第五届龙湾区(高新区)道德模范推荐表模版
道德模范推荐表
推荐
单位
意见
（盖章）
年 月 日
县组委会审批意见
（盖章）
年 月 日
备注：1、推荐类别指：“助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范、孝老爱亲模范”（填写其中一种）；2、主要事迹浓缩在500字以内，另附2000字以内的先进事迹材料。
XXXXXX县道德模范推荐表
推荐类别：〔敬业奉献模范〕
姓 名
XXX
性别
男
出生
年月
政治面貌ຫໍສະໝຸດ 非党文化 程度本科
参加工 作时间
住址、单位及职务
XXX副校长
曾获主
要奖励
2011年被评为学校教学能手。
2012年被评为优秀工作者。
主
要
事
迹
XXX同志在任学校学前教育专业代课教师、辅导员、办公室主任、副校长等职期间，积极进行教育教学研究，教学成绩突出，每次素质测评平均分都在我校前列。2011级春季学前教育专业学生的优秀率、就业率达到100%。在管理上注重方法的创新，重视理论与实际相结合，在完成教学管理的同时还积极组建校合唱队及舞蹈队，积极参加市县的公益活动及演出活动，受到大家的一直好评。5月份刚刚结束的校换届选举中当选学校副校长。
新版自治区道德模范推荐表课件.doc
推荐奖项类别:
姓名
单位及职务
性别
出生年月
政治
面貌
参加工作时间
文化程度
曾获主要奖励
主
要
事
迹
︵
1000
字
内
︶
注：推荐奖项类别视推荐候选人事迹填写：“诚实守信模范”、“助人为乐模范”、“团结友爱模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”、“孝老爱亲模范”
地州市文明委（或相关推荐单位）审核意见
（盖章）
年月日
自治区评选活动组委会办公室审核意见
（盖章）Байду номын сангаас
年月日
注：推荐奖项视推荐候选人事迹填写：“诚实守信模范”、“助人为乐模范”、“团结友爱模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”、“孝老爱亲模范”
身边的榜样推荐表范文(必备4篇)
身边的榜样推荐表xxx 第1篇最近一个阶段，体育教育界对素质教育进行了广泛深入的研究，这些研究阐述了体育教学在素质教育中的作用和体育教学为素质教育做贡献的必要性与可能性。
我们面临的紧迫任务是把实施素质教育的工作和体育教师每天的体育教学活动密切联系起来，让每位教师都知道应该如何着手进行这方面的工作。
现在公认的素质教育的三个基本特征是全体性、全面性和主动性。
也就是说，这三个特征在体育教学中体现得越显著，体育教学也就越接近素质教育的要求，体育教学为素质教育所做的贡献也就越大。
因此，当前一段时间的体育教学改革，理应以这三个基本特征的强化为课题，寻求体育教学改革与素质教育理念的结合点。
二、教育的全体性与体育教学改革没有教育的全体性就谈不上素质教育。
因此，体育教学改革的第一个目标就是“使体育教学属于全体学生”。
应该说在我国的大部分学校里，都能够坚持正常的体育教学，除了身体有残疾的学生外，全体学生都能够在时间和空间上得到同等的教育。
换句话说，我们在体育教学的“形”的方面，已具有全体性。
而当前主要的问题是在“神”的方面是否具有全体性。
这里所指的“神”的全体性包括：1.使不同身体素质的学生都能进行同样的学习与锻炼，而不是一些学生学的、练的很多，而另一些学生学的、练的很少；2.承认并尽可能地使每个学生都有自己的学习目标，使每个学生都能在体育教学中制定并努力地完成自己的学习目标；3.使每个学生都能在体育教学中获得成功的乐趣，不能因为教学的一律性和强制性使一部分学生获得乐趣，而使另一部分学生品尝失败的苦涩；4.使每个学生都能得到最切合实际的评价，都能从教学评价中获取新的目标和新的动机。
要实现上述的全体性我们应尝试：运用榜样对学生进行教育。
教师在教学中的“身教”比“言教”影响大，其思想品德、工作态度、作风情操、为人处事、兴趣爱好、知识广度等，都对学生起到耳濡目染、潜移默化的作用。
如果教师疲疲沓沓、工作马虎、不拘小节，甚至态度粗暴、行为粗鲁，就会对学生产生不良的影响。
身边好人、最美人物道德模范推荐表
性别
民族
文化程度
出生
年月
ห้องสมุดไป่ตู้政治
面貌
籍贯
主
要 事 迹
推荐单
位意见
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年 月日
欢迎您的下载，
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姓名
性别
民族
文化程度
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年月
政治
面貌
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要 事 迹
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年 月日
身边好人：指各类发生在身边的善行义举。
姓名
性别
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文化程度
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年 月日
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年 月日
