我们的老师作文3篇
我的老师高三作文(通用3篇)
我的老师高三作文（通用3篇）我的老师高三作文（通用3篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章构造完整，一定要防止无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪？以下是收集的我的老师高三作文（通用3篇），希望对大家有所帮助。
我的老师姓韩，矮个子，可是天生一副牛脾气，训起人来可头头是道。
甲子形的脸，上面长着一双目光严厉的眼睛，还戴着百度高的眼镜，下面让我来介绍一下韩老师的所作所为吧！韩老师和其他老师的教学方法不一样：首先，她是对差生特别关心，如果有一道题不会，韩老师就急得像热锅上的蚂蚁，有空就把差生叫到办公室，差生和其他老师们都快成亲戚了；其次，韩老师每次上课都要把她准备的内容教完，才会让我们下课，即使都上第二节课了，她也不会皱一下眉头，眨一下眼睛的；最后，韩老师不像其他老师对学生那样放松，有谁没交作业，就必须主动去办公室说原因，不能让组长或课代表捎话，并且还要对那个学生做一下思想工作，才肯放过他。
韩老师对我们这一届的学生可真是彻底失望了。
我们是软硬不吃，韩老师就对我们没辙；我们稍微听话点，韩老师就快乐的不得了。
只要韩老师不在，我们就会在一炷香的时间里，把教室修理的天花地坠，第二天呢？我们就得挨板子。
真是“师命难为”啊！谁让我们是一帮皮猴子呢！韩老师不许我们填“同学录”；也不许我们送贺卡；到教师节，不许我们送花。
不许这，不许那，只把我们看作温室里的鲜花。
脑子好有什么用，考总分值有什么用，只是暗无天日的混过了一天又一天，直到高中毕业。
也许你们不懂，我们也不懂，为什么韩老师允许上一届的学生填“同学录”，送贺卡，在教师节送鲜花，我们就不可以！我一直在寻找这个问题的答案，可没有人能答复我。
在我焦急的期盼中，终于等到了晚上，张老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任张老师吧！这么年青。
正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了，奇怪的'是非曲直她也比我们大不了多少？为什么却成了一名优秀的教师呢？那是两年前的一个夏天，我初次遇见了那个老师，那天雨下得很大，我刚送完作业，正准备打伞回教室，突然听见背后一声：“喂！同学，等一等。
精选我亲爱的老师作文3篇
精选我亲爱的老师作文3篇第一篇作文：亲爱的老师，您好！我很荣幸地参加这次的作文比赛，并且选择了您作为我写作的主题。
在我心中，您是一个非常好的老师，您的思想开明、知识渊博、教学方法得当，深受我们学生的喜爱。
我还记得，上课的时候，您总是充满激情和幽默感。
您总是让我们感到轻松愉快，使我们愉快地参与到课堂教学中。
您的语言生动，深入浅出，让我们很轻松地理解知识点。
除此之外，您对我们的关心和照顾更是让我们感动。
我仍记得，在我遇到挫折和困难的时刻，您总是从心底里关心和帮助我，使我能够很快地摆脱困境，充满自信地继续前进。
最后，我想再次表达对老师的感谢和敬意。
您是我学习生涯中的重要人物，您的教诲和关怀将铭记在我的心中，直到永远。
重点分析：1. 描述老师的形象。
2. 强调老师的教学方法对学生的影响。
3. 提到老师的关心和照顾，如何帮助学生克服挑战。
用词分析：1. “非常好的老师”、“思想开明、知识渊博、教学方法得当”等，展现出正面评价。
2. “充满激情、幽默感”、“深入浅出”等词汇，展示老师的思维深度和教学技能。
3. “关心、照顾、帮助”等词汇，突出老师的爱心和对学生的关怀。
第二篇作文：尊敬的老师，您好！我很高兴能够写这篇作文，谈一谈您在我的学习生涯中的影响。
在我读书的这些年，您是我最敬爱的老师之一，您的教导对我的成长和成功有着重要的作用。
每次您给我们的讲课总是如此生动有趣，让我们感到课堂不那么枯燥。
您讲授的不仅仅是学科知识，而是更注重启发我们的思想，题外话也是生动有趣，让我们感到快乐和幸福。
您是个认真负责的老师，总是关注每个学生的个性发展和精神健康。
当学习出现困难和挫折时，您总是安慰我们、鼓励我们，并指导我们摆脱困境，取得成功。
您甚至经常加班为我们补课，您的耐心和付出令我们倍感温暖。
