统编版五年级语文上册期中测试卷(一)(含答案)

期中测试卷（一）
(考试时间：90分钟 满分：100分）
亲爱的同学：经过半学期的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备
了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！
第一关：用心书写显才情
1、默写《示儿》。

(5分
书写提示：
①每句诗都居中写注意上下、左右
文字要对齐；②注意笔画、结构等方面的细节。

第二关：潜心积累显功底
2
、根据拼音填写词语。

(4分)。

中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议，于
2021年11月8日至11
日，在北京举行。

全会决定，中国共产党第二十次全国代表大会于2022年下职，共同shāng
、
wěn 定、xié 3、下列加点字注音完全正确的一项是( )。

(2分)
A.镜匣(xiá) 榨油(zhà) 趴着(bā) 擅长(shàn)
B.嗜好(shì) 阔绰(chuò) 依偎(wēi) 眼眸(móu)
C.游艇(tǐng) 垂蔓(wàn) 游隼(sǔn) 懒惰(duò)
D.吩咐(fēn)瞌睡(kē)己亥(hái) 筛选(shāi)
4、用“\”划去不同类的词语。

(4分)
(1)《牛郎织女》《田螺姑娘》《白蛇传》《八仙过海》《狼和小羊》
(2)白鹭白鹤珍珠鸟松鼠喜鹊
(3)梅花桂花梨花雪花荷花
(4)蔺相如廉颇赵王海力布秦王
5、找出下面词语的错别字画“——”，并在括号里改正。

(3分)
香漂十里( ) 胁调有序( ) 蝇池会面( )
狂风恕号( ) 完壁归赵( ) 金壁辉煌( )
6、下列各组句子中，加点词意思相同的一项是( )。

(2分)
A.花生很便宜，谁都可以买来吃。

占小便宜吃大亏。

B.这个苹果水分充足，又脆又甜。

植物靠它的根从土壤中吸收水分。

C.这几个字用得真生硬。

他的态度很生硬，令人难以接受。

D.这么多的荷花，一朵有一朵的姿态。

我们以全新的姿态迎接新学期的到来。

7、给下列加点的字选择正确的解释。

(2分)
(1)完璧归赵( )
A.全，完整
B.完结
C.完成
D.消耗尽
(2)理直气壮( )
A.使笔直
B.公正、正义的
C.直爽，直截
D.简直
8、“官绅和巫婆狼狈为奸，骗钱害人。

”与句中加点词语意思相近的是( )。

(2分)
A.一个好汉三个帮
B.一个鼻孔出气
C.吃水不忘挖井人
D.前怕狼后怕虎
第三关：灵活运用显身手
9、下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是( )。

(2分)
A.嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

B.蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。

C.不远处，白白的礁石冒出海面，聚成一堆，像一片白云在天边浮着。

D.我看到水田里好像有一只白鹭在飞。

10、选出下列句子所使用的描写方法。

(2分)
A.心理描写
B.神态描写
C.动作描写
D.语言描写
(1)蔺相如捧着整,往后退了几步,靠者柱子站定。

( )
(2)他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！” ( )
(3)他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？( )
(4)将军在心里一阵沉吟,凝视着那片绿色。

( )
11、我国素为“文明古国、礼仪之邦”，下列用语得体的一项是( )。

(2分)
A.向老师请教问题时说“不吝赐教”。

B.操场上碰到同学时说“久仰大名”。

C.归还所借之物时说“请笑纳”。

D.向陌生人介绍自己父亲时说“令尊”。

12、在读书交流会上，同学们谈了自己的体会，说法不正确的一项是
( )。

(2分)
A.小明：《猎人海力布》有重复的段落，寄托了人们朴素的愿望。

B.小兰：我带着问题读《冀中的地道战》，对课文内容理解得更快了。

C.小军：《落花生》借花生的特点道出了“要做有用的人”这个道理。

D.小红：《搭石》中，“摆搭石”这个画面体现了乡亲们无私奉献的品质。

13、按要求完成句子练习。

(6分)
(1)全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

(仿写句子)
(2)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)
(3)读句子，照样子选择一个成语，把它的意思用具体的情景表现出来。

例：左右为难——大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的
当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

得意忘形气急败坏安居乐业悠然自得
14、口语交际。

(3分)
为了治理学校门口的拥堵，实验小学制定公约：“接送孩子的车辆一律停靠
在学校周围500米以外的路段。

”这天早上，爸爸照例开车送丽丽去上学。

车距
离学校还有一段路时，丽丽说：“ ”
爸爸不解地问：“还不到学校门口呢，这么着急下车干什么？”丽丽认真地说：“ ”爸爸满不在乎地说：“哎呀！规定是规定，又没人看见！我再往前开点儿，要不，你还得走那么远呢！”丽丽严肃地说：“ ”。

