部编人教版一年级语文下册1 吃水不忘挖井人
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左右结构
口
口
丶
氵
字词乐园
zhù
yǐ
méi
住
（住手） （住在） （入住）
左右结构
以
（以上） （以后） （可以）
左右结构
没
（没有） （没人） （没玩）
左右结构
亻
人
氵
tiāo （挑水）
méi （没有）
挑
tiǎo （挑动）
没
mò （出没）
整体感知
吃水不忘挖井人
吃水人指的是谁？ 乡 亲 们
挖井人又是谁呢？ 毛 主 席
毛主席：带领大家挖井 爱人民 爱领袖
乡亲们：为挖井人立碑
主旨概括
课文讲述了毛主席为解决沙坝村吃水难的 问题，带领大家挖了一口井的事，表现了毛主 席一心为人民着想、为人民服务的好品质。
拓展延伸
红 井
1933年4月，毛泽东随同临时中央政府机关从叶 坪来到江西省瑞金市沙洲坝。他看到村子里的人总是 从一口不大的池塘挑水用，一村人洗衣、洗菜、吃水 全在这里。毛主席第二天就找来人商量挖井。确定位 置后，毛主席卷起衣袖、裤腿，带头挖了起来。几十 天后，沙洲坝的人民终于喝上了清甜的井水。
马克思列宁
主义者，中国无产阶级革命家、政治
家和军事家。他是中国共产党、中国
人民解放军和中华人民共和国的主要
缔造者和领袖。
你会读吗？
吃水 村子 战士 不忘 毛主席 上面 挖井 乡亲 战士
写字小能手
chī
jiào
zhǔ
jiānɡ
吃 叫 主 江
zhù
méi
yǐ
住 没 以
chī
（ 6）
（小吃） 组词 （吃力） （吃肉）
1
吃水不忘挖井人
R·一年级下册
新课导入
读一读
红井水，甜又清， 手捧清泉想恩人。 喝上一口红井水， 一股暖流涌上心。
红井
同学们，你们知道被大家想念的“恩 人”是谁吗？
他就是——
máo zhǔ xí
毛主席
听歌曲《在灿烂的阳光下》，感
受吃水不忘挖井人的—1976）
同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家 来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！
左右结构 部首：口
jiào
（ 6）
（大叫） 组词 （尖叫） （鸟叫）
左右结构 部首：口
zhǔ
（ 5）
（主人） 组词 （公主） （主动）
独体字 部首：丶
jiānɡ
（江水） 组词 （长江） （江河）
左右结构 部首：氵
（ 6）
（ 7）
zhù
（住手） 组词 （住在） （入住）
左右结构 部首：亻
（ 7）
课后作业 学完了这篇课文，同桌互相讲一讲，课 文讲了一件什么事请。
谁？
干什么？ 为什么？
怎么样？
课后习题参考答案
朗读课文。 朗读指导：朗读时注意读出乡亲们对毛主席 的崇敬之情。
读一读，记一记。
水井 井口 乡亲 亲人 上面 面前
叫声 叫好 主席 主人 战士 战友
老师指导：这些词语都是由本课的生字组成 的。在熟读的基础上记住它们，把你认为好的词 语写在积累本上。
沙洲坝村的乡亲们不会忘记“挖井人”。
乡亲们：爱领袖
吃水不忘挖井人， 时刻想念毛主席。
例：沙洲坝的乡亲们时刻想念着毛主席。
（1） 我们要 时刻 保护树木。
（2） 鸟妈妈 时刻 保护着小鸟 。
例：我很想念在北京工作的爸爸。
（1）小方十分想念 他的朋友 。
（2） 我很
想念 我的爷爷
。
结构梳理
吃 水 不 忘 挖 井 人
méi
（没有） 组词 （没人） （没玩）
独体字 部首：氵
（ 4）
yǐ
（以上） 组词 （以后） （可以）
左右结构 部首：人
字词乐园
chī
zuǒ
zhǔ
jiānɡ
吃
（小吃） （吃力） （吃肉）
左右结构
叫
（大叫） （尖叫） （鸟叫）
左右结构
主
（主人） （公主） （主动）
独体字
江
（江水） （长江） （江河）
无水洗手帕。
为什么要挖井？
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远
的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一
口井。
挖井的原因
思考：从这段话中体会到什么？
毛主席在这样的情况下挖井，解决了乡亲们 吃水难的问题，从中可以体会到毛主席为人民着 想、为人民服务的好品质。
毛主席：爱人民
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石 碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想 念 毛主席。” 思考：谁不会忘记“挖井人”呢？
课文解读
ruì
瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在 江西领导革命的时候，在那儿住过。
交代地点
沙洲坝
瑞金城
填空：
1. 沙洲坝是个（小村子）， 在（瑞金城外）。 2.毛主席在（沙洲坝）住过。
村子里没有水井，乡亲们吃水要到 很远的地方去挑。
