新人教版五年级语文上册第五单元试卷及答案(精编)

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新人教版五年级语文上册第五单元试卷及答案(精编)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音,写词语。

shú liàn wèi wèn juàn liàn fán máng
róng xìng nián líng cāng bái shěn shì
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

划.归(huáhuà)渑.池(mǐn miǎn)蔺.相如(lìn lìnɡ)
侮.辱(wūwǔ)游隼.(sǔn shǔn)岔.道(chà zhà)
三、比一比,再组词。

猴(________)蔚(________)患(________)嫁(________)
喉(________)尉(________)窜(________)稼(________)
四、把词语补充完整,并选择一个造句。

光芒(____)(___)马马(____)(____)乐此(____)(____)(____)(____)大悟(____)(____)他乡(____)书(____)画
_____________________
五、选择恰当的词语填空。

吩咐叮嘱
1.妈妈________我在上学的路上要注意安全。

2.老师________我们几个男生去二楼抬桌子。

侵犯侵略
3.曹小三真觉得这件黑衣服有种神圣不可________的威严。

4.抗日战争时期,日本________者杀害了我们许多同胞。

六、按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。

(改为双重否定句)
________________________________________________________________
2.园中有民族建筑。

园中有西洋景观。

(用关联词把两句话合成一句话)
________________________________________________________________
3.那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。

(缩句)
___________________________________________________________________ 4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

(修改病句)
_____________________________________________________________________ 5.在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(不改变句意,换一种说法。


_____________________________________________________________________ 6.海塘大堤上早已人山人海。

(仿写句子)
____________________________________________________________________ 7.改成第三人称转述:爸爸对小兰说:“我背你过去。


____________________________________________________________________ 8.改成双重否定句:今天的活动我们要参加。

_____________________________________________________________________
七、根据课文内容填空。

1.《将相和》一文由_____,______,______三个小故事组成,选自_____写的《________》。

2.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的作者认为爱有两种形式:一是来自_____的爱,是一种_________的爱;二是来自_______的爱,是一种______的
爱。

最能体现“我”思想感情变化全过程的三个词依次__________。

3.春天最美是______,夏天最美是______,秋天最美是______,冬天最美是
_________。

4.一排排搭石,______,______,它们联结着______,也联结着________。

八、阅读短文,回答问题。

想象可以走多远
有一个孩子在同学中的人缘并不好,因为他经常“说谎”。

譬如他捡到了一块怪异的石头,他会对同学们说:“这是一块宝石,可能价值连城。

”同学们当然哄堂大笑。

可是他并不在意,他常会对身边的东西发表另外一种看法。

久而久之,老师把这个孩子的问题反映到了孩子的父亲那里。

父亲听了却不认为孩子是在撒谎,而是在进行想象。

父亲没有批评他,只是暗中观察孩子是否真的像老师说的那样在说谎。

有一次,孩子在泥地里捡到了一枚硬币,他神秘兮兮地拿给他的姐姐说:“这是一枚古罗马造的硬币。

”孩子的姐姐拿过来看,发现这是一枚十分普通的旧币,只是由于受潮生锈,显得有些古旧罢了。

孩子的姐姐便把这件事告诉了父亲,希望父亲好好教训他,让他改掉令人讨厌的“说谎”习惯。

可是父亲听了把孩子叫过来,说:“我怎么能责备你呢,你的想象力真伟大。


对于孩子父亲的“怂恿”行为,许多人都不以为然,认为这势必害了孩子,他长大以后会变成一个满口大话的虚伪的人。

但是,谁也没有料到,这个孩子长大以后却成了著名的科学家,他名字叫达尔文▪严。

现在,所有人都知道他的“进化论”就是建在超乎常人的想象和为此进行的大量实物证明之上的。

没有想象,就没有今天的“进化论”。

1.解释词语。

(1)价值连城:____________________________________
(2)哄堂大笑:____________________________________
2.用波浪线画出当老师和同学们说达尔文“说谎”时,达尔文的父亲是怎样做的。

3.短文举了哪两个例子来说明达尔文具有丰富的想象力?
_______________________________________________
4.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)短文说明了大胆想象的重要性。

(______)
(2)短文告诉我们,不要轻易否定一个人。

(______)
(3)短文画横线的两个句子中,引号的作用是相同。

(______)
5.你喜欢短文中的父亲吗?为什么?
_______________________________________________
九、课内阅读《圆明园的毁灭》(片段)。

