(苏教版)五年级语文上册《第11课 读书莫放拦路虎》课件 (1)

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13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/202021/9/202021/9/202021/9/209/20/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月20日星期一2021/9/202021/9/202021/9/20 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/202021/9/202021/9/209/20/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/202021/9/20September 20, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/202021/9/202021/9/202021/9/20
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

要是你一时读得高兴,想一口气读下去,也可以先 用铅笔把生字圈下来,待读完一个段落,再回过头来 一个一个地从字典中去查找。
字要记得牢固,必须勤查字典。
同学们在读书时,常会遇到一些生字。这些生字 往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为“拦 路虎”。
是什么?
这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意 思很难正确理解。如“衷心”本是出自内心的意 思,有人将“衷心”读成“哀心”,就很有可能 将这个词的意思误解了。再说,你这次见到“拦 路虎”绕着走,说不定什么时候读书,它又会跑 过来“拦”你的“路”。
11 读书莫放“拦路虎”
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说说你知道的喜欢的一些关于勤奋、 刻苦的名言。
同学们读书时遇到不认识、难理解的 字、词、句时会怎么做?
读一读:
ài zhōnɡ yè
碍衷

障碍 拦路虎 麻烦 连估带猜 衷心 误解 必须 习惯 书页 请教 模糊 掌握 记忆
听课文录音,说一说,课题中的“拦路虎” 指的是什么?为什么要加引号?
再读课文,想一想:怎样才能做到“莫 放‘拦路虎’”?
读书时,身边放一本字典,要知道,字典就是无 声的老师,遇到“拦路虎”,便去请教它。
如果是自己的书,还可以在书页的空白处记下 生字的读音和意思。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/202021/9/20Monday, September 20, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/202021/9/202021/9/209/20/2021 1:08:33 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/202021/9/202021/9/20Sep-2120-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/202021/9/202021/9/20Monday, September 20, 2021
常写错的错别字, 去查音序查字法; 常难读正确的字, 去查部首查字法。
汉字文章家庭里, 大小字典不可少。 问不倒的好字典, 汉字博士它来当。
课堂延伸
1.写一段话,谈谈自己学习课文后的 感受。
2.说说你有哪些良好的读书习惯。
谢谢
由此看来,要扫除“拦路虎”,勤查字典 是一个有效的办法。
学了这篇课文,你又有什么新的看法 (或收获)?
读书莫放“拦路虎”, 勤查字典生字无, 扫除障碍读流畅, 诵文识字好处多!
字典歌
大小字典本领多, 学问理解也不错。 遇到难字先问他, 绝对不让你出错。
碰到不懂的汉字, 去查一查小字典; 碰到不懂的生词, 去问一问大字典。
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