五年级下册Unit5MyFavorit
2020-2021学年粤人版(开心英语)英语五年级下册Unit5MyFavoriteActivities第1课时练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、英译汉:整句1.写出下列单词或词组的汉语意思。
1. once ___________2. often ___________3. twice ___________4. three times ___________5. favorite ___________二、句子匹配2.给下列词组选择合适的图片。
A.B.C.D.(_____)1. go hiking(_____)2. go fishing(_____)3. go swimming(_____)4. go ice-skating三、单选题3.________ is Gina’s favorite activity. ( )A.Dancing B.dancing C.dances4.My sister is reading ________ hiking. ( )A.for B.of C.about 5.I go swimming ________ a week. ( )A.one B.once C.two6.I like ________. ( )A.ice-skate B.ice-skating C.ice-skates 7.—How ________ do you go hiking? ( )—Twice a year.A.sometimes B.often C.never四、按要求填空8.根据实际情况回答问题。
1. How often do you go swimming?__________________________________________2. How often do you dance?__________________________________________3. How often do you do homework?__________________________________________参考答案1.1. 一次 2. 经常 3. 两次 4. 三次 5. 最喜欢的【详解】略2.1. D 2. A 3. B 4. C【详解】略3.A【详解】略4.C【详解】略5.B【详解】略6.B【详解】略7.B【详解】略8.1. 如:I/We go swimming once a week. 2. 如:I/We dance twice a month. 3. 如:I/We do homework everyday.【详解】略。
最新五年级下册-Unit5-My-Favorite-Activities
优扬外语教育培训中心五年级下册Unit5 My Favorite Activities一、根据中文写单词。
1. 一周一次______________2. 一个月两次__________________3. 一年三次___________________4. 经常_________5. 去钓鱼____________6. 去远足________________7. 去溜冰______________8. 去游泳________________9. 多久______________10. 最喜欢的活动_______________11. 看医生_______________12.在周末______________二、按课文填空。
1. What are you _______? I’m ______ _______ _________. Do you like _______? Yes. _________is my ___________________. ______ _______do you go __________? I go _________ ______ _____ _______.你在看什么?我在看关于远足的书。
你喜欢远足吗?是的,远足是我最喜欢的活动。
你多久去远足一次?一个月两次。
2. I like _______. I often go ________. ______ ______do you go ________? I go __________ _______three _______a _______. Wow! ___________is your ________ ________. Not really. I go to _______ ______ _____ _____a ________. 我喜欢滑冰,我经常去滑冰。
你多久滑冰一次?一个月三次。
哇,滑冰是你最喜欢的活动。
五年级下册英语教案-Unit5MyFavoriteActivities广东开心版
五年级下册英语教案Unit 5 My Favorite Activities 广东开心版教学内容本单元为《广东开心版小学英语五年级下册》的第五单元,主题为“我最喜欢的活动”。
教学内容主要围绕日常生活中的趣味活动展开,包括学习表达个人喜好、描述活动、询问他人喜好等语言功能。
学生将通过本单元学习,掌握相关的词汇、句型,并能用英语描述和谈论自己喜欢的活动。
教学目标1. 知识与技能:学生能够听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子,如“play soccer”,“go swimming”,“What’s your favorite activity?”等。
2. 过程与方法:通过小组合作、角色扮演等活动,培养学生运用英语进行交流的能力。
3. 情感态度价值观:激发学生对英语学习的兴趣,培养学生积极向上的生活态度。
教学难点1. 学生准确运用一般现在时描述日常活动。
3. 学生正确使用第三人称单数形式的动词。
教具学具准备1. 教学课件2. 录音机及磁带3. 活动卡片4. 学生手册5. 黑板和粉笔教学过程1. 导入:通过播放英文歌曲,营造英语学习氛围,同时回顾与活动相关的词汇,为新课的学习做好铺垫。
2. 新课展示:利用课件展示本课的主要句型和词汇,通过图片和动作示范,帮助学生理解和记忆。
3. 小组活动:学生分组讨论,用英语分享各自最喜欢的活动,并练习询问和回答。
4. 角色扮演:学生模拟情景,进行角色扮演,用英语进行交流,巩固所学知识。
板书设计板书将包括本课的关键词汇、句型以及重要的语法点。
通过清晰的板书设计,帮助学生系统地掌握本课的语言知识。
作业设计1. 抄写并默写本课的生词和重点句子。
2. 完成课后练习册的相关练习。
3. 小组活动:与同学一起讨论并记录下彼此最喜欢的活动,尝试用英语进行简单描述。
课后反思课后反思将重点关注学生对本课内容的掌握程度,特别是教学难点的理解与应用情况。
同时,教师将根据学生的反馈调整教学方法,以期在后续教学中更加有效地提升学生的英语运用能力。
最新开心英语小学五年级下册Unit5 My Favorite
掌握书写电子邮件的格式以及写电子邮件。
教学难,点
如何写电子邮件。
教具准备
PPT课件、教学光盘。
课时
3
教学过程
备注
I.Getting ready.