最后，让我再次向您致以最高的敬意，感谢您对我的关心和教导，您的良苦用心和敬业精神，让我在学业上得到了极大的提高，我将一直懂得感恩的心，记住您的教诲，取得更大的成就！重点分析：1. 勾勒老师的形象。
美丽老师作文(优秀3篇)
美丽老师作文（优秀3篇）美丽老师篇一张老师是我兴趣班的奥数老师，她知识渊博，教学经验丰富，上课总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
我尤其爱听她的复习课，她总是那么风趣、幽默、引人注目。
张老师的性格十分开朗、活泼，她喜欢和我们一起看书、画画，和我们谈心、了解我们在学校里的学习情况。
我们学习好，张老师就会为我们高兴；学习不好，她会耐心地指导你，有经常做错的题目，她要求抄在错题本上，下次遇到这种题目就不会错了。
张老师不仅是一位好老师，还是一位慈祥的好妈妈。
有一次，下课我和同学说我没吃早饭就来上课了。
张老师听到了，叫我跟她去办公室，她从抽屉里拿出了一盒面包对我说：“王思倩，把这个面包拿走吧！老师不吃了，给你吃吧！”我没抵挡住食物的诱惑，便把面包拿过来，正准备离开了办公室的时候，张老师说：“丫头，以后要吃完早饭再上学。
”还有一次是我和同学一起玩“叮叮老鼠靠墙”游戏的时候，我一不小心把鼻子往墙上一撞，立刻流鼻血了。
张老师听了这事，立刻扶我上医院，在路上她一边帮我擦鼻血，一边给我讲笑话，让我忘记痛。
妈妈来接我的时候，张老师不停地自责没有看她我们，还提醒妈妈要注意观察我的身体情况。
第二天，还亲自登门辅导我昨天讲的内容。
这就是张老师，你觉得她美吗？美丽老师篇二老师的美丽可以分为内在的和外在的。
古诗说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
也许世界上没有一个职业像老师那样无私的奉献自己，成全别人。
也许她就甘为人梯，帮人攀登；也许她就甘为园丁，成就满园的桃李芬芳。
是谁每天清晨，陪学生一起读书；是谁夜幕已经降临，还坐在办公室里批改作业，我知道那是她，可敬可爱的老师。
天道酬勤，她一直这样地教诲着自己的学生，并且身体力行。
有时她为了一篇文章的理解、一道数学题的解答，都一丝不苟的研究、查阅资料，因为她知道做学问马虎不得，她更不想误人子弟。
无私、敬业、认真，还有。
，这些人类优秀的品质，在老师身上得到了完美的体现。
不光是内在，我们的老师还总是以朴素、大方、得体而赢得美名。
我们的老师作文【优秀6篇】
我们的老师作文【优秀6篇】篇一：我们的老师优秀作文篇一你可别看我们老师外表看上去很温柔，上课时轻声细语地说话，作业不会做的时候，细心讲每一道题，要是发起火来可凶了。
有一次，老师给每个人发一张写书法的纸，让同学都回家写。
并告诉我们，写得好看，老师就会拿其中几幅，去参加每年一次的书法比赛。
这个星期老师来收书法纸的时候，结果发现有许多同学都没写。
老师怒了，走上讲台，气冲冲地说：“你看你们，上周发的纸到现在还没有人交上来，效率太差了！”这时，有的同学还在底下窃窃私语，“火山”彻底爆发了。
老师眼睛一瞪，说了一句：“全都站起来。
”话还没说完，就有许多同学站了起来。
“现在请写好书法的同学坐下。
”一小部分同学坐了下来，而站起来的同学腿都在瑟瑟发抖，老师看有许多同学都站了起来，冷冷地说：“这次没有书法作品的人都站到讲台上来。
”结果讲台上的人都被狠狠地批评了一顿。
这就是我们的老师，一个温柔并严厉的老师，一个有责任心的好老师！篇二：我们的老师作文篇二你可曾见过孔雀婀娜的舞姿？你可曾见过天鹅优雅的身躯？你可曾见过企鹅可爱的步伐？那么，在一个人身上，你就可以领略一番，这个人就是——梁老师，一位爱跳舞的男老师。
梁老师最大的特点就是圆，他的脸圆，身体圆，肚子圆，就连眼睛也是圆圆的，他还经常把双肩包背到肚子前面，像只小袋鼠，可爱极了。
记得有一次，梁老师带领我们班去太原比赛。
我们想：没人化妆怎么办？没人梳头怎么办……我们思绪万千。
但是，你可别小瞧了这个男老师，从梳头到画眉到贴睫毛再到最后的涂口红，样样都是他干。
只见他熟练地拿着粉饼，向我们脸上左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍，很快，我们就像变了个人似的，都快互相认不得了呢。
对了，梁老师还会劈叉。
在有一个舞蹈中，他的最后造型是劈横叉，只见他左手扶着地板，右手阔指张开，眼睛直视前方，迎来观众的阵阵尖叫，“这男老师跳得真是太棒了！”就连我们也觉得不可思议。