“我推荐、我评议身边好人”推荐人选汇总表
联系
电话
推荐类别
1、助人为乐，2、见义勇为，3、诚实守信，
4、敬业奉献，5、孝老爱亲
曾
获
荣
誉
候
选
人
简
要
事
迹
候
选
人
简
要
事
迹
所在单位
推荐意见
年月日
（盖章）
推荐单位
审核意见
年月日
（盖章）
省评委会
意见
年月日
备注
注：简要事迹限300字以内（宋体，小四字体）。
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本模版之前仔细阅读以下说明：
本模版为根据一般情况制定或编写的常规模版；
使用过程中请根据结合您的客观实际情况作出必要的修改和完善；
本文档为word格式，您可以放心修改使用。
希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
附1：
惠州市“我推荐、我评议身边好人”推荐人选汇总表
推荐单位（盖章）：
序号推荐类别姓名性别工作单位联系电话
主要荣誉
事迹简介
注：简要事迹限300字以内（宋体，小四字体）。
附2：
惠州市“我推荐、我评议身边好人”人物推荐表
姓名
性别
文化
程度
照片
(大1寸免冠)
单位及
职务
出生
年月
政治
面貌
参加工作时间
联系
电话
推荐单位
五好先进典型申报表主要事迹
五好先进典型申报表主要事迹
1、李先生：在疫情期间，李先生积极参与社区防疫工作，为居民提供物资、卫生知识和心理疏导服务，做出了突出贡献。
2、王女士：王女士是一名优秀的教师，她在教学工作中，注重学生个性化发展，通过多种教育方式，激发了学生的学习热情和创造力。
3、张先生：张先生是一名环保志愿者，他积极参与城市垃圾分类工作，并通过宣传、教育等方式，倡导居民积极参与垃圾分类，为城市环境保护作出了积极贡献。
4、刘女士：刘女士是一名医生，她扎根基层医疗队伍，长期坚守在医疗一线，为病人提供优质的医疗服务，赢得了群众的信任和赞誉。
5、陈先生：陈先生是一名企业家，他积极投身慈善事业，成立了一家公益机构，为贫困地区提供捐赠和帮助，并通过慈善项目帮助更多的人脱贫致富。
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德育先进个人推荐表及德育先进个人模范材料
附件4漯河市郾城区德育工作先进个人推荐表德育先进个人材料时光匆匆，转眼间我献身教育事业近二十年头了，兼任三丁小学担任少先队大队辅导员也已经五年多了。
这些年，我把培育孩子健康成长当作我的人生追求，用爱心去培育祖国的花朵。
面对工作我积极向上，面对生活我乐观进取，我努力加强理论学习，力争把自己修炼成为一位深受学生热爱和敬仰的导师，一路走来，有喜有忧，有笑有泪，下面将我的工作情况给大家做个交流：一、在工作中，我尽心尽力少先队辅导员的工作是平凡的，又是繁琐的，为了能将少先队工作和班务工作开展得有条不紊，我倾注了全部的精力。
这在某种程度上也源于一个“爱”字——对事业的爱、对孩子的爱，我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎、繁杂的工作中。
1.培养学生良好的学习习惯在平日里，我正确地引导学生珍惜学习的时光，养成良好的学习习惯。
“一天之计在于晨”，为了让学生利用好早晨这一段宝贵的时间，我总是早早到校，检查礼仪队同学的到校情况和各班的早读情况，一句“老师早”总能使老师们高高兴兴的走进校园辅导学生们在教室里读书的好习惯。
看到一张张可爱的小脸在晨光中声情并茂地读书，我心就很充实，学生就像一张洁白无暇的纸，老师可以在上面画出最美的图画，我也由衷地感到少先队工作给我带来的快乐。
2.亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望“爱学生”是辅导员顺利开展一切工作的基础。
孔子曾说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。
在亲近与研究学生的过程中，作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用。
因此我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，平等对待每一位学生，尊重学生的人格，用自身的榜样作用和人格魅力，使学生对自己“既亲近又崇拜”，树立起辅导员崇高的威望。
3.以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地加强学生的常规训练。
每学期开始我都将学生的常规训练当做头等大事来抓。
训练的内容包括《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。
柳州品德优秀学生推荐表.doc
柳州市“品德优秀学生”推荐表
学校名称：所属县区（新区）：姓名性别民族
政治面貌出生年月
所在学校、系、年级、班级及照片(1 寸)
所任职务
被推荐为品德优秀学生的候选人的身份证号码
在校期间
何时获得
何种奖励
主要
事迹
学校
意见
盖章
年月日
县、区（新
区）教育
行政部门
意见
盖章
年月日
市
教
育
局
意
见
盖章
年月日
1．此表一式三份，其中一份留学生所在的学校保存，另二份作为推荐材料
上报学校所在县区（新区）教育行政部门，再由县区（新区）教育教育备注部门报送市教育局；局属学校直接报市教育局。
2．主要事迹一栏，应以学校名义撰写，篇幅在1000-1500 字左右，内容以
陈述学生个人的具体事迹为主。