1.Song activity.
T: Hello! boys and girls. What’s your favorite activity? How often do you do it?
Every weekend. We have lessons for two hours on the weekends .Then we go shopping. SI buy an ice-cream. I also
like play ping-pong. My friends and I play ping-pong for
II. Using the book.
1.Reading .(P60)
(1)Have Ss read emails.
T:Turn to Page 60, here areemails. Read all together.
(2)Complete the table.
T:Please complete the table in Part2.(P62)
(3)Check the answers.
(4)Answers these questions.
T: Answer these questions about yourself in Part3.
2.Writing.
(1)Complete your email.
T:Now complete your email in Part4.
广东版开心学英语五下Unit 5《My Favorite Activities》ppt课件2
你多久去一次远足?
我一个月去两次远足。
中小学课件
我喜欢滑冰。
我经常去滑冰。
你多久滑一次冰?
中小学课件
我一个月去三次滑冰。
哇!滑冰是你最喜 欢的活动。
中小学课件
算不上。
我一个月去看两次病。
中小学课件
一次
去钓鱼
I go fishing once a week.
我一个星期去一次钓鱼。
中小学课件
两次
去远足
I go hiking twice a month. 我一个月去两次远足。
中小学课件
11 12
Canada China
fishing
often
Dad friends
iceevery skating week
11. China. Ice-skating.
Once a month.
中小学课件
中小学课件
中小学课件
中小学课件
中小学课件
哇
怎么样
奶牛
向下
棕色
花朵
中小学课件
一头棕色的奶牛
一头棕色的奶牛爬到她房子的顶上。
她摘了一朵花放进嘴里。 哇,但是别摔下来! 妈妈在地上说。 我怎么会摔下来呢?奶牛说。 她张开嘴,花儿掉了下来。 噢不!噢不! 奶牛和花一起 掉到了地上。 中小学课件
三次
去滑冰
I go ice-skating three times a year. 我一年去三次滑冰。
中小学课件
经常
去游泳
I often go swimming.
我经常去游泳。
中小学课件
once a week 一星期一次 twice a week 一星期两次 three times a week 一星期三次
广东版开心英语五年级下册Unit 5 My Favorite Activities教案
TB:小初高题库
广东版开心英语
Unit 5 My Favorite Activities 板
书
once
III.Target (Page 57) 1.T:How often does the man go fishing?(引导学生回答)
S1:He goes fishing about once a week. T:How often do you eat fish?(引导学生回答) S2:He eats fish about once a month. 2. Listen to the tape. 3. Ss read after the tape. 4..Ss read together.
twice
three times
often
设
go fishing
go hiking
计
go ice-skating
go swimming
教 学 反 思
备课教师
时间
课题
Unit 5 My Favorite Activities
1. Story 对话。
知识与技能 2. 在情境和整体的语篇材料中,理解目标句型,并能
(板书并教学 twice 以及 go hiking ) 3. T:Gogo goes ice-skating about three times a month.
(板书并教学 three times 以及 go ice-skating ) 4. T: Jack often goes swimming. He goes swimming about five times a week. (板书并教学 often 以及 go swimming)
最新英语开心英语小学五年级下册Unit 5 My Favorite Activities 优质课课件2
Do you like hiking?
Yes. Hiking is my favorite activity.
How often do you go hiking? I go hiking twice a month. ......
Let's Act !
Please act out the above situation. 请与你的同伴一起将 上述对话情景表演出 来!
Unit 5 My Favorite Activities.
§To learn the basic meaning of some words and phrases. §To learn how to play the games. §To use the typical sentences to express.
A: How often do you ...? B: I go ... once a .../twice a .../three times a...
1. Story: lieading?
I'm reading about hiking.
请完成以上未完成的练习!
请模仿下列句型练习对话。
A: How often do you ...? B: I...once a .../twice a .../three times a...
请课后与同学练习本课 对话及句型!
Listen and say!
How often do you go fishing? Very often. I go fishing about once a week.
Listen and say!
How often do you eat fish?