梁老师不仅本领多，教我们跳舞也特别有耐心，他总是扶我们一个一个地下腰、倒立、前软翻；带着我们一遍一遍地排练；陪着我们一次一次地演出，常常累得大汗淋漓。
我的老师作文200字（13篇）_小学三年级写人作文_
我的老师作文200字(13篇)我的老师200字（1）我的语文老师姓张。
叫张老师。
她有一头乌黑靓丽的头发，一对犹如月亮一样弯的眉毛。
一双雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇，显得非常漂亮，上课的时候，她就像一位书中的仙女，带我们到书中的世界里旅游。
如果有什么不懂或不理解的问题，他就会耐心的给我们讲解，在给我们讲解问题的时候她就像一位解说员。
如果，有什么事情需要她去处理的话，她就会先布置作业，然后让我们自己做作业。
她最不放心的就是班级的纪律，她会跟班干部千叮咛万嘱咐：“要管好班级纪律。
”在上课时，如果同学们表现得很好。
老师就会开心地笑，她笑的时候，就象一朵美丽的花绽放。
这就是我的语文老师。
三年级:林樱芩我的老师作文200字（2）我可喜欢刘老师了。
刘老师有一双明亮的眼睛。
她穿衣服很有规律，总是一天穿浅色的衣服，一天穿深色的衣服。
虽然刘老师年纪大了点，但我很喜欢她上的课，因为刘老师的嗓音雄浑有力，如一面新鼓的声音一样，总是吸引着大家。
她讲课的时候总是笑容满面，认认真真地为我们讲解，当我们提出疑问时，她会耐心地聆听我们的疑问所在，再说出自己的想法。
她还能写一手特别漂亮的字，同学们都很佩服她。
我很喜欢她上的数学课。
听了我的介绍，你喜欢我们的老师吗？湖北荆州监利县实验小学三（2）班周孝添三年级:周孝添我的老师作文200字（3）我很喜欢我们的班主任——陆老师，她微卷的披发显得格外美丽，她有一张和蔼可亲的脸，脸上时时挂着甜美的微笑。
一双水灵灵的眼睛炯炯有神，总能让求知的我们得到满意的回答。
上课时，她有声有色的讲着每篇课文，经常会使我们走进了课文所说的那个世界里。
那天我们学习《快乐的泼水节》这一课，她把同学们都带进傣族快乐的的泼水节里。
我们每学一课，都能感受到课文的精彩故事，从中吸取了课文的精华，让我们了解生活，了解世界。
老师，您像燃烧的蜡烛，，把知识的一点一滴传播给我们，让我们多思考多发现，努力学习各方面的知识，让我们在知识的海洋里遨游。
我的老师满分作文【优秀3篇】
我的老师满分作文【优秀3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的老师作文范文3篇
我的老师作文范文3篇篇一:我的老师——李老师李老师是一位38岁的女性，他有着温暖的微笑，温和的声音，让人在她的身边感到舒适。
她乐于助人，总是友善和热情地去迎接学生，耐心地解答学生的问题。
即使是一个小小的问题，她也会耐心认真而且温柔地回答，有时也会陪学生一起研究，直到找到最佳解决方案。
另外，她也很严格，要求学生努力学习，不要走弯路，完成学习任务。
李老师支持学生，给学生多关注，帮助学生更加了解自己，激发学生的学习热情，及时指导学生，让学生更好地认识自己的能力和知识，日后有更好的发展。
有次，我在功课上遇到困难，李老师给了我帮助，耐心地讲解，直到我学会掌握了。
这样，当我有困难或者学习方面的问题时，都可以到李老师这里去求助。
李老师不仅是一位热心的老师，还是一位有条理的行政者。
她深知教育的重要性，并且仔细、严谨地执行学校规定，做到公平和公正，保护学生的权益。
可以说，李老师是一位充满爱心、坚定的老师，我们的班主任，我们的导师，也是我们的榜样。
亲切的她，将永远留在我们心中。
篇二:我的老师——王老师王老师是一位40岁的男性，他拥有类似金属般坚硬的外表让人充满了安全感，他坚持严格要求，让学生受到积极的教育。
首先，他对待学生的态度很开明，每当学生遇到问题，他都会用他的温柔和智慧去解决，为学生解答疑问，找出最优解决方案，让学生们学到更多的知识，激发学生的学习热情。
但同时，他也是个严格的老师，要求学生保持良好的学习态度，做到勤奋刻苦，有时也会喊出“你们可以做得更好”，在学习上给学生们更多的鞭策，激发他们更大的学习欲望。
而且，王老师也很关心我们的身心健康，及时发现学生出现病痛，他会及时把学生送到医院接受治疗。
有次，我的胳膊骨折了受伤，王老师马上把我送到了医院，并且让家人前来接回家。
