幼儿园中班优秀数学教案《我能数的快》

幼儿园中班优秀数学教案《我能数的快》教案名称：《我能数的快》
教案时长：40分钟
教案目标：
1.鼓励幼儿学习数学，提高数数的速度和准确性。

2.通过游戏的方式培养幼儿的数感和数学基本技能。

3.提升幼儿的观察力和注意力。

教具准备：
1.数字卡片：1-10的阿拉伯数字卡片
2.游戏道具：10个小球或者玩具
3.画板或者白板
4.口袋或者盒子
教案步骤：
引入（5分钟）
1.教师展示数字卡片1-10，并将其粘贴在画板上，引导幼儿快速数一遍。

2.教师提问：知道数字1-10的顺序吗？大家可以一起来快速数一下吗？
活动一：数一数（15分钟）
1.教师将10个小球或者玩具放在桌子上，让幼儿一起观察。

2.教师指点一个小朋友开始数，其他小朋友跟着判断数数的准确性。

3.教师引导幼儿一起说出正确的数目，并将小球一个一个放入口袋或者盒子中。

活动二：找不同（10分钟）
1.教师用数字卡片1-10分别写在白板上，并将卡片隐藏在手中。

2.教师将手中的数字卡片逐一展示给幼儿观察，然后将其中一张数字卡片放入背后并换为另一张卡片。

3.教师让幼儿观察数字卡片的变化，然后询问：谁能找出数字发生了变化？
4.最后，教师展示隐藏在背后的数字卡片，让幼儿观察正确答案。

活动三：数数游戏（10分钟）
1.教师叫出一个数字，幼儿要快速数出比这个数字多1或者少1的数目，并将其说出。

2.幼儿可以手指数，或者利用数字卡片进行数数。

3.可以适当增减数字的范围，根据幼儿的能力进行调整。

总结（5分钟）
1.教师总结今天的数学学习内容，并鼓励幼儿对数数感兴趣并坚持练习。

2.教师可以让幼儿回答一些简单的数学问题，进行巩固。

例如：1加1等于几？
拓展活动：
1.幼儿可以自己编写数字谜题，让其他小朋友来猜。

2.可以利用数字卡片来玩数码宝贝游戏，将数字卡片组合起来，形成不同的数字。

3.利用数学故事或者歌曲来帮助幼儿学习数学知识。

教案评价：
本教案通过游戏的形式，能够培养幼儿的数感和数学基本技能，提高幼儿的观察力和注意力。

同时，通过互动和竞争的元素，激发幼儿学习数学的兴趣，提高他们的学习积极性。