最新开心英语小学英语五年级下册Unit 5 My Favorite Activities 公开课课件1
1.once 2.twice 3.activity 4.about 5.favorite 6.go ice-skating 7.go hiking
课下认真朗读本单 元单词及对话!
favorite 最喜欢的
• eg: My favorite sport is running. • 我最喜欢的运动是跑 步。
activity 活动
• eg: What is your favorite activity? • 你最喜欢的运动是什 么?
about 大约
• eg: Doing this cost me about 3 hours. • 做这个花了我大约 三个小时。
Unit 5 My Favorite Activities.
once 一次
• eg: We go shopping once a week. • 我们一个星期去购一 次物。
twice 两次
• She visits her friends twice a month. • 她一个月拜访她的朋 友两次。
go ice-skating 去冰
• eg: Going ice-skating is very exciting. • 滑冰是很刺激的。
go fishing 去钓鱼
• eg: He always goes fishing on Sunday with his father. • 他星期天总是和他爸 爸去钓鱼。
go hiking 去远足
• eg: Going hiking is very tiring. • 远足是很累人的。
Let's Read !
• 与你的小伙伴一起大声朗读以上单词 • 互相纠正不良发音习惯 • 看谁在短时间里记得最快最准确
新开心版小学英语五年级下册Unit 5《My Favorite Activities》word练习题
你能看得出他们在什么地方做什么事情吗?一起来填空吧!1.A: Where were you ?B: I was at the __________ ____________.2. The boys were at _______. They ______ __________ TV.3.---Where was she?---She was at the ______ _________. She was _____haircut .4.--- Were they at the bookstore ?--- Yes, they ______ ________ books .相信大家对单词和短语已经相当熟悉了,我们一起来巩固一下!1.我在吃午饭的时候正在等你,你在哪儿呢?我们正在公园。
我们正在骑骆驼。
A:I was waiting for you . Where were you?B:We were . We were .2.你三点的时候在哪儿呢?我正在地铁站,我正在等我的朋友。
A:Where were you at 3:00?B:I was . I was my friend.3.七点的时候你在书店吗?不,我不在,我在玩具店。
我正在找一个游戏。
A:Were you at 7:00?B:No, I wasn’t. I was . I was a game.4. 我们很担心。
我们到处在找你。
A:We were worried. We were looking for you .5.他上周日在哪儿?他正在湖边钓鱼。
A:Where was he last Sunday?B:He was fishing .Write & Check一、用be动词的正确形式填空:1.--- _ you at school yesterday?---No, I _ _ not. I _ _ watching TV at home.2.---What _ _ you doing?---I _ _ reading a comic book.3.--- __ she at the library last Sunday?---No, she _ _ not. She _ _ at the bookstore.4.---What _ _ your dad doing last night?---He __ waiting for his friends5.---Why _ _ Tony always late for the class?---Because he gets up late.二、翻译句子。
新开心版小学英语五年级下册Unit 5 My Favorite Activities教案(4个课时)
T:Today we have learned O-U sounds / aʊ / .
Please find more words with ou.
V. Homework
1. Read the words.
2. Find more words with ou.
板
书
设
计
Unit 5 My Favorite Activities
通过介绍自编句子,引出新词。
情感态度
和价值观
让学生学会用表达自己活动的次数。
教学重点
学生能听、说、认读和写出onice,three times,often,go fishing,go hiking,go ice-skating以及go swimming。
教学难点
听、说、认读和写句子:How often do you go ……?
教学重点
单词wow,how,cow,down,brown,flower。
教学难点
/ aʊ /以及/ tr /的发音。
教具准备
PPT
课时
4
教学过程
备注
I. Warm-up
1.Song:How often do you go hiking?
II. Presentation (Page 63)
1. T:Wow,how beautiful the flower is.
1. Read the Story.
板
书
设
计
Unit 5 My Favorite Activities
favorite activity
教
学
反
思
备课教师
时间
Unit5MyFavoriteActivities教案4
V. Homework 1. Read the words. 2. Find more words with ou.
Unit 5 My Favorite Activities 板 wow ,how, 书 cow,down, 设 brown ,flower 计 ou → / aʊ /
教 学 反 思
I. Warm-up 1.Song:How often do you go hiking?
II. Presentation (Page 63) 1. T:Wow,how beautiful the flower is. (板书 wow ,how 和 flower 并且在 ow 下面划线) T:Look,there is a brown cow walking down the hill. (板书 cow,down, brown 并且在 ow 下面划线) T: Look at these words. What sound can you hear in the three words? Ss: / aʊ /. T: Yes, repeat. O-U, / aʊ /. ( Ss: O-U, / aʊ /.)
2. Ss follow the tape to read all the words. 3. Ss read in groups.
4. Ss read together. III. Listen and chant. (Page 35) 1. T: Let’s read the passage together. 2. Ss follow the T to read the passage.
3. T explains the passage. 4.Ss read it after the tape. 5. Try to read: town, now.
开心学英语五年级下册Unit5My Favorite Activities
B. twice a week
C. three times a week
第十四页,共四十三页。
D. often
Choose the answers.
Jim, how often do you go swimming? I go swimming ___tw__ic_e__a_w__e_e_k.