总之，我的老师——王老师，就像一位温暖的大父亲一样，保护我们，引导我们走上正确的道路。
篇三:我的老师——赵老师赵老师是一位42岁的女性，她是一位勤奋而慈祥的老师，拥有一副面带笑容的冷峻容颜。
我的老师五年级作文(精选10篇)
我的老师五年级作文（精选10篇）1.我的老师五年级作文篇一我喜欢我们的英语陈老师，陈老师留着一头乌黑的长发，她高高的鼻梁上架着一副秀气的眼镜，显得很温柔。
陈老师平时经常提醒我们写字要端正姿势，以后可不要像她那样近视了，那样鼻子可要受累了。
陈老师在教我们知识时，就像带着我们玩游戏一样快快乐乐的，我们完成老师布置的作业，老师就会带着我们看电影，放松一下，她总跟我们说学习要劳逸结合，要快乐的学习。
有时候我们把单词拼错了，老师会细心的帮我们纠正错误，并且教我们好的记忆方法。
我们都很喜欢上陈老师的课。
陈老师喜欢上课认真听讲的小朋友，如果班上的同学都认真听讲，老师的脸上就会绽放出开心的笑容。
如果老师发现她在讲课的时候有同学做小动作，不认真听讲，她就会生气，也会严厉的批评。
我们的陈老师可真是一位既温柔又严格的好老师哦！我喜欢我们的陈老师！2.我的老师五年级作文篇二有一位老师，她让我终生难忘，那位老师就是一、二年级教过我们的杨老师。
杨老师长着小小的眼睛，她总是笑呵呵的。
如果她一笑，他的眼睛瞬间就变成了一条我们看不见的线，她脸上有许多皱纹，看起来像四十多岁了，她的嘴巴不大又不小，但说话的声音很好听，我可爱听了。
杨老师表面上很严厉，但她很和蔼。
有一天，杨老师中午来上课，这次上课是让我们写作业。
她在进教室的时候还带了一袋诱人的糖果，我估计已经有人口水飞流直下三千尺了，但是杨老师说：“今天做的作业全对就可以拿一颗。
”然后老师把作业发下去，我就小心翼翼地做着题目。
有的人已经做好给老师改，有的人得了糖果，有的人空手而归。
终于写好了，我给杨老师改后，我得到了一颗糖果。
二年级下学期我报名时，杨老师总是笑哈哈的。
我高高兴兴地报过名回家了。
我爱您，杨老师！3.我的老师五年级作文篇三我喜欢的老师，是英语陈国馨老师。
她不仅外表美丽，心灵更美。
陈老师有一头秀丽的头发，戴着一副大大的眼镜，显得特别斯文。
她高高的鼻梁下长着一张伶俐的嘴，笑起来便露出两排洁白的牙齿。
我的老师作文14篇
我的老师作文14篇我的老师作文14篇在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师作文篇1刘老师是我的语文老师，他身材魁梧，身穿西装，打着领带。
高高的额头下有一双炯炯有神的眼睛，还架着一副黑色边框的眼镜。
他不但对工作极端负责，而且很关心我们的学习。
记得有一次，我去贵州参加跳绳比赛，耽误了一周的学习时间，虽然得了几块金牌，但是学习落下了一大截。
回来的那天正好是语文考试。
考试的时候有几道题我不会做，我一会儿拖着腮想，一会儿低着头冥思苦想，就是做不出来，心想：怎么办呢?只能空在那里了。
到了晚上，妈妈收到了刘老师的一条微信：“请盈莹到我办公室来一趟。
”看到这条消息，我心里忐忑不安，心想：这下可完蛋了，怎么敢去呢?肯定是我今天的语文题没做完。
心里乱糟糟的，不知道怎么办才好。
我向刘老师地办公室走去，一路上提心吊胆，生怕老师会打我。
我轻轻地站在办公室的门前，天已经很晚了，刘老师还在办公室里批改试卷，他低着头，弯着腰，手里握着笔，两眼紧紧地盯着试卷，正在一丝不苟地批改着试卷。
他仿佛听见了我的心跳，停下笔，抬起头和颜悦色地对我说：“快进来吧!”我紧张地站在他身旁，他详细地给我讲解了今天试卷上我没有做的那几道题，看着老师温和的眼光，这时我的心情才慢慢平静下来。
后来，他还讲解了我上周没学到的知识。
看着老师慈祥的面孔，我激动得说不出话来。
刘老师就像妈妈一样，无微不至地关心着我们的学习。
我的老师作文篇2每当看到我刚刚顺利考取的围棋一级证书时，我就会想起我的围棋老师——黄老师。
黄老师是我围棋兴趣班的老师。
他待人很和善，时常把笑意挂在脸上。
他有着一头差不多快掉光的头发，额头上总是写着一个“元”字。
黄老师在围棋课堂上也特别幽默，尽管我们这些小棋手常背后说他“坏话”。
比如，有一次，我和我的好朋友赵瑾墨下课后在窗户上恶作剧地写了“黄老师大笨蛋”六个字。
二年级小学生作文我的老师7篇