读读下面的童谣，感受沙洲坝缺水 的环境。
沙洲坝，沙洲坝，
三天不下雨，
口
口
丶
氵
字词乐园
zhù
yǐ
méi
住
（住手） （住在） （入住）
左右结构
以
（以上） （以后） （可以）
左右结构
没
（没有） （没人） （没玩）
左右结构
亻
人
氵
tiāo （挑水）
méi （没有）
挑
tiǎo （挑动）
没
mò （出没）
整体感知
吃水不忘挖井人
吃水人指的是谁？ 乡 亲 们
挖井人又是谁呢？ 毛 主 席
毛主席：带领大家挖井 爱人民 爱领袖
乡亲们：为挖井人立碑
主旨概括
课文讲述了毛主席为解决沙坝村吃水难的 问题，带领大家挖了一口井的事，表现了毛主 席一心为人民着想、为人民服务的好品质。
拓展延伸
红 井
1933年4月，毛泽东随同临时中央政府机关从叶 坪来到江西省瑞金市沙洲坝。他看到村子里的人总是 从一口不大的池塘挑水用，一村人洗衣、洗菜、吃水 全在这里。毛主席第二天就找来人商量挖井。确定位 置后，毛主席卷起衣袖、裤腿，带头挖了起来。几十 天后，沙洲坝的人民终于喝上了清甜的井水。
马克思列宁
主义者，中国无产阶级革命家、政治
家和军事家。他是中国共产党、中国
人民解放军和中华人民共和国的主要
缔造者和领袖。
你会读吗？
吃水 村子 战士 不忘 毛主席 上面 挖井 乡亲 战士
写字小能手
chī
jiào
zhǔ
jiānɡ
吃 叫 主 江
zhù
méi
yǐ
住 没 以
chī
（ 6）
（小吃） 组词 （吃力） （吃肉）
1
吃水不忘挖井人
R·一年级下册
新课导入
读一读
红井水，甜又清， 手捧清泉想恩人。 喝上一口红井水， 一股暖流涌上心。
红井
同学们，你们知道被大家想念的“恩 人”是谁吗？
他就是——
máo zhǔ xí
毛主席
听歌曲《在灿烂的阳光下》，感
受吃水不忘挖井人的—1976）
同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家 来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！
左右结构 部首：口
jiào
（ 6）
（大叫） 组词 （尖叫） （鸟叫）
左右结构 部首：口
zhǔ
（ 5）
（主人） 组词 （公主） （主动）
独体字 部首：丶
jiānɡ
（江水） 组词 （长江） （江河）
左右结构 部首：氵
（ 6）
（ 7）
zhù
（住手） 组词 （住在） （入住）
左右结构 部首：亻
（ 7）
课后作业 学完了这篇课文，同桌互相讲一讲，课 文讲了一件什么事请。
谁？
干什么？ 为什么？
怎么样？
课后习题参考答案
朗读课文。 朗读指导：朗读时注意读出乡亲们对毛主席 的崇敬之情。
读一读，记一记。
水井 井口 乡亲 亲人 上面 面前
叫声 叫好 主席 主人 战士 战友
老师指导：这些词语都是由本课的生字组成 的。在熟读的基础上记住它们，把你认为好的词 语写在积累本上。
沙洲坝村的乡亲们不会忘记“挖井人”。
乡亲们：爱领袖
吃水不忘挖井人， 时刻想念毛主席。
例：沙洲坝的乡亲们时刻想念着毛主席。
（1） 我们要 时刻 保护树木。
（2） 鸟妈妈 时刻 保护着小鸟 。
例：我很想念在北京工作的爸爸。
（1）小方十分想念 他的朋友 。
（2） 我很
想念 我的爷爷
。
结构梳理
吃 水 不 忘 挖 井 人
méi
（没有） 组词 （没人） （没玩）
独体字 部首：氵
（ 4）
yǐ
（以上） 组词 （以后） （可以）
左右结构 部首：人
字词乐园
chī
zuǒ
zhǔ
jiānɡ
吃
（小吃） （吃力） （吃肉）
左右结构
叫
（大叫） （尖叫） （鸟叫）
左右结构
主
（主人） （公主） （主动）
独体字
江
（江水） （长江） （江河）
无水洗手帕。
为什么要挖井？
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远
的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一
口井。
挖井的原因
思考：从这段话中体会到什么？
毛主席在这样的情况下挖井，解决了乡亲们 吃水难的问题，从中可以体会到毛主席为人民着 想、为人民服务的好品质。
毛主席：爱人民
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石 碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想 念 毛主席。” 思考：谁不会忘记“挖井人”呢？
课文解读
ruì
瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在 江西领导革命的时候，在那儿住过。
交代地点
沙洲坝
瑞金城
填空：
1. 沙洲坝是个（小村子）， 在（瑞金城外）。 2.毛主席在（沙洲坝）住过。
村子里没有水井，乡亲们吃水要到 很远的地方去挑。
读读下面的童谣，感受沙洲坝缺水 的环境。
沙洲坝，沙洲坝，
三天不下雨，