A: once a week
不经(Jing) 常
Not very often. I eat fish about once a month.
第三十页,共四十三页。
Let’s read.
第三十一页,共四十三页。
Let’s read.
How often do you eat fish?
第三十二页,共四十三页。
Can you answer?
Words
go shopping
go singing
go running
…
第二十七页,共四十三页。
Let’s sing!
第二十八页,共四十三页。
Let’s repeat.
很经(Jing) 常
第二十九页,共四十三页。
Let’s repeat.
How often do you eat fish?
A: once a week
B. twice a week
C. three times a week
第十七页,共四十三页。
D. often
看 图 说 单 词
看 看 谁 最 棒
第十八页,共四十三页。
,(Ci)
once
go
swimming
go ice-skating
twice
go hiking
五年级下册英语课件-Unit 5My Favorite Activities5广东开心英语
做我的朋友 你好,我的名字是小芳, 我12岁。 我来自中国。 我最喜欢的活动是滑冰。 我每周都和我的朋友去滑冰。 在周末,我们要上一小 时课,
然后我们就去购物。 我通常什么都不买。 我只喜欢到处看看! 我也喜欢读电子邮件。
速回信。
11 12
Canada China
fishing
often
Dad friends
Unit 5
My Favorite Activities
我最喜欢的活动
你好,我的名字是山姆,
做我的朋友
我11岁。 我来自加拿大。 我最喜欢的活动是钓鱼。 我经常在周末的时候和爸爸 去钓鱼。 我们总是很早去并且一待就 是一整天。
我们不是每次都能钓到鱼, 但是没关系。 我们还是觉得很有趣! 请回邮件!
噢不!噢不!
奶牛和花一起 掉到了地上。
帮助小孩 在游泳池旁跑 大喊 把我的朋友推到水里 和我的朋友在水里打架 听救生员的话
No,I don’t.
Yes,I do.
推或跑
总是听
不要坐
必须游泳
小心
不能跳
iceevery skating w Nhomakorabeaek11. China.
Ice-skating.
Once a month.
哇
怎么样
奶牛
向下
棕色
花朵
一头棕色的奶牛 一头棕色的奶牛爬到她房子的顶上。
她摘了一朵花放进嘴里。 哇,但是别摔下来! 妈妈在地上说。 我怎么会摔下来呢?奶牛说。 她张开嘴,花儿掉了下来。
开心英语五下unit 5
Sounds and words
wow哇how怎样cow牛
down向下brown棕色的flower花
Listen and chant
A brown cow
A brown cow climbs to the top of her house.
once a year一年一次favorite最喜欢的
activity活动
重点句型
1. How often do you go fishing?你多久去一次钓鱼?
Very often.I go fishing about once a week.很经常。我大概一个星期去一次钓鱼。
2. How often do you eat fish?你多久吃一次鱼?
4. How often的特殊疑问句,问频率,多久一次
5. very often相反not very often
6. my /your favorite activity某人的最喜欢的活动Ps:注意人称代词
7. not really不完全是
8. the top of… ….的顶部
9. fall down掉下,落下
“Oh no! Oh no!”
The cow and the flower fall down to the ground.
知识复习
1.about关于、大概about+动词ing
2.like +动词ing go+动词ing
3. Hiking is my favorite activity.动ing放在句首在主语PS:区别于祈使句用动原开头
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电子邮件的格式。
教具准备
PPT
课时
3
教学过程
备注
I.Warm up
1.Song:How often do you go hiking?
II. Presentation
(Reading and writing)(Page 60)
1.T:Turn to Page 60, here’s anE-mail.
I’ll give you ten minutes to read them.
2.T:Times up.Please complete the table in Part2.
3.Check the answers.
4. T translates the passage to let the Ss know more about it.
Pool Ruhese questions about yourself in Part3.
6. Now complete your email in Part4.
(More reading and writing)(Page 64)
1.T:Turn to Page 64. Now reading it.
I’ll give you ten minutes.
2.T:Times up.The answers are in the bottom of Page 64.
Check the answers by yourself.
3.T translates the sentences to let the Ss know more about it.
新开心版小学英语集体备课教案
年级:五年级科目:英语编号:22
主备教师
辅备教师
课题
Unit 5 My Favorite Activities(第三课时)
教
学
目
标
知识与技能
学会阅读的技巧。
过程与方法
让学生通过带着问题阅读,学会做阅读题的方法。
情感态度
和价值观
学会写电子邮件。
教学重点
Readingand writing.
III. Practice
1. Finish the Part 2 and Part3 inP65.
2. Check the answers together.
IV. Homework
1. Write down some rules of the swimming pool .
板
书
设
计
Unit 5 My Favorite Activities