二年级小学生作文我的老师7篇1.二年级小学生作文我的老师篇一刘老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。
她的声音很好听，无论是上课还是给我们讲故事，我都很愿意听，每天我都盼着听“陶子老师讲故事”。
当我犯错误的时候她也会批评我。
我可爱的徐老师是我的数学老师，也是我们的副班主任老师。
上课的时候再难的题她也会给我们讲清楚。
我的美丽的苏老师是我们的英语老师。
当我不会英语单词的时候，她会教我怎么读。
她会用很多方法教我们学英语。
这就是我的老师们，我爱你们！2.二年级小学生作文我的老师篇二我的语文老师也是我们班的班主任，她是陆老师。
陆老师身材小巧玲珑，皮肤白白的，长长的头发乌黑发亮，她的浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑色的宝石。
她有张樱桃小嘴，红色的嘴唇像石榴一样红，真是特别漂亮。
生活中，陆老师很关心我们。
有次同学的手受伤了，陆老师很紧张地带着他去医务室处理，还提醒我们要注意安全。
学习上，陆老师为了让我们更好地掌握课文的内容，就给我们看和课文相关的视频，课堂十分有趣。
这就是我的老师，她很美丽，她很关心我们，她教书很厉害。
至此教师节之际，我祝陆老师教师节快乐！3.二年级小学生作文我的老师篇三我已经是二年级的学生了，我的语文吴老师从一年级就带着我们，她不仅是我的语文老师，还是我的班主任。
她披着乌黑的短发，还带着一副大眼镜，吴老师既严肃认真又风趣幽默。
她会教我们很多知识，而且她的课也很有趣。
悄悄告诉你们哦！吴老师有一双火眼金睛，无论我们在哪里，她都能洞察我们的一举一动，叫我们别指望在家偷懒不看书，别指望在课堂上走神不听课。
这就是我的语文老师。
4.二年级小学生作文我的老师篇四她有一双水汪汪的大眼睛，头发短短的，个子高高的，她就是我们的班主任——唐老师。
为了提升我们的作文水平，唐老师创建了一个周末作文班，我们有好多人都参加了这个周末作文班。
唐老师每个周末都会出一个题目让我们写，我们会根据唐老师给出的题目写作文。
我们的老师优秀作文900字(精选3篇)
我们的老师优秀作文900字（精选3篇）我们的老师优秀作文900字（精选3篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我们的老师优秀作文900字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的老师作文900字1我们班的语文老师，用他的话说即“吾达州人氏，姓杜，名聪，我们的老师。
虽过半百，心却年轻，不卑不亢，诚实做人，爱岗敬业，勇于创新。
”一听这话，你不用多想就知道他是一个知识渊博，风趣幽默的老师。
记得杜老师第一次跨进我们教室的时候，他嘴角向上翘着，带着一丝笑意，那一幅和蔼可亲的面容，让人看了非常亲切。
那时候，我猜想到：全班同学都已经喜欢上了杜老师，喜欢上了他那和蔼可亲的笑容。
只见杜老师把手中的一个塑料袋，放到讲台上，从里边拿出三个瓶子、三条同样长的细线、三根火柴棍一样的小棍和三根筷子。
然后在黑板上写上“钓瓶”两个刚劲有力的字。
看到这里，同学们都很吃惊，七嘴八舌地说了起来。
因为我们只听说过钓鱼，从没听说过钓瓶。
杜老师打了个手势，让大家安静下来后，说了游戏规则。
同学们一听“做游戏”，那高兴劲就不用提了。
一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
杜老师就让同学们三人一组地上台去做。
可前两组谁都没钓起来，放进瓶内的小棍总是一次次地滑了出来。
第三组时抽到了我。
我已在前两组失败的同学那吸取了一些教训，站在瓶子前面，拿起线先将一端系在筷子上，再将另一端系在小棍中间偏左一点的地方，然后拿起筷子，让悬着的小棍往瓶口里掉，因为线系在小棍中间偏左一点的地方，所以，小棍很快就落入瓶内。
我庆幸自己动作比别人快，可是现在的小棍是斜着的，一提，小棍出来了，瓶子没钓起来。
这时只见杜老师向我投来鼓励的目光，我又将系小棍的线往右再移一点，只让小棍微微斜一点，再次放入瓶中，这下小棍把瓶挂着了，可一提，小棍还是滑出来了，瓶子却没钓起来，我只好沮丧地走下讲台。
第四轮老师问谁能上去钓，可没人再举手了。
我的_老师作文300字6篇
我的_老师作文300字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我们的老师作文