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。

他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火。

大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。

我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

1.写出下列词语的近义词。

侵略(______)销毁(______)笼罩(______)
2.用“_______”线画出作者高度评价圆明园的句子。

3.读短文二三句,你从“凡是”“统统”“任意”这三个词语中体会到
___________________________________________________
4.这段文字表达了作者____感情,朗读时要读出__________的语气。

5.一直以来,“要不要重建圆明园”备受社会各界的争议,有人反对也有人赞成。

你的观点:__________理由是:___________________________
十、表达与交流
想一想给你留下最深印象的人是谁,以“我忘不了他(她)”为题,通过具体的事例写一写他(她)的特点,尽量用上本单元学到的描写人物的方法。

要求:(1)围绕中心将人物的特点写清楚;(2)做到语句通顺,层次清楚,表达自己的真情实感;(3)450字左右。

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答案
1、熟练慰问眷恋繁忙荣幸年龄苍白审视
2、huà miǎn lìn wǔ sǔn chà
3、猴子蔚蓝患难出嫁咽喉中尉窜出庄稼
4、四射虎虎不疲恍然漂泊能善恍然大悟:啊!我恍然大悟,原来他是骗我的。

5、叮嘱吩咐侵犯侵略
6、圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。

园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。

夜晚给我留下回忆和启示。

日全食出现的时间在十点一刻左右。

在外国的租界里,谁都不敢怎么样。

泰山山顶上早已人头攒动。

爸爸对小兰说,他背小兰过去。

今天的活动我们不得不参加。

7、完璧归赵渑池之会负荆请罪司马迁史记•廉颇蔺相如列传母亲慈祥父亲严厉得意、失望、醒悟黎明夜晚黄昏早晨任人走任人踏故乡的小路乡亲们美好的情感
8、
1.形容物品的价值高,十分珍贵。

形容全屋子的人同时大笑。

2.父亲没有批评他,只是暗中观察孩子是否真的像老师说的那样在说谎。

3.达尔文捡到一块怪异的石头,他会对同学们说这是一块宝石,可能价值连城。

他捡到一枚硬币,他告诉姐姐这是一枚古罗马造的硬币。

4.√√×
5.喜欢。

因为他没有鹅杀达尔文的想象力鼓励他大胆想象。

9、
1.侵犯烧毁覆盖
2.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

3.侵略者的贪婪、野蛮和残暴
4.对侵略者的无比仇恨痛惜、悲愤
5.反对圆明园留下的一片废墟会时刻提醒人们:那段屈辱的历史,激励我们一直奋发图强。

10、示例:
我忘不了她
尽管我与她只有一面之缘,可是我至今无法忘记她,无法忘记这个好心的中年妇女。

那还得从去年讲起。

一个星期天,我与妈妈一起去南京路逛街。

那里人山人海,很容易走散,所以妈妈再三嘱咐我一定要拉紧她的手。

可是,人实在太多了,再加上那时我很顽皮,我与妈妈的手松开了……
这可怎么办呢?要知道,一但走散了,就很难再找到妈妈了呀!我也试图大声叫妈妈,可声音实在太嘈杂了,妈妈根本听不见。

害怕、恐惧涌上了心头。

我急得面红耳赤,眼睛也模糊了……
“小弟弟,你怎么了?”在我惊慌失措时,耳边响起了一个温柔的声音。

我抬头一看,只见是一个中年妇女。

她个儿不高,长着浓浓的眉毛和炯炯有神的大眼睛。

“我找不到妈妈了!”“哦,原来是这样!别怕,阿姨会带你去找妈妈的!”说完,她打开包,拿出一张餐巾纸,轻轻地为我擦去脸上的泪水。

然后,她一手搭在我的肩上,另一手牵着我的手,带我去找妈妈。

这个好心的阿姨时而向人询问是否看到了一个妇女在找她的女儿,时而踮起脚,向四处张望。

她紧紧地握住我的手,使我感到一阵温暖,心中的恐惧也早已消失得无影无踪了。

终于,皇天不负苦心人,我找到了妈妈。

在妈妈的连声感谢下,这位阿姨消失在茫茫人海中…
我真后悔当初没有问她的姓名与地址。

可是,她那颗美好的心灵与优秀的品质已深深地印在我的心里了……。

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