听了丽丽的话，爸爸不好意思地说：“你说得对！”说完，爸爸就把车停靠
在了指定的地点。

第四关：碰撞书本显智慧
15、根据所学知识完成练习。

(6分)
(1)很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌，表达情思。

如林杰的《乞巧》：“七夕今宵看碧霄，。

家家乞巧望秋月， ”。

(2)爱国诗人陆游临终前还不忘叮嘱儿子：“ ，。

”
(3)《己亥杂诗》中，希望打破陈旧教条，选拔有用的人才的诗句是：“
，。

”
(4)《落花生》运用了的写作手法，告诉我们：“
”。

(5)《搭石》一课中，人们把“ ”看成理所当然的事。

(6)《将相和》这篇课文写了三个小故事，分别是“ ”” ”“ ”。

16、快乐读书吧。

(4分)
(1)下列故事中，不属于民间故事的一项是( )。

(2分)
A.《白蛇传》
B.《一幅壮锦》
C.《狐假虎威》
D.《鼓手与鳄鱼》
(2)下列民间故事与地区对应正确的一项是( )。

(2分)
《湘妃竹》——非洲 B.《火炉里的罗西娜》——欧洲
噬人的葫芦》——中国 D.《一千零一夜》——印度
第五关：感受阅读精彩
17、非连续性文本阅读。

(7分)
1、
(1)这场话剧的演出主题是，演出剧目的名称是《》演出场馆是。

(3分)
(2)下面关于看话剧演出说法正确的一项是( )。

(2分)
A.家长如果买了票，孩子可以免票随同观看话剧
B.话剧演出的时间是晚上八点，我们在七点半开始入场
C.爸爸刚下完单，要支付时手机突然自动关机了，等他重新打开页面时，已经过了18分钟，订单已经自动取消了
D.妈妈给我们买了爆米花、奶茶，准备让我们看话剧时吃
(3)越越一行有8个人，他们想在一单上选座购买门票，你觉得可行吗？为什么？(2分)
18、课内阅读理解。

(8分)
《少年中国说》节选
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富；
少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少
年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升，其道大光。

河出伏流，一泻汪洋。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

乳虎啸
谷，百兽震惶。

鹰隼试翼，风尘吸张。

奇花初胎，矞矞皇皇。

干将发硎，有作其
芒。

天戴其苍，地履其黄。

纵有千古，横有八荒。

前途似海，来日方长。

美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
(1)本文作者是清代学者( )。

(1分)
(2)文中画横线的句子运用了( )的修辞方法。

(2分)
A排比 B比喻 C拟人
(3)第一自然段采用了_____________ 的结构方式。

中心句是_______ ______________________________________________。

(2分)
(4)课文用哪些事物来赞美少年中国？少年中国和中国少年之间有什么关系？(3分)
19、现代文阅读理解。

(9分)
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞美貌不惊
人的花生花。

我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。

花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。

清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。

//就在这时，小苞
绽开了！一朵，两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。

//几天后，到了盛花期，
那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭
圆形的绿叶丛中。

绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。

微风
吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。

花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。

不过记得
一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。

我也并
非初次看到花生花就觉得它美，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的——
三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采
一朵玩玩。

①“不要采！”妈妈制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，
没有一朵是空花，开一朵花，地下就长一颗花生，你采掉一朵，就要少长一颗
花生”。

“是真的?”
②“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头。

可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果是自己的功劳。

”
妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千
万万朵小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。

从此，我对花生花产生了特殊的感情。

每当看到它，我就会联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的普通劳动者。

(1)文章采用的写作方法是( )。

(1分)
A.借物抒情
B.借物喻人
C.托物言志
(2)短文的第2自然段分三层描写了花的外在美，先写，接着写，最后写。

写这些是为了( )。

(4分)
A.让人们知道花生花开得很慢。

B.讴歌下文中有类似花生花的美好品质的人。

(3)理解文中画线句子的含义。

(2分)
①句：从妈妈的话中，你知道花生花的特点是：。

②句：妈妈拿、和花生花作对比，突出了花生翼营的尾而种美，这种美是指。

(4)读了这篇短文，你想成为怎样的人呢？(2分)
第六关:习作我最棒
20、习作。

(25分)
题目：那么，我真
要求：把题目补充完整，根据自己的需要可以填上“高兴”“后悔”“兴奋”“害怕”等，写一件事情，写出自己的真情实感。

(30分)
参考答案 1、示儿
宋陆游
死去元知万事空，
但悲不见九州同。

王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。

2、履商议衡稳协调献
3B
4、《狼和小羊》松鼠梨花海力布
5、香漂十里(飘) 胁调有序(协) 蝇池会面(渑)
狂风恕号(怒) 完壁归赵(璧) 金壁辉煌(碧)
6、B
7、AB
8、A
9、D
10、C D A B
11、B
12、A
13、(1)春天，整座小城都浸在桃花的芳香里。

(2)蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？
(3)安居乐业--每个成年人都有自己的工作，孩子和老人都得到很好的照顾，没有战争，大家幸福地生活。

14、爸爸停下来吧，我下车自已走。

学校规定车辆一律停在500米远，我不能违反规定。

越是没人看见就越应该遵守规定。

15、(1)牵牛织女渡河桥穿尽红丝几万条
(2)王师北定中原日家祭无忘告乃翁
(3)我劝天公重抖擞不拘一格降人材
(4)借物喻人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处
(5)遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去
(6)完璧归赵渑池会见负荆请罪
16、C B
17、(1)经典民间故事孟姜女哭长城黄梅戏剧院
(2)B
(3)不可行。

由“限购”一栏可知，选座购买每单限3张，越越一行有8个人，因此不能在
18、(1)梁启超
(2)A 排比
(3)总分故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

(4)用红日、河流、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将等事物来赞美少年中国。

两者之间的关系是：少年强则中国强。

19、(1)B
(2)嫩苞初绽盛花期 B
(3)①从不开空花，开几朵花，地下就长几颗花生②桃花梨花谦虚，不彰显自己的功劳
(4)我想成为朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类作贡献的人。

20、略。