我们的老师作文我们的老师作文（精选31篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我们的老师作文范文（精选31篇），希望能够帮助到大家。
我们的老师作文篇1老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师又像……我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。
她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。
她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。
她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。
然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。
记得那是临近期末考试的一天，胡老师正在给我们上课，教室外面忽然来了一个女老师，她着急地喊着："胡老师!胡老师!"胡老师走到教室门口，那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。
胡老师一听脸色发白，身体微微地颤抖了一下，但她很快镇静下来了，又继续给我们讲课。
这时，教室里静极了，只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。
下课了，我们纷纷议论起来，胡老师家里发生了什么事情？到了下午，我们打听到胡老师的孩子生病了，一直大哭，不想吃东西，胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院，经医生检查，原来小孩得的是急性肺炎，必须住院治疗。
第二天，我想胡老师一定不会来了。
没想到我一进学校大门就看见了胡老师，她的眼窝深深地陷了下去，脸好像也消瘦了许多，显然，胡老师整个晚上没有睡好觉，一直在照顾生病的宝宝，但是她的脸上一直带着笑容，显得很有精神。
我们都劝胡老师去照顾生病的孩子，可她说什么也不去，说不能丢下我们不管。
就这样，半个月来，胡老师一直奔波于学校和医院之间，从没有请过一节课的假，也没有迟到过一次。
我的老师五年级作文范文10篇
我的老师五年级作文范文10篇1. 我的数学老师我非常喜欢我的数学老师，她是一个非常认真负责的老师。
每节课，她都会非常仔细地讲解内容，让我们非常容易地理解。
她总是鼓励我们积极参与课堂讨论，当我们有问题时，她会用专业的知识帮助我们解决。
每次考试成绩公布时，她总会兴奋地帮我们统计每个人的分数，然后和我们分享的她的快乐。
我认为我的数学老师是一个非常好的老师。
2. 我的英语老师我的英语老师非常有趣。
她经常用幽默的语言来吸引我们注意力，让我们在快乐的氛围中学习英语。
她总是为我们准备许多有趣的活动，例如英语角，或是看英文电影等等。
她还鼓励我们多听英文音乐，以及看英文新闻和电视节目。
她的教学方法非常实用，我很喜欢她的课。
3. 我的语文老师我的语文老师很严格。
她总是检查我们的作业，看看我们是否打字错误或写错了字。
她还要求我们用规范的汉字写作业，并且论述清楚。
她总是有耐心地帮我们纠正错误，让我们变得更加出色。
在她的课堂上，我感觉自己的语文能力得到了提高，我的口语和写作能力也得到了很大的提升。
4. 我的音乐老师我的音乐老师非常热爱音乐，并且具有非常强的音乐才华。
她教我们唱歌、钢琴和小提琴，并且经常组织音乐比赛和演出，让我们展示自己的才能。
她的课非常有趣，每次上课时，都会让我们充满激情和热情。
我非常喜欢我的音乐老师。
5. 我的体育老师我的体育老师非常活泼。
她喜欢组织各种运动会、比赛和活动。
在她的带领下，我们学会了各种体育技巧，例如游泳、篮球、足球、网球等。
她总是鼓励我们积极参与各种体育活动，让我们保持健康的身体和积极向上的心态。
6. 我的地理老师我的地理老师非常好奇。
她喜欢通过许多故事和例子来解释地理概念，这让课堂非常有趣。
她总是鼓励我们观察自然和旅行，以了解世界的各种地理特点。
我经常觉得很兴奋，因为我可以认识到来自世界各地的文化和人民，而这一切都是在我的地理老师的帮助下实现的。
