浙教版科学八年级下学期2.1模型、符号的建立与作用同步测试(1)(I)卷

浙教版科学八年级下学期2.1 模型、符号的建立与作用同步测试（1）（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共8题；共17分)
1. （2分）下列选项属于模型的是（）
A . H2O
B . 表示方向的指向标
C . 电流Ⅰ
D . 沙盘中的校园
2. （2分）下图是表示气体分子的示意图，图中“○”“●”分别表示两种不同的原子，其中表示混合物的是（）
A .
B .
C .
D .
3. （2分）下列图示不属于模型的是（）
A . 足球烯
B . 眼球
C . 地球仪
D . 北京奥运
4. （2分）模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物，仔细观察下列四幅图片，不属于模型的是（）
A .
B .
C .
D .
5. （2分）下列关于模型的说法正确的是（）
①模型都是通过抽象的形式来表达认识对象特征的
②模型可以是某种物质的放大或缩小的复制品，也可以是一幅图、一张表或计算机图像
③可以表示一个过程，如描述水的三态变化的示意图
④有的模型是抽象的，如一些数学公式
A . ①②
B . ①②③
C . ②③④
D . ①②③④
6. （2分）在科学探究的过程中，会用到很多科学方法，如控制变量法、放大法、分类法、模型法等，以下用到模型法的是（）
A . 根据生物能否进行光合作用分为植物和动物
B . 用光线表示光的传播方向
C . 探究压力的作用效果与哪些因素有关
D . 将一用细线悬挂着的乒乓球轻轻靠在发声的音叉上，乒乓球会被弹开，这一现象说明发声的音叉在振动
7. （2分）如图所示，给你一张边长为20厘米，高5厘米的直角三角形的纸片，试用它来模拟斜面在生活、生产中的应用。

例如：模拟桥梁中的各种形状的引桥。

请至少再说出两个应用的实例。

________；________。

8. （3分）α-丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如图所示。

（注：“ ”表示氮原子；“ ”表示碳原子；“ ”表示氧原子；“ ”表示氢原子，“-”表示原子之间相互连接。

）
则α-丙氨酸中含有________种元素，其中碳、氧2种元素质量比为________，其相对分子质量是________。

参考答案一、选择题 (共8题；共17分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、。