7. 我的化学老师我的化学老师非常聪明。
我们班的老师们作文3篇
我们班的老师们作文我们班的老师们作文3篇在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我们班的老师们作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们班的老师们作文1我们主要有三位老师，他们分别是：成老师、赵老师、余老师。
我最喜欢的是成老师，她教我们数学，也教我们美术，还是我们的班主任。
她长得很漂亮，皮肤白白的，有一头金黄色的卷发，每天她都穿着漂亮的衣裳。
她讲课很认真，声音很亲切，态度很温和。
回答问题时，她经常鼓励我们，即使回答错了，她也笑着说：“不要紧的，下次加油！”因此，在她的课堂上我总是积极举手回答问题，我经常受到成老师的表扬，我最喜欢她竖起大拇指说：“棒！棒！你真棒！”她也很关心我们，就像妈妈一样，同学们都很喜欢她。
赵老师是我们的语文老师，还是我班的音乐老师。
我也很喜欢她。
她的普通话很标准，讲课的声音很洪亮，朗读课文的声音很好听，我最喜欢她讲绘本课，既生动又有趣味。
她对我们要求很严格，有时会严厉批评犯错误的同学。
有的同学很怕她，可是我却不怕。
因为我是个听话的好学生，严格遵守纪律，我还是班上的值日生呢！赵老师很信任我的，还经常表扬我学习很认真。
另外，她的歌唱得很好听，学校举行晚会的时候，她还是主持人呢……余老师是我们的体育老师，他很喜欢我。
他很喜欢运动，经常能看见他在操场上打篮球，投球很准的。
体育课上，他教我们打乒乓球、打篮球、打羽毛球、踢足球……我们班的这几位老师都很不错的！我很喜欢他们。
我们班的老师们作文2开学一星期了，上学期的老师基本上没变，只是换了三个副科老师，分别是科学、品德与社会和美术。
下面，听我细细介绍他/她们——激动激动，品德课终于由死板的`老班（班主任）换成了住在我家楼上的刘老师。
刘老师一上课就对我们讲了一大堆的大道理，光“品行”这个词，他居然用了二十分钟讲解！惨啊，刘老师让我们坐着要抬头挺胸，还不准动，害得我都快坐僵了。
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我们的老师作文3篇
我们的老师作文（一）
带着对任老师的留恋，也带着对新老师的好奇，我们迎来了新的班主任老师，——张老师。
自从报到张老师走进教室的那一刻，我便感觉到张老师是一个非常和蔼可亲的人。
她讲课的声音、甜美的笑容、和蔼的表情，无时无刻的不让我着迷。
虽然我们才相处了短短几天时间，但我已经喜欢上了这个严肃又不失风格的“特别”老师。
NO1和蔼可亲
张老师在给我们讲课的时候，特别的和蔼。
嗓音就像清脆的黄鹂鸟一样，如此婉转，如此动听。
她不断的鼓励我们积极发言，同学们激情澎湃，整个课堂气氛都被调动起来了。
下课的时候，张老师就更加和蔼可亲啦！就像我们的大姐姐一样，甜美的笑容总是挂在嘴边，同学们里三层外三层的把张老师围得像是卷心菜似的。
有的向她请教问题，有的跟她唠叨家常，还有的跟她分享书籍……张老师对待每个同学，总是一副热心肠，对谁都不偏心，好像自己的孩子一样。
NO2严肃认真
张老师和蔼可亲是真，严肃认真也不假。
一旦有同学犯了错误，张老师便立刻翻了脸，语重心长的开始对他（她）进行批评和鼓励。
让他（她）认识到自己的错误，并及时改正。
张老师给我们批改作业的时候那更是一丝不苟，每一篇文章都写上详细的标语，比如：语言优美啦，字体工整啦。
一小点的进步在张老师的眼里都是一大步，她会把有进步的同学“拎”出来，毫不吝啬的把这些同学在班里夸一顿，然后鼓励他们不要骄傲，要继续努力。
她还会向家长发校信通，告诉每个孩子最近的学习情况，与家长做沟通……
NO3“冷酷无情”
为什么要说张老师冷酷无情呢？其实这并不是真的对我们冷酷无情。
而是在看到错别字的时候，张老师会不留情面的把作业中的错别字圈出来，一点都不放松。
还有一点那就是背课文的时候了，给张老师背课文的时候，你可要有心理准备了！因为张老师特别的“冷酷无情”。
一个小小的漏字添字现象都有可能导致你坐下重背，不给你留一点机会，所以我们班同学把课文背的几乎可以倒过来背了。
张老师，再过几天就是教师节了，教师，是一个光荣的职业，他是培育无数栋梁的辛勤园丁，更是一个可敬的职业！9月10日教师节，各位博友别忘了给自己的老师带去一份祝福，带去一声问候，让可敬的老师也放松一下自己过度疲惫的身体。
在此，我祝张老师教师节快乐，同时也祝全世界的老师节日快乐！这篇
博文算当是送给张老师的教师节礼物，希望张老师能够收下我的这片心意！
我们的老师作文（二）
回忆小学时的老师，大多已记不清他们的名字，但惟有桂雪，桂老师让我至今难以忘怀。
桂老师担任我们的语文课，记忆中的她二十多岁，皮肤白皙、鼻翼微翘，一双会说话的大眼睛给人以温柔亲切之感。
当时的农村，由于人们常年耕作在田野里风吹日晒，大都皮肤黝黑。
就连我们这帮不干农活的小孩，因为天天暴晒在日头下，也同样是黑不溜秋。
所以，皮肤白白眼睛大大的桂老师便成为方圆几里少见的美人。
桂老师不仅有美丽的外表她还拥有一颗金子般善良的心，在我的印象中桂老师不仅没有发过脾气，并且她的言谈举止淑静端庄，至今她温柔慈爱的目光还深深地烙在我的脑海里。
我们那个年代，农村小学的学校生活是相当轻松的。
因为那时我们没有“补习班”，也没有“辅导班”，且很少有考试压力，所以记忆中的小学时光无比愉快。
记得有一次我们上语文课，桂老师让我们给“锁门”的“锁”字注音。
由于汝南方言里辅音“S”“F”不分，因此汝南人把“锁门”读成：fo—men。
于是便有同学不由自主地给“锁”字注上：fo。
后来桂老师便反复纠正：“suosuosuosuo”，同学们也跟着读，可读着读着老师也读成了“fo”，这时桂老师脸一红不好意思
地捂着嘴笑了。
听到老师也读错了，全班同学也都学着桂老师掩口笑了起来……多么亲密和谐的师生关系呀！善意的同学们对老师的偶然失误报之一笑，可桂老师并没有因此而感觉自己没面子，相反她却觉得自己很不好意思。
还有一次，我们班的班长张慧慧因为父母外出，两个弟弟没人照看，于是她便把他们都带到了教室里。
她以为两个小孩儿躲在后墙角不怎么引人注意，于是对他们交待一番后便回到座位准备上课。
这天恰好又是桂老师的语文课，刚开始两个孩子都没什么动静，桂老师也没有发现他们。
可不一会儿他们就憋不住了，老大和老二因为抢东西，在那里你一巴掌我一拳头地打了起来，一个哭一个叫，霎时整个教室热闹起来。
同学们都站起来回头欣赏这场“兄弟大战”。
此时张慧慧也不知所措，她红着脸想拉开两个弟弟，可两个小家伙死死地缠在一起不松手。
大家想这下张慧慧可要倒霉了，可令人意外的是桂老师不但没生气，还笑盈盈地从兜里拿出几粒水果糖交给张慧慧说：“给他们一人发一个”。
这两个小家伙看到糖果眼睛立时放光，于是战争结束了。
更出人意料的是，最后桂老师并没有把两个孩子赶出教室，而是轻抚着两个孩子的头说：“谁老老实实地不说话，下课后我还有糖果奖励哟”，两个孩子使劲地点头表示同意……我想当时桂老师之所以这样做，是因为如果把两个孩子赶出去，那么慧慧的一颗心便会被带出教室，这节课慧慧肯定一无所获。
是啊，我有幸遇到那个时代，因而拥有了幸福的童年；我有幸遇到桂老师，因而拥有了毕生难忘的小学时光。
我们的老师作文（三）
俗话说：鱼离不开水，鸟离不开树，我的成长道路自然就离不开老师了。
在我的学习中，有这么一个让我印象深刻的老师。
她留着一头卷发，一双眼睛炯炯有神。
对于作业，她很认真，对于质量和书写要严格要求，绝不能半点马虎，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，以免扣分，她就是我的语文老师——冉老师。
每一次上课，冉老师看着我们，目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。
她朗读的声音，有时像叮咚的泉水，有时像起伏的波涛，叫人听而不厌。
冉老师写起字来，那一行行、一排排清秀工整，仿佛是一幅闪光的画，让我尽情欣赏。
我喜欢冉老师独特的见解和教学方式，冉老师还教我们怎样概括段意，怎样理解全文的意思，当我们不会不懂时，冉老师就给我们解释的清清楚楚，让它一点点地成为我们的营养。
老师的爱像棉被般一样温暖，您的爱比父爱更险峻，比母爱更细腻，您的爱最无私，最伟大！
记得那时的我，在写作方面不是占很大的优势，是冉老师您给了我极大的鼓
励，耐心的辅导。
渐渐地。
您让我有了信心，几次站在光荣的领奖台上，是您、是您的耐心、您的辅导，让我有了这样的成绩，也是您给了我这份信心！我更爱我的老师了。
您的无私奉献，您的苦苦付出，我会用优异的成绩回报您的！
我爱您——冉老师！。